അധ്യാപന തൊഴിലും ആന്തരിക പൊള്ളലും

ബ്രിട്ടീഷ് സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകൾ പ്രകാരം പകുതിയോളം അധ്യാപകരും ആദ്യത്തെ അഞ്ച് വർഷത്തിനുള്ളിൽ തൊഴിൽ ഉപേക്ഷിക്കുന്നു. അവ മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയും: ആധുനിക കുട്ടികളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നത് എളുപ്പമല്ല, മാതാപിതാക്കൾ വളരെ ആവശ്യപ്പെടുന്നതും അക്ഷമരുമാണ്, വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായം നിരന്തരം പരിഷ്കരിക്കപ്പെടുന്നു, ഒപ്പം നേതൃത്വം മനസ്സിനെ സ്വാധീനിക്കുന്ന ഫലങ്ങൾക്കായി കാത്തിരിക്കുന്നു. അവധിക്കാലമായിട്ടും ശക്തി വീണ്ടെടുക്കാൻ സമയമില്ലെന്നാണ് പല അധ്യാപകരുടെയും പരാതി.

നിരന്തരമായ മാനസിക സമ്മർദ്ദം തൊഴിലിന്റെ അവിഭാജ്യ ഘടകമാണെന്ന വസ്തുതയുമായി അധ്യാപകർ ശരിക്കും പൊരുത്തപ്പെടേണ്ടതുണ്ടോ? ഒട്ടും ആവശ്യമില്ല. നിങ്ങൾക്ക് സ്കൂളിൽ ജോലി ചെയ്യാനും നിങ്ങളുടെ ജോലിയെ സ്നേഹിക്കാനും മികച്ചതായി തോന്നാനും കഴിയുമെന്ന് ഇത് മാറുന്നു. നിങ്ങൾ ഒരു നല്ല അധ്യാപകനാകണം. തങ്ങളുടെ ജോലിയിൽ അഭിനിവേശമുള്ളവരും വിദ്യാർത്ഥികളാലും രക്ഷിതാക്കളാലും സഹപ്രവർത്തകരാലും ബഹുമാനിക്കപ്പെടുന്ന അദ്ധ്യാപകർക്ക് പൊള്ളലേൽക്കാനുള്ള സാധ്യത കുറവാണ്. വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും തങ്ങൾക്കും സുഖപ്രദമായ, പ്രചോദിപ്പിക്കുന്ന അന്തരീക്ഷം എങ്ങനെ സൃഷ്ടിക്കാമെന്ന് അവർക്കറിയാം.

മികച്ച അധ്യാപകർ അവരുടെ ജോലി രസകരവും ആസ്വാദ്യകരവുമാക്കുന്ന മൂന്ന് തന്ത്രങ്ങൾ പ്രയോഗിക്കുന്നു.

1. അച്ചടക്കവും ബഹുമാനവും

മുഴുവൻ സമയവും ക്ലാസിൽ ജോലി ചെയ്യുന്നവരായാലും മറ്റൊരു അധ്യാപകനെ മാറ്റി നിർത്തിയാലും അവർ ക്ഷമയും കരുതലും ഉള്ളവരാണ്. അവർ ശാന്തതയും ആത്മവിശ്വാസവും പ്രസരിപ്പിക്കുന്നു, അവരുടെ എല്ലാ രൂപത്തിലും പെരുമാറ്റത്തിലും അവർ കുട്ടികളുമായി പ്രവർത്തിക്കുന്നതിൽ സന്തോഷമുണ്ടെന്ന് കാണിക്കുന്നു.

ഏതൊരു അധ്യാപകനും നല്ല അധ്യാപകനാകാം, നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിച്ചാൽ മതി. നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ദിവസം കൊണ്ട് അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ മാറ്റാൻ കഴിയും.

മഹാനായ അധ്യാപകനാകുക എന്ന പരീക്ഷണം തുടങ്ങുകയാണെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളോട് പറഞ്ഞാൽ മതി. സഹായത്തിനായി ചോദിക്കുക: “ക്ലാസ് മുറിയിൽ നിങ്ങളിൽ നിന്ന് നല്ല പെരുമാറ്റം ഞാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു, കാരണം ഞാൻ നിങ്ങളെക്കുറിച്ച് ശ്രദ്ധാലുവാണ്, ഞങ്ങളുടെ മീറ്റിംഗുകൾ നിങ്ങൾക്ക് ഉപയോഗപ്രദമാകുന്നത് എനിക്ക് പ്രധാനമാണ്. നിങ്ങൾ ബഹളം വച്ചാൽ, ശ്രദ്ധ തെറ്റിയാൽ, ഞാൻ നിങ്ങളെ ശാസിക്കും, പക്ഷേ ഞാൻ ശബ്ദം ഉയർത്തില്ല. കരാറിന്റെ ഭാഗം നിങ്ങൾ നിറവേറ്റുകയാണെങ്കിൽ, പാഠങ്ങൾ രസകരമായിരിക്കുമെന്ന് ഞാൻ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു.

ഒരു നല്ല അധ്യാപകൻ കുട്ടിയുടെ കണ്ണുകളിലേക്ക് നേരിട്ട് നോക്കുന്നു, ദയയോടെ, പുഞ്ചിരിയോടെ സംസാരിക്കുന്നു. അലർച്ചയും അവഹേളനവുമില്ലാതെ ക്ലാസ് ശാന്തമാക്കാൻ അവനറിയാം.

2. രസകരമായ പാഠങ്ങൾ

തീർച്ചയായും, ഏറ്റവും എളുപ്പമുള്ള മാർഗം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പാഠപുസ്തക മെറ്റീരിയൽ വീണ്ടും പറയുക എന്നതാണ്, എന്നാൽ മെറ്റീരിയലിന്റെ ഏകതാനമായ അവതരണം അവർ ശ്രദ്ധയോടെ കേൾക്കുമോ? ഏകതാനമായ ക്ലാസുകളിൽ ഇരിക്കുന്നത് വിരസമായതിനാൽ പല കുട്ടികളും കൃത്യമായി സ്കൂൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല.

നല്ല അധ്യാപകർക്ക് വ്യത്യസ്ത പാഠങ്ങളുണ്ട്: അവർ വിദ്യാർത്ഥികളുമായി പരീക്ഷണങ്ങൾ നടത്തുന്നു, സിനിമകളും അവതരണങ്ങളും കാണിക്കുന്നു, മത്സരങ്ങൾ നടത്തുന്നു, മുൻകൈയെടുക്കാത്ത മിനി-പ്രകടനങ്ങൾ ക്രമീകരിക്കുന്നു.

കമ്പ്യൂട്ടർ സാങ്കേതികവിദ്യ ഉപയോഗിച്ചുള്ള പാഠങ്ങൾ കുട്ടികൾ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. ഒരു കുട്ടിയെ അവരുടെ ഫോണോ ടാബ്‌ലെറ്റോ ഉപേക്ഷിക്കാൻ നിർബന്ധിക്കുന്നതിനുപകരം, നല്ല അധ്യാപകർ ഈ ഗാഡ്‌ജെറ്റുകൾ വിദ്യാഭ്യാസ ആവശ്യങ്ങൾക്കായി ഉപയോഗിക്കുന്നു. ആധുനിക ഇന്ററാക്ടീവ് കോഴ്സുകൾ ഓരോ കുട്ടിക്കും സുഖപ്രദമായ ഒരു വേഗതയിൽ മെറ്റീരിയൽ പഠിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു. കൂടാതെ, ബ്ലാക്ക്‌ബോർഡുകളേക്കാളും ചോക്കിനെക്കാളും കമ്പ്യൂട്ടർ പ്രോഗ്രാമുകൾ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കുന്നതിനും നിലനിർത്തുന്നതിനും വളരെ ഫലപ്രദമാണ്.

3. നിങ്ങളുടെ ശക്തികളിൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കുക

ജൂനിയർ, മിഡിൽ, സീനിയർ ക്ലാസുകളിലെ അധ്യാപന രീതികൾ വ്യത്യസ്തമാണ്. ചില അധ്യാപകർ കുട്ടികൾക്ക് വ്യാകരണ നിയമങ്ങൾ വിശദീകരിക്കുന്നതിൽ മികച്ചവരാണ്, എന്നാൽ അക്ഷരമാല പഠിക്കാൻ കഴിയാത്ത ഒന്നാം ക്ലാസുകാരോട് അവർക്ക് ക്ഷമ നഷ്ടപ്പെടുന്നു. മറ്റുള്ളവർ, നേരെമറിച്ച്, പാട്ടുകൾ പഠിക്കാനും കുട്ടികളുമായി കഥകൾ പറയാനും ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു, പക്ഷേ ഹൈസ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികളുമായി ഒരു പൊതു ഭാഷ കണ്ടെത്താൻ കഴിയില്ല.

ഒരു അധ്യാപകൻ തനിക്ക് താൽപ്പര്യമില്ലാത്ത എന്തെങ്കിലും ചെയ്താൽ, അയാൾക്ക് കുട്ടികളെ പ്രചോദിപ്പിക്കാനുള്ള സാധ്യത കുറവാണ്.

ഈ തൊഴിൽ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതും ഊർജ്ജസ്വലവുമാണ്. എത്രയോ കാലമായി, അതിൽ ഒരു തൊഴിൽ കാണുകയും, എല്ലാ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾക്കിടയിലും കുട്ടികളുമായി ജോലി ചെയ്യുന്നതിനെ പ്രണയിക്കുകയും ചെയ്യുന്നവർ, അതിൽ വളരെക്കാലം തുടരുന്നു.

രചയിതാവിനെക്കുറിച്ച്: മാർട്ടി നെംകോ ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റും കരിയർ കോച്ചുമാണ്.