എന്റെ മുതിർന്ന വിദ്യാർത്ഥികളുടെ സ്കൂൾ പരിക്കുകൾ

വിജയികളായ, പ്രഗത്ഭരായ മുതിർന്നവർക്ക് സ്കൂൾ അദ്ധ്യാപകരുടെയും നികൃഷ്ടരായ കുട്ടികളുടെയും ഭയത്താൽ മറയ്ക്കാൻ കഴിയും. വിദേശ ഭാഷകളുടെ അധ്യാപകൻ അവരുമായുള്ള ക്ലാസുകളോടുള്ള തന്റെ സമീപനത്തെക്കുറിച്ചും ഏത് പ്രായത്തിലും പിന്തുണയും ദയയുള്ള വാക്കും എത്ര പ്രധാനമാണെന്നും സംസാരിക്കുന്നു.

ആദ്യ പാഠം എപ്പോഴും എളുപ്പമാണ്: ജിജ്ഞാസ, സന്തോഷം, പരിചയം. അപ്പോൾ - ഒരു "ഭയങ്കരമായ" ചോദ്യം: നിങ്ങളുടെ ഗൃഹപാഠം ചെയ്യാൻ നിങ്ങൾക്ക് അവസരം ലഭിക്കുമോ? എല്ലാത്തിനുമുപരി, എന്റെ വിദ്യാർത്ഥികൾ ജോലി ചെയ്യുന്നു, പലർക്കും കുടുംബങ്ങളുണ്ട്, അതിനർത്ഥം കൂടുതൽ സമയമില്ല. ഞാൻ ചോദിക്കുന്നില്ല, എനിക്കറിയണം. മാത്രമല്ല, ചിലപ്പോൾ അവർ എന്നോട് ചോദിക്കുന്നു: എന്നെ പഠിപ്പിക്കാൻ എത്ര സമയമെടുക്കും?

നിങ്ങൾ എത്ര വേഗത്തിൽ പഠിക്കുന്നു എന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. ആഴ്ചയിൽ രണ്ട് പാഠങ്ങൾ - ആറ് മാസത്തിനുള്ളിൽ നിങ്ങൾക്ക് പദാവലി ലഭിക്കും, വർത്തമാനകാലവും രണ്ട് ഭൂതകാലവും പഠിക്കാം: സംസാരം വായിക്കാനും സംസാരിക്കാനും മനസ്സിലാക്കാനും മതി. എന്നാൽ ഇത് ചുമതലകളുടെ പൂർത്തീകരണത്തിന് വിധേയമാണ്. ഇല്ലെങ്കിൽ (ഇത്, ഞാൻ ഊന്നിപ്പറയുന്നു, സാധാരണമാണ്), കൂടുതൽ പാഠങ്ങൾ ആവശ്യമായി വരും. അതുകൊണ്ടാണ് ഞാൻ ചോദിക്കുന്നത്.

പലപ്പോഴും എന്റെ മുതിർന്ന വിദ്യാർത്ഥി ആത്മവിശ്വാസത്തോടെ ഉത്തരം നൽകുന്നു: "അതെ, തീർച്ചയായും, എനിക്ക് അസൈൻമെന്റുകൾ തരൂ!" എന്നിട്ട് അവൻ വന്ന് തന്റെ "ഗൃഹപാഠം" ചെയ്യാത്തത് എന്തുകൊണ്ടെന്ന് സ്വയം ന്യായീകരിക്കുന്നു: അവൻ ഒരു ത്രൈമാസ റിപ്പോർട്ട് എഴുതി, നായയ്ക്ക് അസുഖം വന്നു ... പാഠത്തിന് സ്വയം പണം നൽകുന്ന ഒരു ഉപഭോക്താവല്ല, പിഴ ഈടാക്കിയ ഒരു സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥി എന്ന മട്ടിൽ. ശിക്ഷിക്കപ്പെടുകയും ചെയ്യും.

കുഴപ്പമില്ല, ഞാൻ പറയുന്നു, ഞങ്ങൾ പാഠത്തിൽ എല്ലാം ചെയ്യും. പിന്നെ എന്താണെന്നറിയാമോ? അത് സഹായിക്കില്ല. കമ്പനിയുടെ ഒരു ഉടമ തന്റെ ഡാച്ചയിൽ ജലധാര തകർന്നതായി വളരെക്കാലമായി വിശദീകരിച്ചു.

ഇത് എന്നെ ദുഃഖിപ്പിക്കുന്നു. എന്തുകൊണ്ടാണ് പലരും ഇത്ര ഭയക്കുന്നത്? ഒരുപക്ഷേ അവർ നിങ്ങളെ സ്കൂളിൽ ശകാരിച്ചിരിക്കാം. പക്ഷേ എന്തിനാണ് നിങ്ങളുടെ തലയിൽ ശാപവുമായി ജീവിക്കുന്നത്? അതുകൊണ്ടാണ് ഞാൻ എന്റെ വിദ്യാർത്ഥികളെ എപ്പോഴും പ്രശംസിക്കുന്നത്. നിന്ദകൾ ഒരുപക്ഷേ നാണക്കേടുണ്ടാക്കുന്നതിനേക്കാൾ ചിലർ ഇതിൽ ലജ്ജിക്കുന്നു.

ഒരു പെൺകുട്ടി അവളുടെ ജീവിതത്തിലെ ആദ്യത്തെ ഫ്രഞ്ച് വാചകം പറഞ്ഞു, ഞാൻ ആക്രോശിച്ചു: "ബ്രാവോ!", അവൾ മുഖം മറച്ചു, രണ്ടു കൈകൊണ്ടും മറച്ചു. എന്ത്? "ഞാൻ ഒരിക്കലും പ്രശംസിക്കപ്പെട്ടിട്ടില്ല."

ഇത് സാധ്യമല്ലെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു: ഒരിക്കലും പ്രശംസിക്കപ്പെടാത്ത ഒരു വ്യക്തി ഉയർന്ന പ്രതിഫലം വാങ്ങുന്ന ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റായി മാറില്ല, അവൻ സ്വന്തം ഇഷ്ടപ്രകാരം, അവന്റെ ചക്രവാളങ്ങൾ വിശാലമാക്കുകയും ഒരു പുതിയ ഭാഷ പഠിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. പക്ഷേ പുകഴ്ത്തി ശീലമില്ല, അത് ഉറപ്പാണ്.

ചിലപ്പോൾ അവർ അവിശ്വസനീയമായി നോക്കുന്നു: “നിങ്ങളുടെ പുതിയ വിചിത്രമായ രീതികൾ ഞങ്ങൾക്കറിയാം! സ്തുതിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണെന്ന് അവർ പറഞ്ഞു, അതിനാൽ നിങ്ങൾ സ്തുതിക്കുന്നു! "നിങ്ങൾ ശരിക്കും വ്യായാമം ചെയ്തു!" "എന്നാൽ അവർ ചെയ്യേണ്ടത് പോലെ നല്ലതല്ല." - "എന്തുകൊണ്ടാണ് അവർ ചെയ്യേണ്ടത്, ആദ്യമായിട്ടെങ്കിലും?" പഠിക്കുന്നത് എളുപ്പമാണെന്നും അല്ലാത്തവരായാലും കുറ്റക്കാരാണ് എന്ന ആശയം എവിടെ നിന്നോ വന്നതാണെന്ന് തോന്നുന്നു.

എന്നാൽ ഇത് സത്യമല്ല. അറിവ് സമ്പാദിക്കുന്നതല്ല, അത് പ്രാവീണ്യം നേടിയതാണ്. ഇതൊരു സജീവമായ ശ്രമമാണ്. കൂടാതെ, വിദ്യാർത്ഥികൾ ജോലിക്ക് മുമ്പോ ശേഷമോ അല്ലെങ്കിൽ അവരുടെ അവധി ദിവസത്തിലോ ക്ലാസുകളിലേക്ക് വരുന്നുവെന്നതും നിങ്ങൾ കണക്കിലെടുക്കേണ്ടതുണ്ട്, അവർക്ക് മറ്റ് നിരവധി ആശങ്കകളുമുണ്ട്. അവർ ഒരു പുതിയ അസാധാരണ ഭാഷാ സമ്പ്രദായം പഠിക്കുകയും അതിനോടൊപ്പം പ്രവർത്തിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. പ്രതിഫലം അർഹിക്കുന്ന പ്രവൃത്തിയാണിത്. അവർ പ്രതിഫലം നിരസിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. വിരോധാഭാസം!

ചിലപ്പോൾ എല്ലാവർക്കും ഒരു ഗൃഹപാഠം നൽകാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു: നിങ്ങളുടെ നിശ്ചയദാർഢ്യത്തിൽ സ്വയം അഭിമാനിക്കട്ടെ, നിങ്ങൾ വിജയിച്ചതിൽ സന്തോഷിക്കുക. എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഇത് പ്രവർത്തിക്കുന്നു! എന്നാൽ ഞങ്ങൾ സമ്മതിച്ചു: അസൈൻമെന്റുകളൊന്നും ഉണ്ടാകില്ല, പാഠത്തിലെ എല്ലാം ഞങ്ങൾ ചെയ്യുന്നു. അതിനാൽ, ഞാൻ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വിജയം ആഘോഷിക്കുന്നത് തുടരും.

എനിക്ക് (ഇതൊരു രഹസ്യമാണ്!) ചോക്ലേറ്റ് മെഡലുകൾ ഉണ്ട്, അത് പ്രത്യേക മെറിറ്റുകൾക്ക് ഞാൻ നൽകുന്നു. തികച്ചും പ്രായപൂർത്തിയായ ആളുകൾ: ഭൗതികശാസ്ത്രജ്ഞർ, ഡിസൈനർമാർ, സാമ്പത്തിക വിദഗ്ധർ... അവർ ലജ്ജിക്കുന്നത് നിർത്തി, അവരെ ശകാരിക്കാൻ ഒന്നുമില്ലെന്നും പ്രശംസിക്കാൻ എന്തെങ്കിലും ഉണ്ടെന്നും വിശ്വസിക്കാൻ തുടങ്ങുന്ന ഒരു നിമിഷം വരുന്നു. തീർച്ചയായും, ഇതിൽ ധാരാളം കളികൾ ഉണ്ട്. എന്നാൽ മുതിർന്നവരിൽ ധാരാളം കുട്ടികൾ ഉണ്ട്!

നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്തുക