ഉള്ളടക്കം
2 വയസ്സുള്ള ഒരു മകളിൽ സ്വാതന്ത്ര്യം വളർത്തിയെടുത്ത എന്റെ സ്വന്തം അനുഭവത്തിൽ നിന്നുള്ള കുറച്ച് കഥകൾ.
"ഒരു കുഞ്ഞിനെ അനുകരിക്കുന്നതിലും കൂടുതൽ രസകരമാണ് മുതിർന്നവരെ അനുകരിക്കുന്നത്"
വേനൽക്കാലത്ത് 2 വയസ്സുള്ള ഒരു മകളോടൊപ്പം ഒരു ചില്ലിക്കാശുമായി അവർ മുത്തശ്ശിയോടൊപ്പം വിശ്രമിച്ചു. മറ്റൊരു കുഞ്ഞ് എത്തി - 10 മാസം പ്രായമുള്ള സെറാഫിം. മകൾ പ്രകോപിതയായി, കരയുന്നു, എല്ലാത്തിലും കുഞ്ഞിനെ അനുകരിക്കാൻ തുടങ്ങി, അവളും ചെറുതാണെന്ന് പ്രഖ്യാപിച്ചു. ഞാൻ അത് എന്റെ പാന്റിനുള്ളിൽ ചെയ്യാൻ തുടങ്ങി, സെറാഫിമിന്റെ മുലക്കണ്ണുകളും വെള്ളക്കുപ്പികളും വഹിച്ചു. വളരെക്കാലമായി ഒരു സ്‌ട്രോളറിൽ കയറുന്നത് നിർത്തി, ശക്തിയോടെയും പ്രധാന്യത്തോടെയും ബൈക്ക് ഓടിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിലും, സെറാഫിം തന്റെ സ്‌ട്രോളറിൽ ഉരുട്ടുന്നത് മകൾക്ക് ഇഷ്ടമല്ല. സെറാഫിമിന്റെ അനുകരണത്തെ "കുഞ്ഞിനെ കളിക്കുന്നു" എന്ന് ഉലിയാഷ വിളിച്ചു.
ഈ അപചയം എനിക്കൊട്ടും ഇഷ്ടപ്പെട്ടില്ല. "കളിപ്പാട്ടം ഉപയോഗിച്ച് ജോലി സജീവമാക്കുക" എന്നതായിരുന്നു പരിഹാരം.
സെറാഫിമിന്റെ അമ്മയെ അനുകരിക്കാനും ചെറെപുങ്ക (അവളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട കളിപ്പാട്ടം) ഒരു കുഞ്ഞിനെപ്പോലെ കളിക്കാനും ഞാൻ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കാൻ തുടങ്ങി. കുടുംബം മുഴുവൻ ഒരുമിച്ച് കളിച്ചു. മുത്തച്ഛൻ രാവിലെ എഴുന്നേറ്റ് ഒരു വെർച്വൽ ഡയപ്പർ ചവറ്റുകുട്ടയിലേക്ക് വലിച്ചെറിയാൻ പോയി, അത് രാവിലെ ചെറെപുങ്കയിൽ നിന്ന് ഫലത്തിൽ നീക്കം ചെയ്തു. ഞാൻ, എല്ലാ അലമാരകളിലും മുക്കിലും മൂലയിലും തിരഞ്ഞു, ആമയ്‌ക്കായി ഒരു കുപ്പി വെള്ളം നിർമ്മിച്ചു. ഞാൻ ഒരു കളിപ്പാട്ട സ്‌ട്രോളർ വാങ്ങി.
തൽഫലമായി, മകൾ ശാന്തമാവുകയും കൂടുതൽ വൈകാരികമായി മാറുകയും ചെയ്തു. ഞാൻ കൂടുതൽ റോൾ പ്ലേയിംഗ് ഗെയിമുകൾ കളിക്കാൻ തുടങ്ങി. സെറാഫിമിന്റെ അമ്മയെ ഏറ്റവും ചെറിയ വിശദാംശങ്ങളിലേക്ക് പകർത്തുക. അവൾ ഒരു പകർപ്പായി, കണ്ണാടിയായി. സെറാഫിമിനെ സജീവമായി പരിപാലിക്കാൻ അവൾ സഹായിക്കാൻ തുടങ്ങി. അയാൾക്ക് കളിപ്പാട്ടങ്ങൾ കൊണ്ടുവരിക, കുളിക്കാൻ സഹായിക്കുക, വസ്ത്രം ധരിച്ചിരിക്കുമ്പോൾ അവനെ രസിപ്പിക്കുക. സെറാഫിമിനെ നടക്കാൻ കൊണ്ടുപോയപ്പോൾ സ്‌ട്രോളറും ആമയുമായി നടക്കാനുള്ള ആവേശത്തോടെ.
അത് മാറി, വികസനത്തിൽ ഒരു നല്ല ചുവടുവെപ്പ് നടത്തി.
"കഴിവില്ലാത്തവർക്ക് ലജ്ജ" - രണ്ട് കുറ്റകരമായ വാക്കുകൾ
കുട്ടി ഇതിനകം ഒരു ചില്ലിക്കാശുമായി രണ്ട് ആണ്, അവൾക്ക് ഒരു സ്പൂൺ കൊണ്ട് എങ്ങനെ കഴിക്കണമെന്ന് അറിയാം, പക്ഷേ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല. എന്തിനായി? അവൾക്ക് ഭക്ഷണം നൽകാനും ചുംബിക്കാനും ആലിംഗനം ചെയ്യാനും യക്ഷിക്കഥകളും കവിതകളും വായിക്കാനും സന്തോഷിക്കുന്ന ധാരാളം മുതിർന്നവർ ചുറ്റും. എന്തുകൊണ്ടാണ് സ്വയം എന്തെങ്കിലും ചെയ്യുന്നത്?
വീണ്ടും, ഇത് എനിക്ക് അനുയോജ്യമല്ല. എന്റെ കുട്ടിക്കാലത്തെ അത്ഭുതകരമായ ഓർമ്മകളും സാഹിത്യ മാസ്റ്റർപീസും - Y. Akim «Numeyka» രക്ഷയ്ക്കായി വരുന്നു. ക്രോകോഡിൽ മാസികയെ വളരെക്കാലം ചിത്രീകരിച്ച ആർട്ടിസ്റ്റ് ഒഗോറോഡ്നിക്കോവ് - എന്റെ കുട്ടിക്കാലത്തെ ചിത്രീകരണങ്ങളോടെയാണ് ഇപ്പോൾ ഇത് വീണ്ടും റിലീസ് ചെയ്തത്.
തൽഫലമായി, "ഭയപ്പെട്ട വോവ സ്പൂൺ പിടിച്ചു." ഉല്യ സ്പൂൺ എടുത്ത് സ്വയം കഴിച്ചു, ഭക്ഷണം കഴിച്ച ശേഷം, അവളുടെ പ്ലേറ്റ് സിങ്കിൽ വയ്ക്കുകയും മേശ തുടയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. "അയോഗ്യത" ഞങ്ങൾ പതിവായി വായിക്കുകയും ആവേശത്തോടെ വായിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
അവലംബം:
വളരെ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നു മുതിർന്നവർക്ക്:
1. എം. മോണ്ടിസോറി "അത് സ്വയം ചെയ്യാൻ എന്നെ സഹായിക്കൂ"
2. ജെ. ലെഡ്‌ലോഫ് "സന്തോഷകരമായ ഒരു കുട്ടിയെ എങ്ങനെ വളർത്താം"
ഗർഭകാലത്തും ഗർഭകാലത്തും ശേഷവും വായിക്കാൻ.
പ്രായപൂർത്തിയായപ്പോൾ (എന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഇത് എല്ലായ്പ്പോഴും പ്രസക്തമാണ്) - എഎസ് മകരൻകോ.
1,5-2 വയസ്സ് മുതൽ ഒരു കുട്ടിക്ക് (പ്രായപൂർത്തിയായവരുടെ പിആർ-കമ്പനി)
- ഞാൻ അക്കിം ആണ്. "വിചിത്രം"
- വി.മായകോവ്സ്കി. "എന്താണ് നല്ലതും ചീത്തയും"
- എ. ബാർട്ടോ. "കയർ"
ഞാൻ വസിക്കും "കയർ" ബാർട്ടോ. ഒറ്റനോട്ടത്തിൽ വ്യക്തമല്ല, മാത്രമല്ല ഒരു കുട്ടിക്ക് വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട ജോലിയും. ഒരുപാട് ചിത്രങ്ങളുണ്ടെങ്കിൽ നന്നായിരിക്കും.
നിങ്ങൾക്ക് എന്തെങ്കിലും ചെയ്യാൻ അറിയാത്ത സാഹചര്യത്തിൽ എങ്ങനെ പ്രവർത്തിക്കണം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു തന്ത്രം ഇത് നൽകുന്നു - നിങ്ങൾ അത് എടുത്ത് പരിശീലിച്ചാൽ മതി!!! എല്ലാം മാറുമെന്ന് ഉറപ്പാണ് !!!
തുടക്കത്തിൽ:
"ലിഡ, ലിഡ, നീ ചെറുതാണ്,
വെറുതെ നിങ്ങൾ ഒരു ജമ്പ് റോപ്പ് എടുത്തു
ലിൻഡയ്ക്ക് ചാടാൻ കഴിയില്ല
അവൻ മൂലയിലേക്ക് ചാടില്ല! ”
അവസാനം:
"ലിഡ, ലിഡ, അതാണ്, ലിഡ!
ശബ്ദങ്ങൾ കേൾക്കുന്നു.
നോക്കൂ, ഈ ലിൻഡ
അര മണിക്കൂർ യാത്ര.
എന്തോ ഫലമുണ്ടായില്ല എന്നറിഞ്ഞപ്പോൾ മകൾ വിഷമിക്കുന്നത് ഞാൻ ശ്രദ്ധിച്ചു. എന്നിട്ട് പുറത്തുവരാത്തതിനെ മാസ്റ്റേഴ്സ് ചെയ്യുന്ന ദിശയിലേക്ക് നീങ്ങാൻ അവൾ വിസമ്മതിച്ചു. ഇത് പ്രവർത്തിക്കുന്നില്ല, അത്രമാത്രം.
ഞങ്ങൾ പലപ്പോഴും വാക്യം വായിക്കുന്നു, ഞാൻ പലപ്പോഴും ലിഡയ്ക്ക് പകരം "ഉല്യ" എന്ന് ഇടുന്നു. ഉല്യ അത് മനസിലാക്കുകയും പലപ്പോഴും സ്വയം ആക്രോശിക്കുകയും ഓടുകയും വളച്ചൊടിച്ച കയറുമായി ചാടുകയും ചെയ്തു. "ഞാൻ നേരെയാണ്, ഞാൻ വശമാണ്, ഒരു തിരിവോടെയും ഒരു ചാട്ടത്തോടെയും, ഞാൻ മൂലയിലേക്ക് ചാടി - എനിക്ക് കഴിയുമായിരുന്നില്ല!"
ഇനി, നമുക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള എന്തെങ്കിലും നേരിടേണ്ടി വന്നാൽ, “ഉല്യ, ഉല്യാ, നീ ചെറുതാണ്” എന്ന് പറഞ്ഞാൽ മതി, കുട്ടിയുടെ കണ്ണുകൾ വിടരുന്നു, ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള ദിശയിലേക്ക് നീങ്ങാനുള്ള താൽപ്പര്യവും ആവേശവുമുണ്ട്.
താൽപ്പര്യവും ആവേശവും ഒരു ചെറിയ കുട്ടിയുടെ ശക്തിയും കഴിവുകളും, വളരെ ശ്രദ്ധാപൂർവം ഡോസ് ചെയ്ത ക്ലാസുകളുമായി ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാക്കരുതെന്നും ഞാൻ ഇവിടെ ചേർക്കാൻ ആഗ്രഹിച്ചു. എന്നാൽ അത് തികച്ചും വ്യത്യസ്തമായ വിഷയമാണ്. മറ്റ് സാഹിത്യങ്ങളും, വഴിയിൽ 🙂