എന്തുകൊണ്ടാണ് കുട്ടികൾ കളിക്കുന്നത്?

ജീവിതത്തിന്റെ ആദ്യ വർഷത്തിന്റെ അവസാനത്തോടെ ആഫ്രിക്കൻ കുട്ടികൾ മാനസികവും ശാരീരികവുമായ വളർച്ചയുടെ കാര്യത്തിൽ യൂറോപ്യൻ കുട്ടികളെ മറികടക്കുന്നു. 1956-ൽ ഉഗാണ്ടയിൽ ഗവേഷണം നടത്തുന്നതിനിടെ ഫ്രഞ്ച് വനിത മാർസെൽ ജെ ബെർ ആണ് ഇത് കണ്ടെത്തിയത്.

ആഫ്രിക്കൻ കുട്ടി തൊട്ടിലിലോ സ്‌ട്രോളറിലോ കിടക്കാത്തതാണ് ഈ വ്യത്യാസത്തിന് കാരണം. ജനനം മുതൽ, അവൻ അമ്മയുടെ നെഞ്ചിൽ, ഒരു സ്കാർഫ് അല്ലെങ്കിൽ ഒരു കഷണം തുണികൊണ്ട് കെട്ടിയിരിക്കുകയാണ്. കുട്ടി ലോകത്തെ പഠിക്കുന്നു, അവളുടെ ശബ്ദം നിരന്തരം കേൾക്കുന്നു, അമ്മയുടെ ശരീരത്തിന്റെ സംരക്ഷണത്തിൽ സ്വയം അനുഭവപ്പെടുന്നു. ഈ സുരക്ഷിതത്വ ബോധമാണ് അവനെ വേഗത്തിൽ വികസിപ്പിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നത്.

എന്നാൽ ഭാവിയിൽ, യൂറോപ്യൻ കുട്ടികൾ അവരുടെ ആഫ്രിക്കൻ സമപ്രായക്കാരെ മറികടക്കുന്നു. ഇതിനും ഒരു വിശദീകരണമുണ്ട്: ഏകദേശം ഒരു വർഷത്തേക്ക് അവരെ അവരുടെ സ്‌ട്രോളറുകളിൽ നിന്ന് പുറത്തെടുത്ത് കളിക്കാൻ അവസരം നൽകുന്നു. ആഫ്രിക്കൻ രാജ്യങ്ങളിലെ കുട്ടികൾ നേരത്തെ ജോലി ചെയ്യാൻ തുടങ്ങുന്നു. ഈ ഘട്ടത്തിൽ, അവരുടെ ബാല്യം അവസാനിക്കുകയും അവരുടെ വികസനം നിലക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

ഇന്ന് എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നത്?

ഒരു സാധാരണ അമ്മയുടെ പരാതി ഇതാണ്: “കുട്ടിക്ക് 6 വയസ്സായി, പഠിക്കാൻ തീരെ താൽപ്പര്യമില്ല. കിന്റർഗാർട്ടനിൽ, അവൻ രണ്ട് ക്ലാസുകൾക്കായി മേശപ്പുറത്ത് പോലും ഇരിക്കുന്നില്ല, പക്ഷേ എല്ലാ ദിവസവും 4-5 എണ്ണം മാത്രം. അവൻ എപ്പോഴാണ് കളിക്കുന്നത്?

പക്ഷേ, അവൻ വളരെ രോഗിയാണ്. അവൻ മൂന്ന് ദിവസത്തേക്ക് കിന്റർഗാർട്ടനിലേക്ക് പോകുന്നു, തുടർന്ന് ഒരാഴ്ച വീട്ടിൽ ഇരിക്കുന്നു, ഞങ്ങൾ കിന്റർഗാർട്ടൻ പ്രോഗ്രാമുമായി ബന്ധപ്പെടുന്നു. വൈകുന്നേരം അദ്ദേഹത്തിന് സർക്കിളുകൾ, കൊറിയോഗ്രാഫി, ഇംഗ്ലീഷ് പാഠങ്ങൾ എന്നിവയുണ്ട് ... «

ബിസിനസ് കൺസൾട്ടന്റുമാർ പറയുന്നു, "നിങ്ങളുടെ കുട്ടികൾക്ക് രണ്ട് വയസ്സ് മുതൽ മാർക്കറ്റ് നിരീക്ഷിക്കുന്നു." മൂന്ന് വയസ്സിൽ ഒരു സാധാരണ എലൈറ്റ് സ്ഥാപനത്തിൽ പ്രവേശിക്കുന്നതിന് അവർക്ക് പരിശീലനത്തിന് വിധേയരാകാൻ സമയമുണ്ടായിരിക്കണം. ആറിനു നിങ്ങൾ ഒരു തൊഴിൽ തീരുമാനിക്കാൻ ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിനെ സമീപിക്കണം. അല്ലാത്തപക്ഷം, നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ഈ മത്സര ലോകത്തേക്ക് ചേരില്ല.

ചൈനയിൽ, ആധുനിക കുട്ടികൾ രാവിലെ മുതൽ രാത്രി വരെ പഠിക്കുന്നു. ഞങ്ങളും ഈ ദിശയിലേക്ക് നീങ്ങുകയാണ്. നമ്മുടെ കുട്ടികൾ ബഹിരാകാശത്ത് വേണ്ടത്ര ശ്രദ്ധ പുലർത്തുന്നില്ല, അവർക്ക് കളിക്കാൻ അറിയില്ല, മൂന്ന് വയസ്സ് മുതൽ ജോലി ചെയ്യാൻ തുടങ്ങുന്ന ആഫ്രിക്കൻ കുട്ടികളായി പതുക്കെ മാറുന്നു.

നമ്മുടെ കുട്ടികളുടെ ബാല്യകാലം എത്രയാണ്?

മറുവശത്ത്, നരവംശശാസ്ത്രജ്ഞരുടെയും ന്യൂറോ സയന്റിസ്റ്റുകളുടെയും ആധുനിക ഗവേഷണം കാണിക്കുന്നത് ബാല്യവും കൗമാരവും കൂടുതൽ വിപുലീകരിക്കുന്നു എന്നാണ്. ഇന്ന്, കൗമാരത്തിന്റെ കാലഘട്ടം ഇതുപോലെ കാണപ്പെടുന്നു:

• 11 - XNUM വർഷം - കൗമാരത്തിന് മുമ്പുള്ള പ്രായം (ആധുനിക പെൺകുട്ടികളിൽ, ആർത്തവം മുൻ തലമുറകളേക്കാൾ നേരത്തെ ആരംഭിക്കുന്നു, ശരാശരി - 11 ഒന്നര വർഷം);
• 13 - XNUM വർഷം - ആദ്യകാല കൗമാരം
• 15 - XNUM വർഷം - മധ്യ കൗമാരം
• 19-22 വയസ്സ് (25 വയസ്സ്) - വൈകി കൗമാരം.

22-25 വയസ്സ് വരെ കുട്ടിക്കാലം ഇന്നും തുടരുന്നുവെന്ന് ഇത് മാറുന്നു. ഇത് നല്ലതാണ്, കാരണം ആളുകൾ കൂടുതൽ കാലം ജീവിക്കുന്നു, വൈദ്യശാസ്ത്രം അതിവേഗം വികസിക്കുന്നു. എന്നാൽ ഒരു കുട്ടി മൂന്ന് വയസ്സിൽ കളി നിർത്തി പഠിക്കാൻ തുടങ്ങിയാൽ, അവൻ സ്‌കൂൾ വിടുമ്പോൾ, പ്രായപൂർത്തിയാകാൻ തുടങ്ങുമ്പോഴേക്കും അവന്റെ ആവേശം തുടരുമോ?

ഗെയിമർമാരുടെ തലമുറയും 4 "കെ"

ഇന്നത്തെ ലോകം കമ്പ്യൂട്ടറൈസ്ഡ് ആണ്, ഗെയിമർമാരുടെ ആദ്യ തലമുറ നമ്മുടെ കൺമുന്നിൽ വളർന്നു. അവർ ഇതിനകം പ്രവർത്തിക്കുന്നു. എന്നാൽ അവർക്ക് തികച്ചും വ്യത്യസ്തമായ പ്രചോദനം ഉണ്ടെന്ന് മനശാസ്ത്രജ്ഞർ ശ്രദ്ധിച്ചിട്ടുണ്ട്.

മുൻ തലമുറകൾ കർത്തവ്യബോധത്തോടെ പ്രവർത്തിച്ചു, കാരണം "അത് ശരിയാണ്." അഭിനിവേശവും പ്രതിഫലവുമാണ് യുവാക്കളെ പ്രചോദിപ്പിക്കുന്നത്. കർത്തവ്യ ബോധത്തോടെ പ്രവർത്തിക്കുന്നതിൽ അവർ ഒരു അർത്ഥവും കാണുന്നില്ല, അവർക്ക് ബോറടിക്കുന്നു.

ഇരുപത് വർഷത്തിനുള്ളിൽ, സൃഷ്ടിപരമായ തൊഴിലുകൾ മാത്രമേ ലോകത്ത് നിലനിൽക്കൂ, ബാക്കിയുള്ളവ റോബോട്ടുകൾ ചെയ്യും. ഇതിനർത്ഥം ഇന്ന് സ്കൂൾ നൽകുന്ന അറിവ് പ്രായോഗികമായി അവർക്ക് ഉപയോഗപ്രദമാകില്ല എന്നാണ്. നമുക്ക് അവർക്ക് നൽകാൻ കഴിയാത്ത കഴിവുകൾ ഉപയോഗപ്രദമാകും. കാരണം അവർക്ക് കൃത്യമായി എന്താണ് വേണ്ടതെന്ന് ഞങ്ങൾക്ക് അറിയില്ല, അല്ലെങ്കിൽ ഞങ്ങൾക്ക് ഈ കഴിവുകൾ ഇല്ല.

എല്ലാത്തരം വികസന സർക്കിളുകളിലേക്കും വിഭാഗങ്ങളിലേക്കും കുട്ടിയെ അയയ്‌ക്കുന്നതിലൂടെ, ഭാവിയിൽ അവന് തീർച്ചയായും ആവശ്യമുള്ള ഒരേയൊരു വൈദഗ്ദ്ധ്യം ഞങ്ങൾ നഷ്ടപ്പെടുത്തുന്നു - കളിക്കാനും പ്രധാനപ്പെട്ട പ്രക്രിയകൾ കളിക്കാനും പരിശീലിപ്പിക്കാനും ഞങ്ങൾ അവന് അവസരം നൽകുന്നില്ല. അവരെ.

ഭാവിയിലെ വിദ്യാഭ്യാസവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് പ്രവർത്തിക്കുന്ന കോർപ്പറേഷനുകൾ ആധുനിക വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ 4 കെയെ വിളിക്കുന്നു:

1. സർഗ്ഗാത്മകത.
2. വിമർശനാത്മക ചിന്ത.
3. ആശയവിനിമയം.
4. സഹകരണം.

ഗണിതം, ഇംഗ്ലീഷ്, മറ്റ് സ്കൂൾ വിഷയങ്ങൾ എന്നിവയൊന്നും ഇവിടെ കാണാനില്ല. ഈ നാല് "കെ" കൾ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കാൻ ഞങ്ങളെ സഹായിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു ഉപാധിയായി അവയെല്ലാം മാറുന്നു.

നാല് കെ കഴിവുകളുള്ള ഒരു കുട്ടി ഇന്നത്തെ ലോകവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുന്നു. അതായത്, അയാൾക്ക് ഇല്ലാത്ത കഴിവുകൾ അവൻ എളുപ്പത്തിൽ നിർണ്ണയിക്കുകയും പഠന പ്രക്രിയയിൽ അവ എളുപ്പത്തിൽ നേടുകയും ചെയ്യുന്നു: അവൻ അത് ഇന്റർനെറ്റിൽ കണ്ടെത്തി - വായിക്കുക - അത് എന്തുചെയ്യണമെന്ന് മനസ്സിലാക്കി.

കമ്പ്യൂട്ടർ ഗെയിം ഒരു ഗെയിമാണോ?

ഗ്യാമിഫിക്കേഷൻ പ്രക്രിയയിൽ അധ്യാപകരും മനഃശാസ്ത്രജ്ഞരും രണ്ട് സമീപനങ്ങളുണ്ട്:

1. കമ്പ്യൂട്ടർ ആസക്തി യാഥാർത്ഥ്യവുമായുള്ള ബന്ധം പൂർണ്ണമായും നഷ്ടപ്പെടുന്നതിലേക്ക് നയിക്കുന്നുഞങ്ങൾ അലാറം മുഴക്കേണ്ടതുണ്ട്. അവർ യാഥാർത്ഥ്യത്തിന്റെ മോഡുലേറ്ററുകളിൽ ജീവിക്കുന്നതിനാൽ, എങ്ങനെ ആശയവിനിമയം നടത്തണമെന്ന് അവർ മറക്കുന്നു, അവരുടെ കൈകൊണ്ട് എന്തെങ്കിലും എങ്ങനെ ചെയ്യണമെന്ന് അവർക്ക് ശരിക്കും അറിയില്ല, എന്നാൽ ഞങ്ങൾക്ക് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളതായി തോന്നുന്നത് അവർ മൂന്ന് ക്ലിക്കുകളിലൂടെ ചെയ്യുന്നു. ഉദാഹരണത്തിന്, പുതുതായി വാങ്ങിയ ഫോൺ സജ്ജീകരിക്കുക. അവർക്ക് നമ്മുടെ യാഥാർത്ഥ്യവുമായുള്ള ബന്ധം നഷ്ടപ്പെടുന്നു, പക്ഷേ നമുക്ക് അപ്രാപ്യമായ യാഥാർത്ഥ്യവുമായി അവർക്ക് ബന്ധമുണ്ട്.

2. കമ്പ്യൂട്ടർ ഗെയിമുകൾ ഭാവിയിലെ യാഥാർത്ഥ്യമാണ്. അവിടെ ഭാവി ജീവിതത്തിന് ആവശ്യമായ കഴിവുകൾ കുട്ടി വികസിപ്പിക്കുന്നു. അവൻ നെറ്റിൽ ഒരാളുമായി കളിക്കുന്നു, ഒറ്റയ്ക്ക് ഇരിക്കുന്നില്ല.

കുട്ടി ഗെയിമുകളിലും ആക്രമണാത്മകത പ്രകടിപ്പിക്കുന്നു, അതിനാൽ ഈ ദിവസങ്ങളിൽ ജുവനൈൽ കുറ്റകൃത്യങ്ങൾ കുത്തനെ കുറഞ്ഞു. ഒരുപക്ഷേ ആധുനിക കുട്ടികൾ ജീവിതത്തിൽ ആശയവിനിമയം നടത്താൻ ആരെങ്കിലും ഉണ്ടെങ്കിൽ കമ്പ്യൂട്ടർ ഗെയിമുകൾ കുറച്ച് കളിക്കും.

ഒരു വ്യത്യാസമുണ്ട്: ഒരു കമ്പ്യൂട്ടർ ഗെയിമിൽ, യാഥാർത്ഥ്യം സജ്ജമാക്കുന്നത് കളിക്കാർ തന്നെയല്ല, ഗെയിമുകളുടെ സ്രഷ്‌ടാക്കളാണ്. ആരാണ് ഈ ഗെയിം നിർമ്മിക്കുന്നതെന്നും അവൻ അതിൽ എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നതെന്നും മാതാപിതാക്കൾ മനസ്സിലാക്കണം.

ഇന്ന്, ഒരു കുട്ടിയെ ചിന്തിക്കാനും തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കാനും ധാർമ്മിക തിരഞ്ഞെടുപ്പുകൾ നടത്താനും പ്രേരിപ്പിക്കുന്ന മനഃശാസ്ത്രപരമായ വിവരണങ്ങളുള്ള ഗെയിമുകൾ എളുപ്പത്തിൽ കണ്ടെത്താൻ കഴിയും. അത്തരം ഗെയിമുകൾ ഉപയോഗപ്രദമായ മനഃശാസ്ത്രപരമായ അറിവുകളും സിദ്ധാന്തങ്ങളും ജീവിതരീതികളും നൽകുന്നു.

യക്ഷിക്കഥകളിൽ നിന്നും പുസ്തകങ്ങളിൽ നിന്നും പഴയ തലമുറകൾക്ക് ഈ അറിവ് ലഭിച്ചു. നമ്മുടെ പൂർവ്വികർ പുരാണങ്ങളിൽ നിന്നും വിശുദ്ധ ഗ്രന്ഥങ്ങളിൽ നിന്നും പഠിച്ചു. ഇന്ന്, മനഃശാസ്ത്രപരമായ അറിവുകളും സിദ്ധാന്തങ്ങളും കമ്പ്യൂട്ടർ ഗെയിമുകളിലേക്ക് വിവർത്തനം ചെയ്യപ്പെടുന്നു.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടികൾ എന്താണ് കളിക്കുന്നത്?

സാധാരണ റോൾ പ്ലേയ്‌ക്ക് നമ്മുടെ കുട്ടികളുടെ ജീവിതത്തിൽ ഒരു പ്രധാന സ്ഥാനമുണ്ട്. അടിസ്ഥാന, ആർക്കൈറ്റിപൽ പ്ലോട്ടുകളുടെ അടിസ്ഥാനത്തിൽ, കമ്പ്യൂട്ടർ ഗെയിമുകളും സൃഷ്ടിക്കപ്പെടുന്നു.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടി പ്രത്യേകിച്ച് കളിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന ഗെയിമുകൾ ശ്രദ്ധിക്കുക. അവൻ ഒരു പ്രത്യേക ഗെയിമിൽ "ഫ്രീസ്" ചെയ്യുകയാണെങ്കിൽ, അതിനർത്ഥം അയാൾ അവിടെ ഇല്ലാത്ത കഴിവുകൾ പരിഹരിച്ച് ചില വികാരങ്ങളുടെ അഭാവം നികത്തുന്നു എന്നാണ്.

ഈ ഗെയിമിന്റെ അർത്ഥത്തെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുക? കുട്ടിക്ക് എന്താണ് നഷ്ടമായത്? കുമ്പസാരം? അവന്റെ ആക്രമണം പുറത്തെടുക്കാൻ അവനു കഴിയുന്നില്ലേ? അവൻ തന്റെ ആത്മാഭിമാനം ഉയർത്താൻ ശ്രമിക്കുന്നു, അത് മറ്റൊരു തരത്തിൽ വർദ്ധിപ്പിക്കാൻ അദ്ദേഹത്തിന് അവസരമില്ലേ?

ചില ജനപ്രിയ ആർ‌പി‌ജികളുടെ പോയിന്റ് നോക്കാം.

ഡോക്ടർ ഗെയിം

പലതരം ഭയങ്ങളും ഡോക്ടറിലേക്ക് പോകുന്നതിനുള്ള സാങ്കേതികവിദ്യയും, ചികിത്സാ പ്രക്രിയയും പ്രവർത്തിക്കാൻ ഇത് സഹായിക്കുന്നു.

അമ്മ അനുസരിക്കുന്ന തരത്തിലുള്ള വ്യക്തിയാണ് ഡോക്ടർ. അവൻ അമ്മയേക്കാൾ പ്രധാനമാണ്. അതുകൊണ്ട് തന്നെ ഡോക്ടറാകാനുള്ള അവസരം ശക്തി കളിക്കാനുള്ള അവസരം കൂടിയാണ്.

കൂടാതെ, ഹോസ്പിറ്റൽ കളിക്കുന്നത് അവന്റെ ശരീരവും സുഹൃത്തിന്റെ ശരീരവും വളർത്തുമൃഗങ്ങളെയും നിയമപരമായി പരിശോധിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു.

ഒരു കുട്ടി പ്രത്യേകിച്ച് സ്ഥിരോത്സാഹം കാണിക്കുകയും പതിവായി സാങ്കൽപ്പിക മെഡിക്കൽ വസ്തുക്കൾ കൈകാര്യം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നുവെങ്കിൽ - എനിമകൾ, ഡ്രോപ്പറുകൾ എന്നിവ ഇടുന്നു, അയാൾ ഇതിനകം തന്നെ മെഡിക്കൽ ദുരുപയോഗം അനുഭവിച്ചിട്ടുണ്ട്. അസുഖം ബാധിച്ചതും രോഗശാന്തി പ്രക്രിയയിൽ നിന്ന് കഷ്ടപ്പെടുന്നതും തമ്മിലുള്ള വ്യത്യാസം കാണാൻ കുട്ടികൾക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്.

സ്റ്റോറിൽ ഗെയിം

ഈ ഗെയിമിൽ, കുട്ടി ആശയവിനിമയ കഴിവുകൾ സ്വീകരിക്കുന്നു, ബന്ധങ്ങൾ കെട്ടിപ്പടുക്കാൻ പഠിക്കുന്നു, ഒരു സംഭാഷണം നടത്തുന്നു, വാദിക്കുന്നു (വിലപേശൽ). കൂടാതെ സ്റ്റോറിൽ കളിക്കുന്നത് സ്വയം അവതരിപ്പിക്കാനും അവനിൽ (അവനിൽ) നല്ലതും വിലപ്പെട്ടതുമായ എന്തെങ്കിലും ഉണ്ടെന്ന് കാണിക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു.

പ്രതീകാത്മക തലത്തിൽ, "വാങ്ങലും വിൽക്കലും" എന്ന പ്രക്രിയയിൽ കുട്ടി തന്റെ ആന്തരിക ഗുണങ്ങളെ പരസ്യപ്പെടുത്തുന്നു. "വാങ്ങുന്നയാൾ" "വിൽപ്പനക്കാരന്റെ" സാധനങ്ങളെ പ്രശംസിക്കുകയും അതുവഴി അവന്റെ ആത്മാഭിമാനം ഉയർത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.

റസ്റ്റോറന്റ് ഗെയിം

ഈ ഗെയിമിൽ, കുട്ടി പ്രവർത്തിക്കുന്നു, ഒന്നാമതായി, അമ്മയുമായുള്ള ബന്ധം. എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഒരു റെസ്റ്റോറന്റ് പാചകം, പാചകം, വീട്ടിലെ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട പാചകക്കാരൻ ആരാണ്? തീർച്ചയായും, അമ്മ.

"പാചകം" അല്ലെങ്കിൽ അതിഥികളെ സ്വീകരിക്കുന്ന പ്രക്രിയയിൽ, കുട്ടി അവളുമായി മത്സരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, അവളെ നിയന്ത്രിക്കാൻ. കൂടാതെ, അയാൾക്ക് തന്റെ അമ്മയോട് ഉള്ള പലതരം വികാരങ്ങൾ നിർഭയമായി കളിക്കാൻ കഴിയും. ഉദാഹരണത്തിന്, അവളോട് പറഞ്ഞുകൊണ്ട് നിങ്ങളുടെ അതൃപ്തി പ്രകടിപ്പിക്കുക: "ഫൈ, എനിക്കിത് ഇഷ്ടമല്ല, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു ഗ്ലാസിൽ ഈച്ചയുണ്ട്." അല്ലെങ്കിൽ അബദ്ധത്തിൽ പ്ലേറ്റ് ഡ്രോപ്പ് ചെയ്യുക.

അമ്മയുടെ പെൺമക്കൾ

റോൾ റെപ്പർട്ടറിയുടെ വിപുലീകരണം. നിങ്ങൾക്ക് ഒരു അമ്മയാകാം, നിങ്ങളുടെ അമ്മയെ "പ്രതികാരം" ചെയ്യാം, പ്രതികാരം ചെയ്യുക, മറ്റുള്ളവരെയും നിങ്ങളെയും പരിപാലിക്കാനുള്ള കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കുക.

കാരണം ഭാവിയിൽ പെൺകുട്ടിക്ക് അവളുടെ മക്കൾക്ക് മാത്രമല്ല, തനിക്കും ഒരു അമ്മയാകേണ്ടി വരും. മറ്റുള്ളവരുടെ മുന്നിൽ നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായത്തിനായി നിലകൊള്ളുക.

യുദ്ധ ഗെയിം

ഈ ഗെയിമിൽ, നിങ്ങൾക്ക് ആക്രമണാത്മകമായിരിക്കാൻ ശ്രമിക്കാം, നിങ്ങളുടെ അവകാശങ്ങൾ സംരക്ഷിക്കാൻ പഠിക്കുക, നിങ്ങളുടെ പ്രദേശം.

പ്രതീകാത്മകമായി, ഇത് ഒരു കളിയായ രീതിയിൽ ആന്തരിക സംഘർഷത്തിന്റെ പ്രതിനിധാനമാണ്. രണ്ട് സൈന്യങ്ങൾ, മാനസിക യാഥാർത്ഥ്യത്തിന്റെ രണ്ട് ഭാഗങ്ങൾ പോലെ, പരസ്പരം പോരടിക്കുന്നു. ഒരു സൈന്യം വിജയിക്കുമോ അതോ രണ്ട് സൈന്യങ്ങൾക്ക് പരസ്പരം യോജിക്കാൻ കഴിയുമോ? ആന്തരികവും ബാഹ്യവുമായ വൈരുദ്ധ്യങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിനുള്ള സാങ്കേതികവിദ്യകൾ കുട്ടി വികസിപ്പിക്കുന്നു.

ഒളിച്ചുകളി

അമ്മയില്ലാതെ തനിച്ചായിരിക്കാനുള്ള അവസരത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ഗെയിമാണിത്, പക്ഷേ അധികനാളല്ല, കുറച്ച് മാത്രം. ആവേശം, ഭയം, പിന്നെ കണ്ടുമുട്ടിയതിന്റെ സന്തോഷം, അമ്മയുടെ കണ്ണുകളിൽ സന്തോഷം കാണുക. സുരക്ഷിതമായ സാഹചര്യങ്ങളിൽ മുതിർന്നവരുടെ ജീവിതത്തെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നതാണ് ഗെയിം.

കുട്ടികളുമായി ശ്രദ്ധയോടെ കളിക്കുക

ഇന്ന് പല മുതിർന്നവർക്കും തങ്ങളുടെ കുട്ടികളുമായി എങ്ങനെ കളിക്കണമെന്ന് അറിയില്ല. മുതിർന്നവർ ബോറടിക്കുന്നു, കാരണം അവരുടെ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ അർത്ഥം അവർക്ക് മനസ്സിലാകുന്നില്ല. പക്ഷേ, നിങ്ങൾക്ക് കാണാനാകുന്നതുപോലെ, റോൾ പ്ലേയിംഗ് ഗെയിമുകളുടെ അർത്ഥം വളരെ വലുതാണ്. ഈ ഗെയിമുകളുടെ ചില അർത്ഥങ്ങൾ മാത്രം.

തങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ അരികിലിരുന്ന് "അയ്യോ!" എന്ന് അലറുന്നത് മാതാപിതാക്കൾ തിരിച്ചറിയുമ്പോൾ അല്ലെങ്കിൽ "ഓ!" അല്ലെങ്കിൽ സൈനികരെ ചലിപ്പിക്കുന്നതിലൂടെ, അവർ അവന്റെ ആത്മാഭിമാനം വർദ്ധിപ്പിക്കുന്നു അല്ലെങ്കിൽ ആന്തരിക വൈരുദ്ധ്യങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിന് സംഭാവന ചെയ്യുന്നു, ഗെയിമിനോടുള്ള അവരുടെ മനോഭാവം മാറുന്നു. അവർ തന്നെ കൂടുതൽ ഇഷ്ടത്തോടെ കളിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു.

എല്ലാ ദിവസവും കുട്ടികളുമായി കളിക്കുന്ന മാതാപിതാക്കൾ അവരുടെ കുട്ടിയുടെ വികസനത്തിന് വളരെ പ്രധാനപ്പെട്ട ഒരു ജോലി ചെയ്യുകയും അതേ സമയം അത് ആസ്വദിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.