കുട്ടികൾ വിജയം കൈവരിക്കുന്ന മാതാപിതാക്കൾക്ക് പൊതുവായി എന്താണുള്ളത്?

പ്രശംസിക്കുകയോ വിമർശിക്കുകയോ? ഓരോ നിമിഷവും അവന്റെ ദിവസം ഷെഡ്യൂൾ ചെയ്യണോ അതോ പൂർണ്ണ സ്വാതന്ത്ര്യം നൽകണോ? കൃത്യമായ ശാസ്ത്രങ്ങളെ ഞെരുക്കാനോ സൃഷ്ടിപരമായ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാനോ നിർബന്ധിക്കണോ? രക്ഷാകർതൃത്വം നഷ്‌ടപ്പെടുമെന്ന് നാമെല്ലാവരും ഭയപ്പെടുന്നു. മനഃശാസ്ത്രജ്ഞരുടെ സമീപകാല ഗവേഷണം കുട്ടികൾ വിജയം നേടിയ മാതാപിതാക്കളുടെ പൊതുവായ നിരവധി സ്വഭാവവിശേഷങ്ങൾ വെളിപ്പെടുത്തിയിട്ടുണ്ട്. ഭാവി കോടീശ്വരന്മാരുടെയും പ്രസിഡന്റുമാരുടെയും മാതാപിതാക്കൾ എന്താണ് ചെയ്യുന്നത്?

1. വീട്ടുജോലി ചെയ്യാൻ അവർ കുട്ടികളോട് ആവശ്യപ്പെടുന്നു.

“കുട്ടികൾ വിഭവങ്ങൾ ചെയ്യുന്നില്ലെങ്കിൽ, മറ്റാരെങ്കിലും അവർക്കായി അത് ചെയ്യണം,” സ്റ്റാൻഫോർഡ് സർവകലാശാലയിലെ മുൻ ഡീനും Let Them Go: How to Prepare Children for Adulthood (MYTH, 2017) എന്ന ഗ്രന്ഥത്തിന്റെ രചയിതാവുമായ ജൂലി ലിറ്റ്‌കോട്ട്-ഹേംസ് പറയുന്നു. ).

“കുട്ടികളെ ഗൃഹപാഠത്തിൽ നിന്ന് മോചിപ്പിക്കുമ്പോൾ, ഈ ജോലി ചെയ്യേണ്ടതുണ്ടെന്ന് അവർക്ക് ഒരു ധാരണ ലഭിക്കുന്നില്ല എന്നാണ് ഇതിനർത്ഥം,” അവൾ ഊന്നിപ്പറയുന്നു. വീടിനുചുറ്റും മാതാപിതാക്കളെ സഹായിക്കുന്ന കുട്ടികൾ കൂടുതൽ സഹാനുഭൂതിയുള്ളവരും ഉത്തരവാദിത്തം ഏറ്റെടുക്കാൻ കഴിവുള്ളവരുമായ സഹപ്രവർത്തകരെ ഉണ്ടാക്കുന്നു.

ജൂലി ലിറ്റ്‌കോട്ട്-ഹേംസ് വിശ്വസിക്കുന്നത്, നിങ്ങൾ എത്രയും വേഗം ഒരു കുട്ടിയെ ജോലി ചെയ്യാൻ പഠിപ്പിക്കുന്നുവോ അത്രയും നല്ലത് - ഇത് കുട്ടികൾക്ക് ഒരു ആശയം നൽകും - ഇത് സ്വതന്ത്രമായി ജീവിക്കുക എന്നതിനർത്ഥം, ഒന്നാമതായി, സ്വയം സേവിക്കാനും നിങ്ങളുടെ ജീവിതം സജ്ജമാക്കാനും കഴിയും എന്നാണ്.

2. കുട്ടികളുടെ സാമൂഹിക കഴിവുകൾ അവർ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു

വികസിത "സോഷ്യൽ ഇന്റലിജൻസ്" ഉള്ള കുട്ടികൾ - അതായത്, മറ്റുള്ളവരുടെ വികാരങ്ങൾ നന്നായി മനസ്സിലാക്കുന്ന, സംഘട്ടനങ്ങൾ പരിഹരിക്കാനും ഒരു ടീമിൽ പ്രവർത്തിക്കാനും കഴിയുന്നവർക്ക് - സാധാരണയായി 25 വയസ്സ് ആകുമ്പോഴേക്കും നല്ല വിദ്യാഭ്യാസവും മുഴുവൻ സമയ ജോലിയും ലഭിക്കും. യൂണിവേഴ്സിറ്റി ഓഫ് പെൻസിൽവാനിയയും ഡ്യൂക്ക് യൂണിവേഴ്സിറ്റിയും ചേർന്ന് 20 വർഷമായി നടത്തിയ പഠനത്തിലൂടെ.

നേരെമറിച്ച്, സാമൂഹിക കഴിവുകൾ മോശമായി വികസിപ്പിച്ച കുട്ടികൾ അറസ്റ്റിലാകാനുള്ള സാധ്യത കൂടുതലാണ്, മദ്യപാനത്തിന് വിധേയരായിരുന്നു, അവർക്ക് ജോലി കണ്ടെത്തുന്നത് കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടായിരുന്നു.

“മാതാപിതാക്കളുടെ പ്രധാന കടമകളിലൊന്ന് തങ്ങളുടെ കുട്ടിയിൽ കഴിവുള്ള ആശയവിനിമയത്തിന്റെയും സാമൂഹിക പെരുമാറ്റത്തിന്റെയും കഴിവുകൾ വളർത്തിയെടുക്കുക എന്നതാണ്,” പഠന രചയിതാവ് ക്രിസ്റ്റീൻ ഷുബർട്ട് പറയുന്നു. "ഈ വിഷയത്തിൽ വളരെയധികം ശ്രദ്ധ ചെലുത്തുന്ന കുടുംബങ്ങളിൽ, കുട്ടികൾ കൂടുതൽ വൈകാരികമായി സ്ഥിരതയുള്ളവരായി വളരുകയും വളർന്നുവരുന്ന പ്രതിസന്ധികളെ കൂടുതൽ എളുപ്പത്തിൽ അതിജീവിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു."

3. അവർ ബാർ ഉയർത്തി

മാതാപിതാക്കളുടെ പ്രതീക്ഷകൾ കുട്ടികൾക്ക് ശക്തമായ പ്രചോദനമാണ്. അമേരിക്കയിലെ ആറായിരത്തിലധികം കുട്ടികളെ ഉൾപ്പെടുത്തി നടത്തിയ സർവേ ഡാറ്റയുടെ വിശകലനം ഇതിന് തെളിവാണ്. "കുട്ടികൾക്ക് മഹത്തായ ഭാവി പ്രവചിച്ച മാതാപിതാക്കൾ ഈ പ്രതീക്ഷകൾ യാഥാർത്ഥ്യമാക്കാൻ കൂടുതൽ പരിശ്രമിച്ചു," പഠനത്തിന്റെ രചയിതാക്കൾ പറയുന്നു.

ഒരുപക്ഷേ "പിഗ്മാലിയൻ ഇഫക്റ്റ്" എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നതും ഒരു പങ്കു വഹിക്കുന്നു: മാതാപിതാക്കളുടെ ഉയർന്ന പ്രതീക്ഷകൾ കുട്ടികളെ അവർക്ക് അനുസരിച്ച് ജീവിക്കാൻ കഠിനമായി ശ്രമിക്കുന്നു.

4. അവർ പരസ്പരം ആരോഗ്യകരമായ ബന്ധം പുലർത്തുന്നു

ഓരോ മിനിറ്റിലും വഴക്കുകൾ സംഭവിക്കുന്ന കുടുംബങ്ങളിലെ കുട്ടികൾ പരസ്പരം ബഹുമാനിക്കുകയും കേൾക്കുകയും ചെയ്യുന്ന കുടുംബങ്ങളിൽ നിന്നുള്ള സമപ്രായക്കാരേക്കാൾ വിജയകരമല്ല. ഇല്ലിനോയിസ് യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിലെ (യുഎസ്എ) മനശാസ്ത്രജ്ഞരാണ് ഈ നിഗമനം നടത്തിയത്.

അതേസമയം, ഒരു സമ്പൂർണ്ണ കുടുംബത്തേക്കാൾ സംഘർഷരഹിതമായ അന്തരീക്ഷം ഒരു പ്രധാന ഘടകമായി മാറി: അവിവാഹിതരായ അമ്മമാർ തങ്ങളുടെ കുട്ടികളെ സ്നേഹത്തിലും പരിചരണത്തിലും വളർത്തി, കുട്ടികൾ വിജയിക്കാൻ കൂടുതൽ സാധ്യതയുണ്ട്.

വിവാഹമോചിതനായ പിതാവ് തന്റെ മക്കളെ ഇടയ്ക്കിടെ കാണുകയും അവരുടെ അമ്മയുമായി നല്ല ബന്ധം പുലർത്തുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ കുട്ടികൾ കൂടുതൽ മെച്ചപ്പെടുന്നുവെന്ന് ഒരു പഠനം കണ്ടെത്തി. എന്നാൽ വിവാഹമോചനത്തിനുശേഷം മാതാപിതാക്കളുടെ ബന്ധത്തിൽ പിരിമുറുക്കം നിലനിൽക്കുമ്പോൾ, ഇത് കുട്ടിയെ പ്രതികൂലമായി ബാധിക്കുന്നു.

5. അവർ മാതൃകാപരമായി നയിക്കുന്നു.

കൗമാരപ്രായത്തിൽ (18 വയസ്സിനുമുമ്പ്) ഗർഭിണികളാകുന്ന അമ്മമാർ സ്‌കൂൾ വിട്ടുപോകാനും വിദ്യാഭ്യാസം തുടരാതിരിക്കാനുമുള്ള സാധ്യത കൂടുതലാണ്.

കുട്ടിയുടെ എട്ട് വയസ്സുള്ള സമയത്തെ മാതാപിതാക്കളുടെ വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരം 40 വർഷത്തിനുള്ളിൽ അവൻ പ്രൊഫഷണലായി എത്രത്തോളം വിജയിക്കുമെന്ന് കൃത്യമായി പ്രവചിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് സൈക്കോളജിസ്റ്റ് എറിക് ഡുബോവ് കണ്ടെത്തി.

6. അവർ നേരത്തെ കണക്ക് പഠിപ്പിക്കുന്നു

2007-ൽ, യു.എസ്., കാനഡ, യു.കെ എന്നിവിടങ്ങളിലെ 35 പ്രീസ്‌കൂൾ കുട്ടികളിൽ നിന്നുള്ള ഡാറ്റയുടെ മെറ്റാ അനാലിസിസ് കാണിക്കുന്നത് സ്‌കൂളിൽ പ്രവേശിക്കുമ്പോഴേക്കും ഗണിതശാസ്ത്രത്തിൽ പരിചിതരായ വിദ്യാർത്ഥികൾ ഭാവിയിൽ മികച്ച ഫലങ്ങൾ കാണിക്കുന്നതായി.

"എണ്ണൽ, അടിസ്ഥാന ഗണിത കണക്കുകൂട്ടലുകൾ, ആശയങ്ങൾ എന്നിവയുടെ ആദ്യകാല പ്രാവീണ്യം കൃത്യമായ ശാസ്ത്രത്തിൽ മാത്രമല്ല, വായനയിലും ഭാവിയിലെ വിജയത്തെ നിർണ്ണയിക്കുന്നു," പഠനത്തിന്റെ രചയിതാവായ ഗ്രെഗ് ഡങ്കൻ പറയുന്നു. "ഇത് എന്തിനുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, ഇതുവരെ കൃത്യമായി പറയാൻ കഴിയില്ല."

7. അവർ കുട്ടികളുമായി വിശ്വാസം വളർത്തുന്നു.

സംവേദനക്ഷമതയും ഒരു കുട്ടിയുമായി വൈകാരിക സമ്പർക്കം സ്ഥാപിക്കാനുള്ള കഴിവും, പ്രത്യേകിച്ച് ചെറുപ്രായത്തിൽ തന്നെ, അവന്റെ മുഴുവൻ ഭാവി ജീവിതത്തിനും വളരെ പ്രധാനമാണ്. മിനസോട്ട സർവകലാശാലയിലെ (യുഎസ്എ) മനഃശാസ്ത്രജ്ഞരാണ് ഈ നിഗമനം നടത്തിയത്. ദാരിദ്ര്യത്തിലും ദരിദ്രാവസ്ഥയിലും ജനിച്ചവർ സ്നേഹത്തിന്റെയും ഊഷ്മളതയുടെയും അന്തരീക്ഷത്തിൽ വളർന്നാൽ മികച്ച അക്കാദമിക് വിജയം കൈവരിക്കുമെന്ന് അവർ കണ്ടെത്തി.

മാതാപിതാക്കൾ "കുട്ടിയുടെ സിഗ്നലുകളോട് ഉടനടി മതിയായ രീതിയിൽ പ്രതികരിക്കുകയും" കുട്ടിക്ക് സുരക്ഷിതമായി ലോകം പര്യവേക്ഷണം ചെയ്യാൻ കഴിയുമെന്ന് ഉറപ്പാക്കുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ, പ്രവർത്തനരഹിതമായ അന്തരീക്ഷം, താഴ്ന്ന വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരം തുടങ്ങിയ നെഗറ്റീവ് ഘടകങ്ങൾക്ക് പോലും അത് നഷ്ടപരിഹാരം നൽകുമെന്ന് സൈക്കോളജിസ്റ്റ് ലീ റാബി പറഞ്ഞു. പഠനത്തിന്റെ രചയിതാക്കളുടെ.

8. അവർ നിരന്തരമായ സമ്മർദ്ദത്തിൽ ജീവിക്കുന്നില്ല.

“കുട്ടികൾക്കിടയിൽ തിരക്കിട്ട് ജോലി ചെയ്യേണ്ടിവരുന്ന അമ്മമാർ കുട്ടികളെ അവരുടെ ഉത്കണ്ഠയെ “ബാധിപ്പിക്കുന്നു”,” സാമൂഹ്യശാസ്ത്രജ്ഞനായ കെയ് നോമാഗുച്ചി പറയുന്നു. മാതാപിതാക്കൾ കുട്ടികളുമായി ചെലവഴിക്കുന്ന സമയം അവരുടെ ക്ഷേമത്തെയും ഭാവിയിലെ നേട്ടങ്ങളെയും എങ്ങനെ ബാധിക്കുമെന്ന് അവൾ പഠിച്ചു. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, സമയത്തിന്റെ അളവല്ല, ഗുണനിലവാരമാണ് കൂടുതൽ പ്രധാനമെന്ന് ഇത് മാറി.

അമിതമായ, ശ്വാസം മുട്ടിക്കുന്ന പരിചരണം അവഗണന പോലെ തന്നെ ദോഷകരമാണ്, കെയ് നൊമാഗുച്ചി ഊന്നിപ്പറയുന്നു. അപകടത്തിൽ നിന്ന് കുട്ടിയെ സംരക്ഷിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്ന മാതാപിതാക്കൾ അവനെ തീരുമാനങ്ങളെടുക്കാനും സ്വന്തം ജീവിതാനുഭവം നേടാനും അനുവദിക്കുന്നില്ല.

9. അവർക്ക് ഒരു "വളർച്ച മനസ്സ്" ഉണ്ട്

ഒരു കുട്ടി ജീവിതത്തിൽ വിജയിക്കുമോ എന്ന് പ്രവചിക്കാനുള്ള ഒരു ഉറപ്പായ മാർഗ്ഗം, വിജയത്തിന്റെയും പരാജയത്തിന്റെയും കാരണങ്ങൾ അവർ എങ്ങനെ വിലയിരുത്തുന്നു എന്നതാണ്.

സ്റ്റാൻഫോർഡ് മനഃശാസ്ത്രജ്ഞനായ കരോൾ ഡ്വെക്ക് ഒരു നിശ്ചിത മാനസികാവസ്ഥയും വളർച്ചാ മാനസികാവസ്ഥയും തമ്മിൽ വേർതിരിച്ചറിയുന്നു. ആദ്യത്തേത് നമ്മുടെ കഴിവുകളുടെ അതിരുകൾ തുടക്കം മുതലേ സജ്ജീകരിച്ചിട്ടുണ്ടെന്നും നമുക്ക് ഒന്നും മാറ്റാൻ കഴിയില്ലെന്നും ഉള്ള വിശ്വാസമാണ് സവിശേഷത. രണ്ടാമത്തേത്, പ്രയത്നത്തിലൂടെ നമുക്ക് കൂടുതൽ നേട്ടങ്ങൾ കൈവരിക്കാൻ കഴിയും.

ഒരു കുട്ടിക്ക് സ്വതസിദ്ധമായ കഴിവുണ്ടെന്നും മറ്റൊരാൾ പ്രകൃതിയാൽ "നഷ്ടപ്പെട്ടു" എന്നും മാതാപിതാക്കൾ പറഞ്ഞാൽ, ഇത് ഇരുവർക്കും ദോഷം ചെയ്യും. ആദ്യത്തേത് അനുയോജ്യമല്ലാത്ത ഫലങ്ങൾ കാരണം ജീവിതകാലം മുഴുവൻ വിഷമിക്കും, തന്റെ വിലയേറിയ സമ്മാനം നഷ്ടപ്പെടുമെന്ന് ഭയന്ന്, രണ്ടാമത്തേത് സ്വയം പ്രവർത്തിക്കാൻ വിസമ്മതിച്ചേക്കാം, കാരണം "നിങ്ങൾക്ക് പ്രകൃതിയെ മാറ്റാൻ കഴിയില്ല."