സൈക്കോളജി

25 വർഷമായി ഡയറക്ടറും ഡെപ്യൂട്ടിയും വിദ്യാർത്ഥികളെ ലൈംഗികമായി പീഡിപ്പിച്ചുവെന്ന എലൈറ്റ് മോസ്കോ സ്കൂളിലെ "ലീഗ് ഓഫ് സ്കൂൾസ്" മുൻ വിദ്യാർത്ഥികളുടെ പ്രസ്താവന ഒരുപാട് ചോദ്യങ്ങൾ ഉയർത്തി. ശരിയും തെറ്റും നോക്കാൻ ഞങ്ങൾ പോകുന്നില്ല. അടഞ്ഞ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളിൽ എന്തുകൊണ്ടാണ് ഇത്തരം സാഹചര്യങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നത് എന്നതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ ഞങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നു. നല്ല വിദ്യാഭ്യാസത്തിനായി മാതാപിതാക്കൾ എന്ത് ത്യജിക്കേണ്ടിവരും? ഒരു അധ്യാപകനും കുട്ടിയും തമ്മിലുള്ള ആശയവിനിമയത്തിൽ എന്താണ് സ്വീകാര്യമായത്? ഈ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഞങ്ങളുടെ വിദഗ്ധർ ഉത്തരം നൽകുന്നു.

ബ്യൂറോക്രാറ്റിക് കാലതാമസം കാരണം എലൈറ്റ് മോസ്കോ സ്കൂൾ "ലീഗ് ഓഫ് സ്കൂൾസ്" 2014 ൽ അടച്ചു. രണ്ട് വർഷത്തിന് ശേഷം, മെഡൂസ എന്ന ഓൺലൈൻ പ്രസിദ്ധീകരണം പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു അപകീർത്തികരമായ റിപ്പോർട്ട് ഡാനിയൽ ടുറോവ്സ്കി, ഇതിൽ ഈ പതിപ്പ് നിരസിക്കപ്പെട്ടു. 20 വർഷമായി സ്കൂൾ ഡയറക്ടർ സെർജി ബെബ്ചുക്കും അദ്ദേഹത്തിന്റെ ഡെപ്യൂട്ടി നിക്കോളായ് ഇസ്യൂമോവും വിദ്യാർത്ഥികളെ ലൈംഗികമായി ഉപദ്രവിച്ചതായി സ്കൂളിലെ 25 ലധികം മുൻ വിദ്യാർത്ഥികൾ സമ്മതിച്ചു. വിദ്യാർത്ഥികൾ ഒരു അന്ത്യശാസനം നൽകി: സ്കൂൾ അടയ്ക്കുക അല്ലെങ്കിൽ നമുക്ക് കോടതിയിൽ പോകാം.

റിപ്പോർട്ടിൽ നിരവധി ചോദ്യങ്ങൾ ഉയർന്നു. സ്‌കൂൾ പൂട്ടി രണ്ട് വർഷത്തിന് ശേഷം മാത്രം വിദ്യാർത്ഥികൾ കുറ്റസമ്മതം നടത്തിയതെന്തുകൊണ്ട്? സ്‌കൂളിൽ നടക്കുന്ന കാര്യങ്ങൾ കണ്ട് മറ്റ് അധ്യാപകർ എങ്ങനെ മിണ്ടാതിരിക്കും? ചിലർ വെബിൽ ദേഷ്യപ്പെട്ട കമന്റുകളുമായി അധ്യാപകരെ ആക്രമിച്ചു. റിപ്പോർട്ടേജ് ഇഷ്‌ടാനുസൃതമായി നിർമ്മിച്ചതാണെന്ന് മറ്റുള്ളവർക്ക് ഉറപ്പുണ്ട്. അദ്ധ്യാപകർക്ക് അത്തരം കാര്യങ്ങൾ ചെയ്യാൻ കഴിയുമെന്ന് വിശ്വസിക്കാൻ ഇനിയും ചിലർ വിസമ്മതിക്കുന്നു.

“ഒന്നാമതായി, ലീഗ് ഓഫ് സ്കൂളുകൾ എല്ലായ്പ്പോഴും വളരെ നല്ല വിദ്യാഭ്യാസത്തെക്കുറിച്ചാണ്,” അവൾ ഞങ്ങളോട് പറഞ്ഞു. സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, ഗസ്റ്റാൾട്ട് തെറാപ്പിസ്റ്റ് സോണിയ സെഗെ വോൺ മാന്റ്യൂഫൽ. അവൾ 14 മുതൽ 1999 വർഷമായി ഈ സ്ഥാപനത്തിൽ ജോലി ചെയ്തിട്ടുണ്ട്. - "ലീഗ്" അതിന്റെ ആന്തരിക ഘടനയിൽ സോവിയറ്റ്-ാനന്തര വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ എല്ലാ നിയമങ്ങൾക്കും വിരുദ്ധമാണ്. എന്റെ ഓർമ്മയിൽ, എല്ലാ വർഷവും ബെബ്ചുകിന് എന്തെങ്കിലും പ്രതിരോധിക്കേണ്ടിവന്നു - ഒന്നുകിൽ ഡയറികളുടെ അഭാവം, അല്ലെങ്കിൽ പഠന യാത്രകൾ, എല്ലാത്തരം ബ്യൂറോക്രാറ്റിക് കേസുകളും. ഓരോ വർഷവും അത് കൂടുതൽ കൂടുതൽ ബുദ്ധിമുട്ടായി. അതിനാൽ, അഴിമതി കാരണം സ്കൂൾ അടച്ചുവെന്ന് ഇപ്പോൾ കരുതുന്നവർ, നിങ്ങൾ അറിഞ്ഞിരിക്കണം: ഇത് ഒരു നുണയാണ്. വിദ്യാഭ്യാസ പരിഷ്കരണത്താൽ "ലീഗ് ഓഫ് സ്കൂൾസ്" "കഴുത്ത് ഞെരിച്ചു".

2014-ൽ റേഡിയോ ലിബർട്ടിയുടെ സംപ്രേക്ഷണത്തിൽ സെർജി ബെബ്ചുക്ക്

സ്കൂളിലെ ബന്ധങ്ങളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം അവർ വ്യത്യസ്തരായിരുന്നു. ഓരോ അധ്യാപകനും അവരുടേതായ ബന്ധമുണ്ട്. താൽപ്പര്യങ്ങൾ, ഇഷ്ടങ്ങൾ. അതിനാൽ, കെട്ടിപ്പിടിക്കുക, കണ്ടുമുട്ടുന്നതിന്റെ സന്തോഷം എനിക്ക് വികൃതവും വ്യാജവുമായി തോന്നിയില്ല. ഒരു മനശാസ്ത്രജ്ഞൻ എന്ന നിലയിൽ ഞാൻ ഇതിൽ ലൈംഗികതയൊന്നും കണ്ടില്ല. സ്കൂൾ ഒരൊറ്റ ജീവിയായി ജീവിക്കുമ്പോൾ, ആളുകൾ തമ്മിലുള്ള അടുത്ത ആശയവിനിമയം അനിവാര്യമാണ്. കൂടുതൽ അനൗപചാരികവും രഹസ്യാത്മകവും. ഇത് ഉള്ളിൽ വളരെയധികം വിലമതിക്കുകയും എങ്ങനെയെങ്കിലും "വിചിത്രമായത്" പുറത്തു നിന്ന് മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തു.

"ഞാൻ ഒരു പ്രത്യേക സ്കൂളിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടി": ബിരുദധാരികളുടെ യഥാർത്ഥ കഥകൾ

തീർച്ചയായും, പെൺകുട്ടികൾ അധ്യാപകരുമായി പ്രണയത്തിലായി, ലേഖനത്തിൽ പരാമർശിച്ചവർ മാത്രമല്ല. അധ്യാപകരും പ്രണയത്തിലാകാൻ സാധ്യതയുണ്ട്. പക്ഷേ, അത് ബോധപൂർവമായ ലൈംഗികതയ്ക്കുവേണ്ടിയാണെന്ന് സമ്മതിക്കാൻ കഴിയില്ല. ഞാൻ തീർച്ചയായും പക്ഷപാതപരമാണ്, കാരണം ഞാൻ യഥാർത്ഥത്തിൽ ഈ സ്കൂളിൽ തന്നെ വളർന്നു, 26-ാം വയസ്സിൽ ഞാൻ അവിടെ ജോലിക്ക് വന്നു. വിദ്യാഭ്യാസ ആവശ്യങ്ങൾക്കുള്ള ചില കഥകളെക്കുറിച്ച് എനിക്കറിയാം. ഒരു സ്ത്രീക്കോ പെൺകുട്ടിക്കോ അവരുടെ സുരക്ഷയെക്കുറിച്ച് ധാർമ്മികത പ്രചോദിപ്പിക്കുന്നതിനേക്കാൾ കാണിക്കുന്നത് ചിലപ്പോൾ എളുപ്പമാണെന്ന് ഞാൻ സമ്മതിക്കുന്നു.

അഴിമതിയെക്കുറിച്ച് നേരിട്ട് - ഏകദേശം രണ്ട് വർഷമായി കഥ നടക്കുന്നു. വിദ്യാർത്ഥികളെയും അധ്യാപകരെയും വിളിച്ച് "ഭയങ്കരമായ" വിശദാംശങ്ങൾ ശേഖരിച്ചത് ഞാൻ ഓർക്കുന്നു. ഒരു അപവാദം ഇളക്കിവിടുകയല്ല, "കുട്ടികളെ പീഡോഫിലുകളുടെ ഭീകരതയിൽ നിന്ന് സംരക്ഷിക്കുക" എന്നതാണ് ഇതിന്റെ ലക്ഷ്യം. ഇതൊരു നല്ല ലക്ഷ്യമാണ്. എന്നാൽ തെളിവെവിടെ? അധ്യാപകർക്ക് നൽകിയ അന്ത്യശാസനം ബ്ലാക്ക് മെയിൽ പോലെയാണ്: “നിങ്ങൾ പോകും, ​​പക്ഷേ ലീഗിനെ അപകീർത്തിപ്പെടുത്താതിരിക്കാൻ ഞങ്ങൾ പറയില്ല, നിങ്ങൾ ഇനി കുട്ടികളെ സമീപിക്കില്ലെന്ന് വാഗ്ദാനം ചെയ്യുക ... ഓ, വരൂ, ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ ഇപ്പോൾ തടയും. ...” ഈ വിവരങ്ങൾ ശേഖരിച്ച രീതിയും അവ ഏത് രൂപത്തിലാണ് നൽകിയതെന്നതും ഒരു മാസ് സൈക്കോസിസ് പോലെയാണ്.

ഒരു വിദഗ്ദ്ധനെന്ന നിലയിൽ സാഹചര്യം നോക്കുന്നത് ഇപ്പോൾ എനിക്ക് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്, കുറ്റാരോപിതരോടും കുറ്റാരോപിതരോടും വളരെയധികം മനോഭാവങ്ങളും വികാരങ്ങളും ഉണ്ട്. എനിക്ക് ഒരു കാര്യം ഉറപ്പായും അറിയാം - ഈ സാഹചര്യം ലീഗ് ഓഫ് സ്കൂളിലെ എല്ലാ ആളുകൾക്കും ആഘാതകരമാണ്. നിരപരാധിത്വത്തിന്റെ അനുമാനം ആരും റദ്ദാക്കിയില്ല.

സെർജി ബെബ്ചുക്ക് ബന്ധപ്പെടുന്നില്ല. എന്നാൽ ഈ സാഹചര്യത്തിൽ നിശബ്ദത പാലിക്കുന്നത് അസാധ്യമാണെന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കുറ്റാരോപിതരിൽ ഒരാളായ ഡെപ്യൂട്ടി ഡയറക്ടർ നിക്കോളായ് ഇസ്യൂമോവിന് ഉറപ്പുണ്ട്.

"ഈ സാഹചര്യം മുഴുവൻ കെട്ടിച്ചമച്ചതാണെന്ന് എനിക്ക് ഉറച്ച വിശ്വാസമുണ്ട്" നിക്കോളായ് ഇസ്യൂമോവ് ഞങ്ങളോട് പറഞ്ഞു. “ആദ്യം, ഞങ്ങൾ സ്കൂൾ അടച്ചത് ആരോപണങ്ങൾ കൊണ്ടല്ല. 2014 ഡിസംബറിൽ ഒരു അന്ത്യശാസനവുമായി വിദ്യാർത്ഥികൾ ഞങ്ങളുടെ അടുത്തെത്തി. ആ സമയത്ത്, ഞങ്ങൾ അടച്ചുപൂട്ടലിന് തയ്യാറെടുക്കുകയായിരുന്നു, കാരണം ഇത് പ്രവർത്തിക്കുന്നത് അസാധ്യമായി. ഞങ്ങൾ എപ്പോഴും അസ്വാസ്ഥ്യമുള്ളവരും ലിബറൽ വീക്ഷണങ്ങൾ പാലിക്കുന്നവരുമായതിനാൽ പ്രോസിക്യൂട്ടർമാരായ FSB ഞങ്ങളെ സമ്മർദ്ദത്തിലാക്കി. അതിനാൽ, തിയേറ്റർ സ്റ്റുഡിയോ മേധാവിയുടെ നേതൃത്വത്തിലുള്ള ഒരു കൂട്ടം വിദ്യാർത്ഥികൾ ഞങ്ങളെ എല്ലാ മാരക പാപങ്ങളും ആരോപിച്ചപ്പോൾ ഞങ്ങൾ തർക്കിച്ചില്ല. അവരോട് സംസാരിക്കുന്നത് അസാധ്യമായിരുന്നു: ഞങ്ങൾ ഞെട്ടിപ്പോയി, കാരണം ഇവരെല്ലാം ഞങ്ങളുടെ സുഹൃത്തുക്കളാണ്.

എന്തായാലും സ്‌കൂൾ പൂട്ടുകയാണെന്ന് ഞങ്ങൾ പറഞ്ഞു, ഞങ്ങൾക്ക് ആറ് മാസത്തെ സമയം തരാൻ പറഞ്ഞു. എനിക്ക് ജോലി ചെയ്യാൻ കഴിയാത്തതിനാൽ ഞാൻ ഉപേക്ഷിച്ചു - ഈ സാഹചര്യം കാരണം ഹൃദയസംബന്ധമായ പ്രശ്നങ്ങൾ ആരംഭിച്ചു. അധ്യാപകരും വിദ്യാർത്ഥികളും എല്ലാ ദിവസവും എന്റെ അടുക്കൽ വന്നു. ഭയങ്കരമായ ആരോപണങ്ങളെക്കുറിച്ച് അവർക്ക് അറിയാമായിരുന്നു, ഈ കൂട്ടം ആളുകളുടെ പെരുമാറ്റത്തിൽ അവർ പ്രകോപിതരായി. പിന്നെ സ്കൂൾ അടച്ചു, എല്ലാം അവസാനിച്ചതുപോലെ തോന്നി. എന്നാൽ രണ്ട് വർഷത്തിന് ശേഷം, പീഡോഫീലിയ ആരോപണങ്ങളുമായി ഈ ലേഖനം പ്രത്യക്ഷപ്പെട്ടു. കുറച്ച് വർഷങ്ങൾക്ക് ശേഷം അത്തരം ആരോപണങ്ങൾ, എന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, പ്രതികാരത്തിനുള്ള ആഗ്രഹമാണ്. എന്തിനു വേണ്ടി മാത്രം?

"അതെ, ചില അധ്യാപകർക്കൊപ്പം, കുട്ടികൾക്ക് കെട്ടിപ്പിടിക്കാൻ കഴിയും, പക്ഷേ ഇത് ഒരു മനുഷ്യ ബന്ധം മാത്രമാണ്"

ഒരുപക്ഷെ നമ്മളെ കുറ്റം പറഞ്ഞ പലർക്കും മറ്റുള്ളവരെ ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്നതിൽ പരാജയപ്പെട്ടത് പൊറുക്കാനാവില്ല. സ്കൂൾ അടച്ചതിനുശേഷം, വിദ്യാർത്ഥികൾ എന്നെ സന്ദർശിക്കാൻ വരുന്നു, സെർജി അലക്സാണ്ട്രോവിച്ച് (Bebchuk. - എഡ്.) ആശയവിനിമയം തുടരുക. ഞാൻ ഇന്റലക്‌ട് ക്ലബ് തുറന്നു, അവിടെ ഞാൻ ഓൺലൈൻ വെബിനാറുകൾ നടത്തുന്നു, ചിലപ്പോൾ ഓഫ്‌ലൈൻ മാസ്റ്റർ ക്ലാസുകൾ. ക്ലാസ് മുറിയിൽ പ്രവേശിക്കുമ്പോൾ ഒരു വിദ്യാർത്ഥി ടീച്ചറെ ചുംബിക്കുന്നത് സ്കൂളിൽ പതിവായിരുന്നു എന്ന വസ്തുത അസംബന്ധമാണ്. ഇത് ഒരിക്കലും സംഭവിച്ചിട്ടില്ല. അതെ, ചില അധ്യാപകർക്കൊപ്പം, കുട്ടികൾക്ക് കെട്ടിപ്പിടിക്കാൻ കഴിയും, പക്ഷേ ഇത് ഒരു മനുഷ്യ ബന്ധം മാത്രമാണ്.

തന്യ കാർസ്റ്റണിനെക്കുറിച്ചുള്ള കഥ (മനോഹരത്തിന്റെ തുടക്കക്കാരൻ. - ഏകദേശം. എഡി.) ഭയാനകമാണ്. പെൺകുട്ടി വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കുട്ടിയായിരുന്നു. അവൾക്ക് ഒരു പിളർന്ന വ്യക്തിത്വമുണ്ടെന്ന് എനിക്ക് പറയാനാവില്ല, പക്ഷേ അവൾക്ക് തന്നെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ കഴിയും, ഉദാഹരണത്തിന്, മൂന്നാമത്തെ വ്യക്തിയിൽ. ബോബ്രോവോയിലെ ഒരു നാടൻ വീട്ടിലെ ഒരു കുളിമുറിയിൽ വെച്ച് ബെബ്ചുക്ക് തന്നെ ഉപദ്രവിച്ചതായി അവൾ അവകാശപ്പെടുന്നു (വിദ്യാർത്ഥികൾ വാരാന്ത്യങ്ങളിൽ അധിക ക്ലാസുകൾക്കായി ഡയറക്ടറുടെ അടുക്കൽ പലപ്പോഴും വന്നിരുന്നു. - കുറിപ്പ് എഡി.), അവൾ പിന്നീട് സ്കൂളിൽ നിന്ന് ബിരുദം നേടിയപ്പോൾ, ആരോപിക്കപ്പെടുന്ന ഒരാളുമായി കാൽനടയാത്ര പോയി. ഉപദ്രവിക്കപ്പെട്ട അവളുടെ അടുത്തേക്ക് വന്നു... എന്തിന്? ഇത് ഒരുതരം അസംബന്ധമാണ്. ഈ മുഴുവൻ കഥയും കുട്ടികളുടെ ഗെയിമിന്റെ തലത്തിലാണ് "വിശ്വസിച്ചാലും ഇല്ലെങ്കിലും". അവർ നിങ്ങളോട് എന്തെങ്കിലും പറയുന്നു, നിങ്ങൾ അത് അംഗീകരിക്കുകയോ സ്വീകരിക്കാതിരിക്കുകയോ ചെയ്യും.

രണ്ട് വർഷം മുമ്പ് ഇസ്യൂമോവ് ഒരു അഭിഭാഷകന്റെ അടുത്തേക്ക് തിരിഞ്ഞു. എന്നാൽ അപേക്ഷ നൽകുന്നതിൽ നിന്ന് അദ്ദേഹം പിന്തിരിപ്പിച്ചു. ഇസ്യൂമോവ് പറയുന്നതനുസരിച്ച്, അഭിഭാഷകൻ സാഹചര്യം ഇനിപ്പറയുന്ന രീതിയിൽ വാദിച്ചു: “ഔപചാരിക കാര്യങ്ങൾ, സ്കൂളിൽ തുടർ ജോലിയുടെ സാധ്യത എന്നിവയെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, ആരംഭിക്കാൻ ഞാൻ നിങ്ങളെ ശുപാർശ ചെയ്യുന്നില്ല - ഇത് ഒരു ദീർഘകാല പ്രക്രിയയായിരിക്കും. ഒഴുകും." ഇസ്യൂമോവ് ഉറപ്പുനൽകുന്നു: വിദ്യാർത്ഥികൾ കേസെടുക്കുകയാണെങ്കിൽ, അദ്ദേഹം തീർച്ചയായും കേസ് എടുക്കും.

ആരാണ് ശരി, ആരാണ് തെറ്റ് എന്ന് ഞങ്ങൾ തീരുമാനിക്കാൻ പോകുന്നില്ല. എന്നാൽ അറിയപ്പെടുന്ന അക്രമ സംഭവങ്ങൾ അടഞ്ഞ കമ്മ്യൂണിറ്റികളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്ന് പരിഗണിക്കാൻ ഞങ്ങൾ നിങ്ങളെ ക്ഷണിക്കുന്നു, അവ ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനങ്ങളോ മറ്റ് ആളുകളുടെ സംഘടനകളോ ആകട്ടെ.

ഒരു ചെറിയ ചരിത്രം

ലീഗ് ഓഫ് സ്‌കൂളിന്റെ കാര്യം ഒരു തരത്തിലും ഒറ്റപ്പെട്ടതല്ല. 2016 ഓഗസ്റ്റിൽ കേന്ദ്രത്തിൽ കോഴ മോസ്കോ സ്കൂൾ 57 ആയി മാറി: ഒരു ചരിത്ര അധ്യാപകൻ വിദ്യാർത്ഥികളുമായി വർഷങ്ങളോളം ലൈംഗിക ബന്ധത്തിൽ ഏർപ്പെട്ടു. ഇരകൾ തെളിവുകൾ ശേഖരിക്കുകയും അധ്യാപകനെ പുറത്താക്കുകയും ചെയ്തു. സ്‌കൂളിലെ മറ്റ് അധ്യാപകർക്കും ജീവനക്കാർക്കും യഥാർത്ഥത്തിൽ യാതൊന്നും അറിയില്ലായിരുന്നോ എന്ന ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം ലഭിച്ചിട്ടില്ല എന്നത് ശരിയാണ്.

പ്രശ്‌നം തന്നെ ഒരു തരത്തിലും പുതിയതല്ല: ഒരേയൊരു ചോദ്യം, പീഡനത്തിന് ഇരയായവർക്ക് അവർക്ക് എന്താണ് സംഭവിച്ചതെന്ന് സംസാരിക്കാൻ കൂടുതൽ അവസരങ്ങളുണ്ട് എന്നതാണ്. അവർ എന്താണ് ചെയ്യുന്നത് — ഒരു ഫ്ലാഷ് മോബിന്റെ ഭാഗമായി #എനിക്ക് പറയാൻ ഭയമില്ല.

അധികാരമുള്ള ദുരുപയോഗം ചെയ്യുന്നവരുടെ കൈകളിൽ, അടഞ്ഞ കമ്മ്യൂണിറ്റികളിലെ അംഗങ്ങൾ കഷ്ടപ്പെടുകയും കഷ്ടപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു - അവരുടെ സ്വന്തം നിയമങ്ങളും മാനദണ്ഡങ്ങളും പലപ്പോഴും വാഴുന്നവ, അസാധാരണവും ബാഹ്യ നിരീക്ഷകന് പോലും അസ്വീകാര്യവുമാണ്. അതിനാൽ, കത്തോലിക്കാ പുരോഹിതർ കുട്ടികളെ ലൈംഗികമായി ദുരുപയോഗം ചെയ്യുന്നത് 1950 കളിൽ തന്നെ ചർച്ച ചെയ്യപ്പെട്ടു. 2000 കളിൽ, ഒരു വലിയ അഴിമതി പൊട്ടിപ്പുറപ്പെട്ടു, അതിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കി 2015 ൽ ചിത്രീകരിച്ചു സിനിമ "വെള്ളിവെളിച്ചത്തില്".

അത്തരം കഥകൾ സമയമോ ഭൂമിശാസ്ത്രപരമായ അതിരുകളോ പരിമിതപ്പെടുത്തിയിട്ടില്ല. 1991 മുതൽ, 200 ന്യൂ ഇംഗ്ലണ്ട് (യുഎസ്എ) സ്വകാര്യ സ്കൂളുകളിൽ നിന്നുള്ള 67-ലധികം മുൻ വിദ്യാർത്ഥികൾ അദ്ധ്യാപകരെയും ജീവനക്കാരെയും ലൈംഗികമായി ഉപദ്രവിച്ചതായി ആരോപിച്ചു.

എന്തുകൊണ്ടാണ് ഇത് സംഭവിക്കുന്നത്? സ്വകാര്യ സ്കൂളുകൾക്കും അവരെപ്പോലുള്ള അടഞ്ഞ സമൂഹങ്ങൾക്കും എന്താണ് തെറ്റ്?

എന്തുകൊണ്ടാണ് ഒരു സ്പെഷ്യൽ സ്കൂളിൽ അക്രമ സംഭവങ്ങൾ ഉണ്ടാകുന്നത്?

വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം ചെറുതും കൂടുതൽ വരേണ്യവും "പ്രത്യേകവുമാണ്", അധ്യാപകർ കുട്ടികളുമായി കൂടുതൽ അടുക്കുന്നു. അധ്യാപകനും വിദ്യാർത്ഥിയും തമ്മിലുള്ള അകലം കുറയുന്തോറും അതിരുകൾ മായ്‌ക്കപ്പെടുന്നു. ഒരു വശത്ത്, വിദ്യാർത്ഥികളോടുള്ള അധ്യാപകരുടെ അത്തരമൊരു മനോഭാവം മാതാപിതാക്കളെ ആഹ്ലാദിപ്പിക്കുന്നു: അവരുടെ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുക മാത്രമല്ല, അവരെ പരിപാലിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അധ്യാപകർ വിദ്യാർത്ഥികളുമായി ചങ്ങാത്തം കൂടുന്ന പ്രത്യേക സ്കൂളുകളിൽ സുരക്ഷിതമായ അന്തരീക്ഷം എങ്ങനെ സൃഷ്ടിക്കാം, ലേഖനം വായിക്കുക പ്രോസസ് തെറാപ്പിസ്റ്റ് ഓൾഗ പ്രോഖോറോവ "അധ്യാപികയും വിദ്യാർത്ഥിയും തമ്മിലുള്ള പ്രണയം അഗമ്യഗമനമാണ്".

ഒരു സ്കൂൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുമ്പോൾ മാതാപിതാക്കളെ എന്താണ് അറിയിക്കേണ്ടത്?

ഓരോ മാതാപിതാക്കളും തങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് നല്ലത് മാത്രം ആഗ്രഹിക്കുന്നു. അതിനാൽ, വരേണ്യവർഗത്തിന് (എലൈറ്റ് സ്കൂളുകൾ, സർക്കിളുകൾ, സർവ്വകലാശാലകൾ മുതലായവ) അടച്ച വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനത്തിൽ അവനെ ഏർപ്പാടാക്കിയാൽ മാത്രം, പരീക്ഷയിൽ വിജയിക്കുന്നതിനുള്ള തയ്യാറെടുപ്പോടെ കുട്ടിയെ പീഡിപ്പിക്കാനും അതിശയകരമായ പണം നൽകാനും അവർ തയ്യാറാണ്. അവിടെ വിദ്യാഭ്യാസം മികച്ചതാണെന്ന് തോന്നുന്നു. ഇതുമായി വാദിക്കുന്നത് അസാധ്യമാണ്: ചെറിയ വിദ്യാഭ്യാസ സ്ഥാപനം, അധ്യാപകർ ഓരോ വിദ്യാർത്ഥിക്കും കൂടുതൽ ശ്രദ്ധ നൽകുന്നു. എന്നാൽ നാണയത്തിന്റെ മറുവശവുമുണ്ട്.

സൈക്കോളജിസ്റ്റ് ല്യൂഡ്മില പെട്രാനോവ്സ്കയ അടഞ്ഞ ഗ്രൂപ്പുകളെ പ്രവർത്തനരഹിതമായി കാണുന്നു - ചില ഘട്ടങ്ങളിൽ അവരുടെ അംഗങ്ങളിൽ നിന്ന് അവർ നൽകുന്നതിനേക്കാൾ കൂടുതൽ എടുക്കുന്ന ഗ്രൂപ്പുകൾ. അത്തരമൊരു ഗ്രൂപ്പിന്റെ പ്രധാന ലക്ഷ്യം അവരുടെ നില സംരക്ഷിക്കുക എന്നതാണ്, അതിനായി ഒരു ദുരുപയോഗം (ഉപയോഗം) നിർമ്മിക്കപ്പെടുന്നു.

മാതാപിതാക്കളെ അറിയിക്കേണ്ട അടയാളങ്ങൾ പെട്രാനോവ്സ്കയ തിരിച്ചറിയുന്നു. നിങ്ങൾ കുറഞ്ഞത് മൂന്നെണ്ണമെങ്കിലും ശ്രദ്ധിച്ചാൽ, അലാറം മുഴക്കേണ്ട സമയമാണിത്.

നിങ്ങൾ അലേർട്ട് നൽകണം:

… ഗ്രൂപ്പിലെ (സർക്കിൾ) അംഗങ്ങൾ സ്വയം തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടതായി കരുതുന്നുവെങ്കിൽ. ഈ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് വിജയം, കരിയർ, വിജയങ്ങൾ, ഉയർന്ന തലത്തിൽ ആശയവിനിമയം എന്നിവ ഉറപ്പുനൽകുന്നുവെങ്കിൽ. ഗ്രൂപ്പിന് അതിന്റേതായ നിയമങ്ങളുണ്ടെങ്കിൽ, സാധാരണ നിയമങ്ങൾ അതിന് ബാധകമല്ല. “തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെടുക എന്നത് ആഹ്ലാദകരവും മനോഹരവുമാണ്. ഇത് ഗ്രൂപ്പിൽ ആശ്രിതത്വം സൃഷ്ടിക്കുന്നു. ഒരു വ്യക്തിക്ക് തന്റെ വിമർശനാത്മകത നഷ്ടപ്പെടുന്നു. അടുപ്പത്തിനും ദുരുപയോഗം ന്യായീകരിക്കാനും ഒരു അടിസ്ഥാനം രൂപപ്പെടുകയാണ്.

സർക്കിൾ നേതാക്കൾ തങ്ങളേക്കാൾ കൂടുതൽ വിശ്വസിക്കുന്നവരാണെങ്കിൽ. തിരഞ്ഞെടുത്തവരിൽ സ്ഥാപക പിതാക്കന്മാർ, നേതാക്കൾ, മുതിർന്നവർ, എല്ലാം അറിയുകയും എല്ലാം ശരിയായി ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്ന കൂടുതൽ തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടവരാണ്. അവരുടെ അധികാരം തർക്കമില്ലാത്തതാണ്, അവർ മിടുക്കരും എളിമയുള്ളവരും നിസ്വാർത്ഥരുമാണ്, ഏത് ചോദ്യവും സംശയവും പരാതിയും ഉണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ അവരുടെ അടുത്തേക്ക് പോകേണ്ടതുണ്ട്. - ഗ്രൂപ്പിലെ സാധാരണ അംഗങ്ങൾ തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കുന്നതിൽ നിന്ന് വ്യക്തമായോ പരോക്ഷമായോ നീക്കം ചെയ്യപ്പെടുന്നു. ആത്മനിഷ്ഠത ഇതിനകം ഏതാണ്ട് കൈമാറ്റം ചെയ്യപ്പെട്ടു, ഹുക്ക് ആഴത്തിൽ നയിക്കപ്പെടുന്നു.

…തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത് സുഖകരം മാത്രമല്ല, പ്രയാസകരവുമാണെന്ന് ഗ്രൂപ്പ് വിശ്വസിക്കുന്നുവെങ്കിൽ. അതിനാൽ, അതിലെ അംഗങ്ങൾ ഇനിപ്പറയുന്നവ ചെയ്യണം: കഠിനാധ്വാനം ചെയ്യുക, നിരന്തരം വികസിപ്പിക്കുക, പുതിയ തലങ്ങളിലൂടെ കടന്നുപോകുക, കുടുംബത്തെയും പ്രിയപ്പെട്ടവരെയും അവഗണിക്കുക, ശക്തി നിക്ഷേപിക്കുക, പണം നിക്ഷേപിക്കുക, അവരുടെ ബെൽറ്റുകൾ ശക്തമാക്കുക, പരാതിപ്പെടരുത് (ആവശ്യമെങ്കിൽ അടിവരയിടുക). - സാധാരണയായി, ഗ്രൂപ്പിലേക്കുള്ള പ്രവേശനത്തിന് ശേഷം ടെസ്റ്റുകൾ ആരംഭിക്കുന്നു: നിങ്ങളുടെ "തിരഞ്ഞെടുപ്പ്" നിങ്ങൾ തെളിയിക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഉയർന്ന "പ്രവേശന വില", ഗുരുതരമായ പ്രത്യാഘാതങ്ങളില്ലാതെ പോകാനുള്ള അവസരം കുറവാണ്. അംഗങ്ങൾ സ്വീകരിക്കുന്നതിനേക്കാൾ കൂടുതൽ നൽകാനും ഗ്രൂപ്പിനെ സേവിക്കാനും തയ്യാറാകാൻ തുടങ്ങുന്നു.

… സർക്കിൾ അംഗങ്ങൾക്ക് അവർ അസൂയപ്പെടുന്നുവെന്ന് ഉറപ്പുണ്ടെങ്കിൽ. അവർക്ക് ഞങ്ങളെ ഇഷ്ടമല്ല, ഞങ്ങളുടെ ഗ്രൂപ്പിനെ നശിപ്പിക്കാൻ അവർ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, കാരണം: അവർ അസൂയപ്പെടുന്നു, അവർ മിടുക്കരെ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല, സുന്ദരികളെ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല, നീതിമാന്മാരെ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല, നമ്മുടെ ദേശീയതയെ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല. , അവർ നമ്മുടെ വിശ്വാസം ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല, അവർ നമ്മുടെ സ്ഥാനം പിടിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, അവർക്ക് നിരുപാധികമായ അധികാരം വേണം, പക്ഷേ ഞങ്ങൾ ഇടപെടുന്നു. - അടുപ്പം ഒടുവിൽ ഉറപ്പിച്ചു, പുറത്ത് - ശത്രുക്കളേ, നമുക്ക് അണികളെ അണിനിരത്താം, യുദ്ധകാലത്തെ നിയമങ്ങൾക്കനുസൃതമായി ഞങ്ങൾ ജീവിക്കുന്നു, ആന്തരിക അതിർത്തികളും മനുഷ്യാവകാശങ്ങളും എന്തൊക്കെയാണ്.

… സർക്കിളിനെക്കുറിച്ചുള്ള വിമർശനം അസ്വീകാര്യമാണെങ്കിൽ. ഇത് അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ളതാണ്: കിംവദന്തികളും ഊഹാപോഹങ്ങളും, അതിശയോക്തിയും വളച്ചൊടിക്കലും, അപര്യാപ്തരായ ആളുകളെക്കുറിച്ചുള്ള വികലമായ ധാരണ, വെറുക്കുന്നവരുടെ ബോധപൂർവമായ നുണകൾ, നമ്മെ നശിപ്പിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്ന ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം ചിന്തിച്ച് മനസ്സിലാക്കിയ ഗൂഢാലോചന (ആവശ്യമെങ്കിൽ അടിവരയിടുക). - അടുത്ത പോയിന്റിലേക്ക് നീങ്ങുന്നതിന് ആവശ്യമായ അടിസ്ഥാനം, വിമർശനത്തിന്റെയും ഫീഡ്‌ബാക്കിന്റെയും പൂർണ്ണമായ ഷട്ട്ഡൗൺ.

സർക്കിളിന്റെ പ്രശ്നങ്ങളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്നവരെ രാജ്യദ്രോഹികളായി കണക്കാക്കുന്നുവെങ്കിൽ. എല്ലാ പ്രശ്നങ്ങളും സർക്കിളിനുള്ളിൽ പരിഹരിക്കപ്പെടണം, "കുടിലിൽ നിന്ന് വൃത്തികെട്ട ലിനൻ എടുക്കുന്നവർ" രാജ്യദ്രോഹികളും വിവരദാതാക്കളും നന്ദികെട്ടവരും അവരുടെ മനസ്സിൽ നിന്ന് പുറത്തുകടക്കുന്നു, അവർ സ്വയം ഉയർത്താൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, അവർ ശത്രുക്കളുടെ കൈകളിലെ പാവകളാണ്. മുഴുവൻ സംഘത്തിന്റെയും പങ്കാളിത്തത്തോടെ "രാജ്യദ്രോഹി" യുടെ പ്രകടമായ പീഡനവും പുറത്താക്കലും ഉണ്ട്. - ശിക്ഷിക്കപ്പെടാത്ത ദുരുപയോഗത്തിനുള്ള വ്യവസ്ഥകൾ സൃഷ്ടിച്ചിരിക്കുന്നു. സ്കേറ്റിംഗ് റിങ്ക് ആരെ മറികടക്കും, ആരാണ് സ്കേറ്റിംഗ് റിങ്ക് ആകാൻ നിർബന്ധിതരാകുക എന്നത് അവസരത്തിന്റെ കാര്യമാണ്.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ അത്തരമൊരു ഗ്രൂപ്പിലേക്ക് അയയ്‌ക്കാൻ നിങ്ങൾ ഇപ്പോഴും ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ? എന്നിട്ട് ഗുണദോഷങ്ങൾ തീർക്കുക. "നിങ്ങൾക്ക് ലഭിക്കുന്ന എല്ലാ കാര്യങ്ങളും അപകടസാധ്യതകൾ നിരാകരിക്കും," ല്യുഡ്മില പെട്രാനോവ്സ്കയ തുടരുന്നു. - നീണ്ടുനിൽക്കുന്ന വിഷാദാവസ്ഥയിൽ കഴിയുന്ന ഒരാൾക്ക് എന്തിനാണ് മികച്ച വിദ്യാഭ്യാസം? കൂടുതൽ പ്ലസ് ഉണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ സാഹചര്യം എങ്ങനെ നിയന്ത്രിക്കുമെന്നും ഒരു നിർണായക നിമിഷത്തിൽ നിങ്ങൾ എന്തുചെയ്യുമെന്നും പരിഗണിക്കുക. കുട്ടിയുടെ അവസ്ഥയിലെ മാറ്റങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുക, എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നതെന്ന് അറിയാൻ ശ്രമിക്കുക, ഗ്രൂപ്പിലെ വ്യത്യസ്ത അംഗങ്ങളുമായി ആശയവിനിമയം നടത്തുക, അകലം പാലിക്കുക.

ഗ്രൂപ്പിലെ അംഗങ്ങൾ സ്വയം തിരഞ്ഞെടുക്കപ്പെട്ടതായി കരുതുന്നു. ഈ തിരഞ്ഞെടുപ്പ് വിജയം, കരിയർ, വിജയങ്ങൾ, ഉയർന്ന തലത്തിൽ ആശയവിനിമയം എന്നിവ ഉറപ്പ് നൽകുന്നു. ഗ്രൂപ്പിന് അതിന്റേതായ നിയമങ്ങളുണ്ട്.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ഇതിനകം അത്തരമൊരു ഗ്രൂപ്പിലാണെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ എന്തുചെയ്യണം?

“ഗ്രൂപ്പിനെയും അതിന്റെ നേതാക്കളെയും വിമർശിക്കുകയോ ശകാരിക്കുകയോ ചെയ്യരുത് എന്നതാണ് പ്രധാന കാര്യം,” ല്യൂഡ്മില പെട്രനോവ്സ്കയ തുടരുന്നു. - നിങ്ങൾ എത്രയധികം വിമർശിക്കുന്നുവോ അത്രയധികം കുട്ടി നിങ്ങളിൽ നിന്ന് അകന്ന് ഗ്രൂപ്പിലേക്ക് പോകുന്നു. ഏത് വിധേനയും ബന്ധം നിലനിർത്താൻ ശ്രമിക്കുക, നിങ്ങളെയും നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെയും ഒന്നിപ്പിക്കുന്നത്, നിങ്ങൾ രണ്ടുപേരെയും സന്തോഷിപ്പിക്കുന്നത് സംരക്ഷിക്കുക. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഗ്രൂപ്പ് വിടേണ്ടിവരുമ്പോൾ നിങ്ങളുടെ പിന്തുണ ആവശ്യമായി വരും (ഈ നിമിഷം എന്തായാലും വരും). കുട്ടി രോഗബാധിതനാകുകയും അതിനെ നേരിടുകയും ചെയ്യും. നിങ്ങൾ എന്തെങ്കിലും കുറ്റവാളിയാണെന്ന് സംശയിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, പോരാടാൻ തയ്യാറാകുക. കുട്ടി ഇതിനകം സുരക്ഷിതനാണെങ്കിൽ പോലും അത് അങ്ങനെ തന്നെ ഉപേക്ഷിക്കരുത്. മറ്റ് കുട്ടികളെ കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുക.

നിങ്ങൾ അത്തരമൊരു ഗ്രൂപ്പിലെ അംഗമാണെങ്കിൽ. തത്വങ്ങൾ, നിയമങ്ങൾ, മുൻഗണനകൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ചുള്ള സംഭാഷണം ഉയർത്തുക. സുതാര്യമായ തീരുമാനങ്ങളെടുക്കൽ നടപടിക്രമങ്ങളിൽ ഉറച്ചുനിൽക്കുക, വിമർശനാത്മകമായി തുടരാൻ ശ്രമിക്കുക, ചർച്ചകളിൽ “ഞങ്ങൾ എല്ലായ്പ്പോഴും ശരിയാണ്, അതിനാലാണ് അവർക്ക് ഞങ്ങളെ ഇഷ്ടപ്പെടാത്തത്” എന്ന വിഭ്രാന്തിയെ ചൂണ്ടിക്കാണിക്കുകയും ചോദ്യം ചെയ്യുകയും ചെയ്യുക. "ഒരു തുമ്പും കൂടാതെ ആഗിരണം" ഇല്ല. "അവസാനം വരെ വിശ്വസ്തത" ഇല്ല. ഗ്രൂപ്പിലെ നേതാക്കളെ വിമർശിക്കുക - അവരുടെ ടീമിനോടുള്ള ആരാധനയുടെ അടയാളങ്ങൾ, പ്രത്യേകിച്ചും അവർ ഇതിനൊപ്പം കളിക്കുകയാണെങ്കിൽ, അവർ എളിമയുള്ളവരാണെന്ന് നടിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിൽ പോലും, ജാഗ്രത പാലിക്കണം.

നിങ്ങൾക്കായി ഇത് സംഘട്ടനത്തിലും ഗ്രൂപ്പിൽ നിന്ന് പുറത്താക്കലിലും അവസാനിക്കുകയാണെങ്കിൽ, എത്രയും വേഗം ഇത് സംഭവിക്കുന്നുവോ അത്രയും നല്ലത്, നിങ്ങളുടെ നഷ്ടം കുറയും.

കൂടാതെ കൂടുതൽ. ഗ്രൂപ്പ് ഔപചാരികമായോ അനൗപചാരികമായോ ഒരു സോഷ്യോപാത്ത് നടത്തുന്നതാണെന്നും ഇത് മാറ്റാൻ സാധ്യതയില്ലെന്നും നിങ്ങൾ സംശയിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, ഉടൻ തന്നെ പോകുക. നിങ്ങൾക്ക് ശക്തിയുണ്ടെങ്കിൽ, പുറത്തു നിന്ന് വിമർശിക്കുക, ഇരകളെയും പുറത്താക്കപ്പെട്ടവരെയും സഹായിക്കുക.

അത്തരമൊരു ഗ്രൂപ്പിൽ നിന്ന് കുട്ടികളെ എങ്ങനെ സംരക്ഷിക്കാം?

എല്ലാ മാതാപിതാക്കളുടെയും ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട ചോദ്യം കുട്ടിയെ എങ്ങനെ സംരക്ഷിക്കാം, എങ്ങനെ അവഗണിക്കരുത് എന്നതാണ്?

"പൊതുവായ പാചകക്കുറിപ്പുകളൊന്നുമില്ല," അദ്ദേഹം പറയുന്നു. ലുഡ്മില പെട്രാനോവ്സ്കയ. - ആവേശഭരിതരായ എല്ലാ അധ്യാപകരെയും സ്കൂളുകളിൽ നിന്ന് പുറത്താക്കുകയും വിരസവും വിരസവുമുള്ളവരെ മാത്രം ഉപേക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നത് അസാധ്യമാണ്, അത് കുട്ടികൾ തീർച്ചയായും എത്തിച്ചേരില്ല. അതിനാൽ, സാഹചര്യം ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം നിരീക്ഷിക്കുക. മിക്കപ്പോഴും, എലൈറ്റ്, അടച്ച സ്കൂളുകൾ പ്രാഥമികമായി രക്ഷിതാക്കൾക്കുള്ള ഗെയിമുകളാണ്. കുട്ടി അവിടെ പഠിക്കണമെന്ന് ആഗ്രഹിക്കുന്നത് അവരാണ്, ഒരു അഴിമതിയുടെ പേരിൽ അവനെ പുറത്താക്കുമോ അല്ലെങ്കിൽ അഭിമാനകരമായ സ്കൂൾ അടച്ചുപൂട്ടുമോ എന്ന് ഭയപ്പെടുന്നവരാണ്. എന്നാൽ നിങ്ങൾക്ക് ചെയ്യാൻ കഴിയാത്തത് കുട്ടിയുടെ വാക്കുകൾ തള്ളിക്കളയുകയോ അവനെ കുറ്റപ്പെടുത്തുകയോ ചെയ്യുക. അവൻ പറയുന്നത് ഗൗരവമായി എടുക്കുക. സ്ഥിരസ്ഥിതിയായി അവനെ വിശ്വസിക്കുക. ഇത് ഒരു ഫാന്റസി ആണെങ്കിലും, ഏത് സാഹചര്യത്തിലും നിങ്ങൾ അത് കണ്ടെത്തേണ്ടതുണ്ട്. യാസെനെവ് കഥയെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, എന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഞങ്ങൾ ചെറുപ്പക്കാരായ കൗമാരക്കാരെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്ന 57-ാമത്തേതിനേക്കാൾ വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. കുട്ടികളുടെയും അധ്യാപകരുടെയും അനന്തരഫലങ്ങൾ കൂടുതൽ ഗുരുതരമായേക്കാം.

"പ്രധാന നിയമം: സ്‌കൂൾ കുടുംബത്തെ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കരുത്, പറയുന്നു സൈക്കോതെറാപ്പിസ്റ്റ് ഐറിന മ്ലോഡിക്. - ഇത് സംഭവിക്കുമ്പോൾ, കുടുംബം അതിന്റെ പ്രവർത്തനം നിറവേറ്റുന്നത് നിർത്തുന്നു. അപ്പോൾ നിങ്ങൾ കുട്ടിയിൽ നിന്ന് അടുത്ത ബന്ധങ്ങളോ തുറന്നുപറയലോ പ്രതീക്ഷിക്കരുത്. കുടുംബത്തെ ഒരു സ്കൂൾ ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിച്ച ശേഷം, കുട്ടി അത്തരമൊരു ബന്ധ സംവിധാനവുമായി പൊരുത്തപ്പെടുകയും പിന്നീട് അത് ജോലിയിലേക്ക് മാറ്റുകയും ടീമിൽ സ്വജനപക്ഷപാതം വളർത്താൻ ശ്രമിക്കുകയും ചെയ്യും.

രണ്ടാമത്തെ നിയമം - കുട്ടിക്ക് കുടുംബത്തിൽ സംരക്ഷണം തോന്നണം, അവൻ എപ്പോഴും പിന്തുണയ്ക്കുകയും മനസ്സിലാക്കുകയും അംഗീകരിക്കുകയും ചെയ്യുമെന്ന് അറിയുക.

മൂന്നാമത്തെ - കുടുംബത്തിൽ ഭരണം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കണം: ശരീരം പവിത്രമാണ്. നിങ്ങൾ വ്യക്തമായ വ്യക്തിഗത അതിരുകൾ സജ്ജീകരിക്കേണ്ടതുണ്ട് - നിങ്ങൾക്ക് കുട്ടിയെ കഴുകാനോ അവന്റെ സമ്മതമില്ലാതെ കെട്ടിപ്പിടിക്കാനോ ചുംബിക്കാനോ കഴിയില്ല. കുടുംബ സമ്മേളനങ്ങളിൽ, ഒരു കുട്ടി ബന്ധുക്കളുമായി ചുംബിച്ചാൽ, അവർ അവനെ ലജ്ജിപ്പിക്കുന്നത് എങ്ങനെയെന്ന് ഓർക്കുക: ഇത് നിങ്ങളുടെ അമ്മാവനാണ്, അവനെ ചുംബിക്കുക. അതിനാൽ അത് വ്യക്തമായി പറയാൻ കഴിയില്ല. ആരെ ചുംബിക്കണമെന്ന് തീരുമാനിക്കാൻ കുട്ടിക്ക് സ്വാതന്ത്ര്യമുണ്ട്. മാതാപിതാക്കളെ വളരെയധികം ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു - എല്ലാം അവരുടെ ലൈംഗികതയ്ക്കും ലൈംഗിക ജീവിതത്തിനും അനുസൃതമാണെങ്കിൽ അവർ അത് കുട്ടിക്ക് കൈമാറുന്നില്ലെങ്കിൽ, ശരീരത്തോടുള്ള മനോഭാവം ശരിയായിരിക്കും.

താൻ പീഡിപ്പിക്കപ്പെട്ടുവെന്ന് കുട്ടി സമ്മതിച്ചാൽ മാതാപിതാക്കളോട് എങ്ങനെ പ്രതികരിക്കും?

നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ലൈംഗിക പീഡനമോ ലൈംഗിക ദുരുപയോഗമോ കുറ്റസമ്മതത്തോടെയാണ് വരുന്നതെങ്കിൽ, അത് ഒഴിവാക്കുകയല്ല, മറിച്ച് കേൾക്കുക എന്നതാണ് പ്രധാനം. മറ്റെന്താണ് ചെയ്യേണ്ടത്, അത്തരമൊരു സാഹചര്യത്തിൽ എങ്ങനെ പ്രതികരിക്കരുത്? സൈക്കോതെറാപ്പിസ്റ്റ് ഐറിന മ്ലോഡിക് വിശദീകരിക്കുന്നു.

എങ്ങനെ പ്രതികരിക്കണം?

  1. ഒന്നാമതായി, നിങ്ങൾ കുറഞ്ഞത് കുട്ടിയെ വിശ്വസിക്കണം. "നിങ്ങൾ എല്ലാം ഉണ്ടാക്കുന്നു" എന്ന് പറയരുത്. അവനെ നോക്കി ചിരിക്കരുത്, ചിരിക്കരുത്, കുട്ടിയെ കുറ്റപ്പെടുത്തരുത്, ലജ്ജിക്കരുത്, ഭയപ്പെടുത്തരുത് - "എന്തൊരു പേടിസ്വപ്നം, നിങ്ങൾക്ക് എങ്ങനെ (കഴിഞ്ഞു)"!

    ഈ രീതിയിൽ പ്രതികരിക്കുന്ന മാതാപിതാക്കളെയും മനസ്സിലാക്കാൻ കഴിയും - ഒരാൾക്ക് ഭയങ്കരമായ സത്യം അംഗീകരിക്കാൻ കഴിയില്ല, കാരണം അവർ തങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ വളരെയധികം സ്നേഹിക്കുന്നു അല്ലെങ്കിൽ ഒരു രക്ഷിതാവ് എന്ന നിലയിൽ അവരുടെ പരാജയം സമ്മതിക്കാൻ ഭയപ്പെടുന്നു, ആരെങ്കിലും ടീച്ചറെ മോശം പ്രവൃത്തികൾക്ക് കഴിവില്ലാത്ത ഒരു വ്യക്തിയായി കാണുന്നു, എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഞങ്ങൾ ഒരുപാട് വർഷം പഴക്കമുണ്ട്. ഇത് സ്കൂളിൽ പഠിപ്പിക്കപ്പെടുന്നു - അധ്യാപകനാണ് പ്രധാനവും തെറ്റുപറ്റാത്തതുമായ അധികാരം, ഇത് ഒരു വ്യക്തി മാത്രമാണെന്നും അയാൾക്ക് അസുഖവും പ്രശ്‌നവും ഉണ്ടാകാമെന്നും ഞങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുന്നില്ല. രക്ഷിതാക്കൾക്ക് മറയ്ക്കാനും വശീകരിക്കാനും എളുപ്പമാണ്. എന്നാൽ ഇത് ചെയ്യാൻ കഴിയില്ല.

  2. ഇത് ശരിക്കും ഒരു കുട്ടിയുടെ ഫാന്റസി ആണെങ്കിൽപ്പോലും, പ്രശ്നം നിഷേധിക്കരുത്. ഇത്തരം ഫാന്റസികൾ വെറുതെ സംഭവിക്കുന്നതല്ല. ഇതൊരു മോശം അടയാളമാണ്. ടീച്ചറുമായോ പഠനത്തിനോ ടീമുമായോ ഉള്ള ബന്ധത്തിൽ കുട്ടിക്ക് എന്തെങ്കിലും തരത്തിലുള്ള മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന പ്രശ്നമുണ്ടെന്നതിന്റെ ലക്ഷണം. ഒരു കുട്ടി ആരുടെയെങ്കിലും മേൽ അക്രമം കാണിക്കുകയാണെങ്കിൽ, ഇത് ലൈംഗിക ദുരുപയോഗത്തെ അർത്ഥമാക്കണമെന്നില്ല, മറിച്ച് ഏതെങ്കിലും പ്രതീകാത്മകമാണ്. ഏത് സാഹചര്യത്തിലും, കുട്ടി കണ്ടുപിടിക്കണോ വേണ്ടയോ എന്ന് സൈക്കോളജിസ്റ്റ് നിർണ്ണയിക്കും.
  3. അത് എങ്ങനെ ആയിരുന്നു, എപ്പോൾ, എത്ര തവണ, മറ്റാരാണ് പങ്കെടുത്തത് അല്ലെങ്കിൽ കണ്ടത്, അത് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി മാത്രമാണോ അല്ലയോ എന്ന് കുട്ടിയോട് ചോദിക്കുക.
  4. മനസ്സിലാക്കാൻ ഉടൻ സ്കൂൾ അഡ്മിനിസ്ട്രേഷനിലേക്ക് പോകുക.
  5. കേസ് പരസ്യമാക്കുന്നതിലൂടെ നിങ്ങൾ കുട്ടിയെ മുറിവേൽപ്പിക്കുമെന്ന് ഭയപ്പെടരുത്. ഇല്ല, നിങ്ങൾ അവനെ സംരക്ഷിക്കുകയാണ്. കുറ്റവാളി ശിക്ഷിക്കപ്പെടാതെ തുടരുകയും കുറ്റകൃത്യം പേരിടാതിരിക്കുകയും ചെയ്താൽ ഒരു കൗമാരക്കാരന്റെ മനസ്സ് കൂടുതൽ കഷ്ടപ്പെടും. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ വാക്കുകൾ നിങ്ങൾ തള്ളിക്കളയുകയാണെങ്കിൽ, ഓരോ മുതിർന്നവർക്കും അവനോട് ഇത് ചെയ്യാൻ അവകാശമുണ്ടെന്ന് അവൻ അനുമാനിക്കും, അവന്റെ ശരീരം അവനുടേതല്ല, ആർക്കും അവനിൽ അതിക്രമിച്ച് കയറാം.

ലൈംഗിക ആഘാതത്തിന്റെ അനന്തരഫലങ്ങൾ പരാമർശിക്കേണ്ടതില്ല, അവ വളരെ ഗുരുതരവും നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തെ തളർത്തുകയും ചെയ്യും. ഈ ആഘാതങ്ങൾ വളരെ ആഴത്തിലുള്ളതാണ്, പിന്നീട് കടുത്ത വിഷാദം, മയക്കുമരുന്ന് ഉപയോഗം, മദ്യം, ആത്മഹത്യ, ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള വ്യക്തിപരവും ലൈംഗികവുമായ ബന്ധങ്ങൾ, ദമ്പതികളെ സൃഷ്ടിക്കാനുള്ള കഴിവില്ലായ്മ, കുടുംബം, നിങ്ങളെയും നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം കുട്ടികളെയും സ്നേഹിക്കാനുള്ള കഴിവില്ലായ്മ എന്നിവയുടെ രൂപത്തിൽ പ്രകടമാകാം. എന്താണ് സംഭവിച്ചതെന്ന് പറയാതെ നിങ്ങൾ കുട്ടിക്ക് പരിഹരിക്കാനാകാത്ത പരിക്കാണ് ഉണ്ടാക്കുന്നത്. നിങ്ങൾക്ക് എന്താണ് കൂടുതൽ പ്രധാനമെന്ന് ചിന്തിക്കുക - ഒരു അഭിമാനകരമായ സ്കൂൾ നഷ്ടപ്പെടാതിരിക്കണോ അതോ ഒരു കുട്ടിയെ നഷ്ടപ്പെടാതിരിക്കണോ?


വാചകം: ദിന ബാബേവ, യൂലിയ തരാസെങ്കോ, മറീന വെലിക്കനോവ

നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്തുക