കുട്ടി: ഡിസ്ലെക്സിയയുടെ ലക്ഷണങ്ങൾ എങ്ങനെ തിരിച്ചറിയാം

അക്ഷരങ്ങൾ ഡീകോഡ് ചെയ്യാനുള്ള ബുദ്ധിമുട്ട്

ഒരു കുട്ടി ആയിരിക്കുമ്പോൾ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ നേരിടുക പ്രാഥമിക വിദ്യാലയത്തിൽ, ഞങ്ങൾ വിഷമിക്കുന്നു, അത് സാധാരണമാണ്. "ഒരു പ്രായത്തിലുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളിൽ ഏകദേശം 7% ഡിസ്ലെക്സിക് ആണ്," പീഡിയാട്രിക് ന്യൂറോളജിസ്റ്റായ ഡോ. മേരി ബ്രു പറയുന്നു. കുട്ടിക്ക് നല്ല ആരോഗ്യവും ശാരീരികവും മാനസികവും ഉണ്ട്, കൂടാതെ ഒരു മാനസിക വൈകല്യവും അനുഭവിക്കുന്നില്ല. എന്നിരുന്നാലും, എഴുതാനും വായിക്കാനും പഠിക്കുക അവന്റെ സഖാക്കളേക്കാൾ അദ്ദേഹത്തിന് വളരെ സങ്കീർണ്ണമാണ്. ഡിസ്‌ലെക്സിക്കില്ലാത്ത ഒരു കുട്ടിക്ക് ഒരു വാക്ക് മനസ്സിലാക്കാൻ സെക്കൻഡിന്റെ പത്തിലൊന്ന് മാത്രമേ ആവശ്യമുള്ളൂ, അവൻ അവനോട് കടപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു ഓരോ അക്ഷരങ്ങളും ഡീകോഡ് ചെയ്യുക അവരെ ബന്ധപ്പെടുത്താൻ. ഒരു പ്രവൃത്തി പുനർ വിദ്യാഭ്യാസം സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റിൽ, ഒരു സാധാരണ സ്കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം പിന്തുടരാൻ കഴിയുന്ന രീതികളും നഷ്ടപരിഹാര മാർഗങ്ങളും നേടാൻ അവനെ അനുവദിക്കും. കുട്ടി ആയിരിക്കുമ്പോൾ ഇത് കൂടുതൽ ഫലപ്രദമാകും പിന്തുണയ്ക്കുന്നു നേരത്തെ.

കിന്റർഗാർട്ടൻ: ഡിസ്ലെക്സിയയുടെ ലക്ഷണങ്ങൾ നമുക്ക് ഇതിനകം കണ്ടെത്താൻ കഴിയുമോ?

"ഡിസ്ലെക്സിയ ഒരു കാലതാമസത്തിന് കാരണമാകുന്നു പതിനെട്ട് മാസം മുതൽ രണ്ട് വർഷം വരെ വായിക്കാൻ പഠിക്കുമ്പോൾ: അതിനാൽ 4 അല്ലെങ്കിൽ 5 വയസ്സ് പ്രായമുള്ളവരിൽ ഇത് നിർണ്ണയിക്കാൻ കഴിയില്ല ”, സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റ് അലൈൻ ദേവി ഓർമ്മിക്കുന്നു. 3 വയസ്സുള്ള ഒരു കുട്ടി ഇപ്പോഴും തന്റെ വാക്യങ്ങൾ വളരെ മോശമായി നിർമ്മിക്കുമ്പോൾ അല്ലെങ്കിൽ അവന്റെ അമ്മയ്ക്ക് മാത്രമേ അത് മനസ്സിലാകൂ എന്ന് ആശ്ചര്യപ്പെടുന്നതിൽ നിന്ന് ഇത് മാതാപിതാക്കളെ തടയുന്നില്ല. ഏകദേശം 4 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, ശ്രദ്ധിക്കേണ്ട മറ്റ് അടയാളങ്ങൾ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാണ് സമയത്തിലും സ്ഥലത്തും കണ്ടെത്തുക, എന്നിവയുടെ പ്രശ്നങ്ങൾ മന or പാഠമാക്കുന്നു നഴ്സറി ഗാനങ്ങൾ. വാക്കുകൾ മുറിക്കാൻ കൈയടിക്കേണ്ടി വരുമ്പോൾ ടീച്ചർ അക്ഷരങ്ങളും ശബ്ദങ്ങളും പഠിപ്പിക്കുമ്പോൾ വഴിതെറ്റിപ്പോവുക. ഭാവിയിലെ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ എഴുത്തും വായനയുമായി.

ഒരു മെഡിക്കൽ കൺസൾട്ടേഷൻ ആവശ്യമാണ്

ഈ അലേർട്ടുകളെ നിങ്ങൾ വിഷമിക്കുകയോ നിസ്സാരമാക്കുകയോ ചെയ്യരുത്, പക്ഷേ നിങ്ങളുടെ ഡോക്ടറുമായി സംസാരിക്കുക. എ നടപ്പിലാക്കേണ്ടതുണ്ടോ എന്ന് അദ്ദേഹം തീരുമാനിക്കും ബാലൻസ് ഷീറ്റ് കുട്ടിയുടെ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ വിലയിരുത്താൻ ഒരു സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റുമായി. അവനും നിർദേശിക്കാം വിഷ്വൽ അല്ലെങ്കിൽ കേൾവി പരിശോധനകൾ. “കുട്ടികളുടെ കാലതാമസം സ്വയം നികത്താൻ മാതാപിതാക്കൾ ശ്രമിക്കരുത്,” ഡോ. ബ്രൂ ഉപദേശിക്കുന്നു. ഇത് സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റിന്റെ ചുമതലയാണ്. മറുവശത്ത്, നിരന്തരം ജിജ്ഞാസ ഉണർത്തേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ് പഠിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം കൊച്ചുകുട്ടികൾ. ഉദാഹരണത്തിന്, CE1 വരെ വൈകുന്നേരം അവർക്ക് കഥകൾ വായിക്കുന്നത് അവരുടെ പദസമ്പത്ത് സമ്പന്നമാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നു. "

ഒന്നാം ക്ലാസ്സിൽ: വായിക്കാൻ പഠിക്കുന്നതിലെ ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ

ഡിസ്ലെക്സിയയുടെ പ്രധാന സൂചകം എ വലിയ ബുദ്ധിമുട്ട് വായിക്കാനും എഴുതാനും പഠിക്കാൻ: കുട്ടി അക്ഷരങ്ങൾ കൂട്ടിക്കുഴയ്ക്കുന്നു, അക്ഷരങ്ങൾ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലാക്കുന്നു, ഒരു വാക്ക് മറ്റൊന്ന് കൊണ്ട് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുന്നു, വിരാമചിഹ്നങ്ങൾ കണക്കിലെടുക്കുന്നില്ല ... എത്ര ശ്രമിച്ചിട്ടും അയാൾക്ക് പുരോഗതി കൈവരിക്കാൻ കഴിയുന്നില്ല. "സ്കൂൾ കഴിഞ്ഞ് പ്രത്യേകിച്ച് ക്ഷീണിതനായ, തലവേദന അനുഭവിക്കുന്ന അല്ലെങ്കിൽ വലിയ തളർച്ച കാണിക്കുന്ന ഒരു കുട്ടിയെക്കുറിച്ച് ഞങ്ങൾ ആശങ്കാകുലരായിരിക്കണം", അലൈൻ ദേവേവി കൂട്ടിച്ചേർക്കുന്നു. രക്ഷിതാക്കൾക്ക് മുന്നറിയിപ്പ് നൽകുന്നത് അധ്യാപകരാണ്.

ഡിസ്ലെക്സിയയ്ക്കുള്ള സ്ക്രീനിംഗ്: ഒരു സ്പീച്ച്-ലാംഗ്വേജ് പാത്തോളജിസ്റ്റിന്റെ വിലയിരുത്തൽ അത്യാവശ്യമാണ്

സംശയമുണ്ടെങ്കിൽ, എ നടപ്പിലാക്കുന്നതാണ് നല്ലത് പൂർണ്ണ അവലോകനം (ചുവടെയുള്ള ബോക്സ് കാണുക). ഡിസ്ലെക്സിയ മിക്കപ്പോഴും ആവശ്യമാണ് ഒരു സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റുമായി ബന്ധപ്പെടുക രണ്ടോ അഞ്ചോ വർഷത്തേക്ക് ആഴ്ചയിൽ ഒന്നോ രണ്ടോ തവണ. “ഇത് ട്യൂട്ടറിങ്ങിന്റെ പ്രശ്നമല്ല, അലൈൻ ദേവി വ്യക്തമാക്കുന്നു. ഭാഷ ഡീകോഡ് ചെയ്യാനും ക്രമപ്പെടുത്താനും ഞങ്ങൾ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന്, അക്ഷരങ്ങളും അടയാളങ്ങളും ബന്ധിപ്പിച്ച് അല്ലെങ്കിൽ അക്ഷരങ്ങളുടെ ക്രമത്തിൽ ക്രമക്കേടുകൾ കണ്ടെത്തുന്നതിലൂടെ. ഈ വ്യായാമങ്ങൾ അവനെ അനുവദിക്കുന്നു ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ തരണം ചെയ്യുക കൂടാതെ എഴുതാനും വായിക്കാനും പഠിക്കുക. » ഡിസ്ലെക്സിക് കുട്ടിക്കും ആവശ്യമാണ് അവന്റെ മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്നുള്ള പിന്തുണ ഗൃഹപാഠം ചെയ്യാൻ. “അതേ സമയം, അദ്ദേഹത്തിന് മറ്റ് അവസരങ്ങൾ നൽകേണ്ടത് പ്രധാനമാണ് മൂല്യം, സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റ് ചേർക്കുന്നു, പ്രത്യേകിച്ച് എയ്ക്ക് നന്ദി പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനം. കുട്ടിയുടെ എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി ആനന്ദം തേടേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്, കൂടാതെ അവന്റെ ഡിസ്ലെക്സിയയിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന ഗെയിമുകളും പ്രവർത്തനങ്ങളും മാത്രം തിരഞ്ഞെടുക്കരുത്. ”

രചയിതാവ്: ജാസ്മിൻ സാനിയർ