കാൾ റോജേഴ്സ്, കേൾക്കാൻ കഴിയുന്ന മനുഷ്യൻ

കാൾ റോജേഴ്സിനെ കണ്ടുമുട്ടുന്നത് എന്റെ ജീവിതത്തിന്റെ മുഴുവൻ വഴിത്തിരിവാണ്. എന്റെ വ്യക്തിപരവും തൊഴിൽപരവുമായ വിധിയെ ഇത്ര ശക്തമായും വ്യക്തമായും സ്വാധീനിച്ച മറ്റൊരു സംഭവവും ഇതിലില്ല. 1986 ലെ ശരത്കാലത്തിലാണ്, 40 സഹപ്രവർത്തകർക്കൊപ്പം, ഹ്യൂമനിസ്റ്റിക് സൈക്കോളജിയുടെ പ്രമുഖ പ്രതിനിധി കാൾ റോജേഴ്‌സ് മോസ്കോയിൽ നടത്തിയ ഒരു തീവ്രമായ ആശയവിനിമയ ഗ്രൂപ്പിൽ ഞാൻ പങ്കെടുത്തു. സെമിനാർ നിരവധി ദിവസങ്ങൾ നീണ്ടുനിന്നു, പക്ഷേ അത് എന്നെയും എന്റെ ആശയങ്ങളെയും ബന്ധങ്ങളെയും മനോഭാവങ്ങളെയും മാറ്റി. അദ്ദേഹം ഗ്രൂപ്പിനൊപ്പം പ്രവർത്തിച്ചു, അതേ സമയം എന്നോടൊപ്പം ഉണ്ടായിരുന്നു, എന്നെ കേൾക്കുകയും കാണുകയും ചെയ്തു, എനിക്ക് ഞാനാകാൻ അവസരം നൽകി.

ഓരോ വ്യക്തിയും ശ്രദ്ധയും ബഹുമാനവും സ്വീകാര്യതയും അർഹിക്കുന്നുണ്ടെന്ന് കാൾ റോജേഴ്സ് വിശ്വസിച്ചു. റോജേഴ്സിന്റെ ഈ തത്ത്വങ്ങൾ അദ്ദേഹത്തിന്റെ തെറാപ്പിയുടെ അടിസ്ഥാനമായി മാറി, പൊതുവെ അദ്ദേഹത്തിന്റെ "വ്യക്തി കേന്ദ്രീകൃത സമീപനം". വളരെ ലളിതമായ ഈ ആശയങ്ങളെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള അദ്ദേഹത്തിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിന്, കാൾ റോജേഴ്‌സ് 1987-ൽ സമാധാനത്തിനുള്ള നോബൽ സമ്മാനത്തിന് നാമനിർദ്ദേശം ചെയ്യപ്പെട്ടു. മരണ കോമയിൽ ആയിരിക്കുമ്പോഴാണ് ഈ വാർത്ത അദ്ദേഹത്തെ തേടിയെത്തിയത്.

കാൾ റോജേഴ്‌സിന്റെ ഏറ്റവും വലിയ മാനുഷിക യോഗ്യത, എന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഹോമോ ഹ്യൂമനസ് ആകാനുള്ള സങ്കീർണ്ണമായ ആന്തരിക പ്രവർത്തനം തന്റെ വ്യക്തിത്വത്തിലൂടെ ചെയ്യാൻ അദ്ദേഹത്തിന് കഴിഞ്ഞു എന്നതാണ് - ഒരു മനുഷ്യത്വമുള്ള വ്യക്തി. അങ്ങനെ, അവൻ "മനുഷ്യത്വത്തിന്റെ ലബോറട്ടറി" നിരവധി ആളുകൾക്ക് തുറന്നു, അതിലൂടെ ആദ്യം തന്നിൽത്തന്നെ സ്ഥാപിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്ന എല്ലാവരും, തുടർന്ന് മറ്റുള്ളവരുടെ ബന്ധങ്ങളിൽ മനുഷ്യത്വത്തെ മറികടക്കുന്നു - മാനുഷിക ലോകം കടന്നുപോകുന്നു.

അവന്റെ തീയതികൾ

  • 1902: ചിക്കാഗോയുടെ സബർബനിൽ ജനിച്ചു.
  • 1924-1931: കാർഷിക, ദൈവശാസ്ത്ര വിദ്യാഭ്യാസം, പിന്നെ - MS, Ph.D. കൊളംബിയ യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിലെ ടീച്ചേഴ്സ് കോളേജിൽ നിന്ന് മനഃശാസ്ത്രത്തിൽ.
  • 1931: കുട്ടികളുടെ സഹായ കേന്ദ്രത്തിലെ (റോച്ചെസ്റ്റർ) ക്ലിനിക്കൽ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്.
  • 1940-1957: ഒഹായോ സ്റ്റേറ്റ് യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിൽ പ്രൊഫസർ, പിന്നെ ചിക്കാഗോ യൂണിവേഴ്സിറ്റിയിൽ.
  • 1946-1947: അമേരിക്കൻ സൈക്കോളജിക്കൽ അസോസിയേഷന്റെ പ്രസിഡന്റ്.
  • 1956-1958: അമേരിക്കൻ അക്കാദമി ഓഫ് സൈക്കോതെറാപ്പിസ്റ്റുകളുടെ പ്രസിഡന്റ്.
  • 1961: അമേരിക്കൻ അസോസിയേഷൻ ഫോർ ഹ്യൂമനിസ്റ്റിക് സൈക്കോളജിയുടെ സ്ഥാപകരിൽ ഒരാൾ.
  • 1968: കാലിഫോർണിയയിലെ ലാ ജോല്ലയിൽ മനുഷ്യനെക്കുറിച്ചുള്ള പഠന കേന്ദ്രം തുറന്നു. 1969: സൈക്കോതെറാപ്പി ഗ്രൂപ്പിന്റെ പ്രവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള അദ്ദേഹത്തിന്റെ ജേർണി ഇൻ സെൽഫ് എന്ന ഡോക്യുമെന്ററി ഓസ്കാർ നേടി.
  • 1986: മോസ്കോയിലും ടിബിലിസിയിലും മനശാസ്ത്രജ്ഞരുമായി തീവ്രമായ ആശയവിനിമയ ഗ്രൂപ്പുകൾ നടത്തുന്നു.
  • ഫെബ്രുവരി 14, 1987: കാലിഫോർണിയയിലെ ലാ ജോല്ലയിൽ അന്തരിച്ചു.

മനസ്സിലാക്കാനുള്ള അഞ്ച് കീകൾ:

എല്ലാവർക്കും കഴിവുണ്ട്

"എല്ലാ ആളുകൾക്കും അവരുടെ ജീവിതം കെട്ടിപ്പടുക്കാനുള്ള കഴിവുണ്ട്, അത് അവർക്ക് വ്യക്തിപരമായ സംതൃപ്തി നൽകുകയും അതേ സമയം സാമൂഹിക അടിസ്ഥാനത്തിൽ ക്രിയാത്മകവുമാണ്." ആളുകൾ പോസിറ്റീവ് ദിശയിൽ വികസിക്കുന്നു. ഇത് അങ്ങനെയായിരിക്കുമെന്ന് ഇതിനർത്ഥമില്ല, പക്ഷേ എല്ലാവരും അത്തരം കഴിവുകളോടെയാണ് ജനിച്ചത്. കുട്ടിക്കാലത്ത്, റോജേഴ്സ് ധാരാളം പ്രകൃതിജീവിതം നിരീക്ഷിച്ചു, പ്രത്യേകിച്ചും, ചിത്രശലഭങ്ങളുടെ വികസനം. ഒരുപക്ഷേ, അവരുടെ പരിവർത്തനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള പ്രതിഫലനങ്ങൾക്ക് നന്ദി, മനുഷ്യന്റെ കഴിവുകളെക്കുറിച്ചുള്ള അദ്ദേഹത്തിന്റെ സിദ്ധാന്തം ജനിച്ചു, പിന്നീട് സൈക്കോതെറാപ്പിറ്റിക് പരിശീലനവും ശാസ്ത്രീയ ഗവേഷണവും പിന്തുണച്ചു.

കേൾക്കാൻ കേൾക്കുക

"ഒരു വ്യക്തി എന്താണ് സംസാരിക്കുന്നത് എന്നത് എത്ര ആഴമേറിയതോ ഉപരിപ്ലവമായോ പ്രശ്നമല്ല, എനിക്ക് കഴിയുന്നത്ര ശ്രദ്ധയോടെയും ഉത്സാഹത്തോടെയും ഞാൻ അവനെ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു." ഞങ്ങൾ ഒരുപാട് സംസാരിക്കുന്നു, പക്ഷേ ഞങ്ങൾ പരസ്പരം കേൾക്കുകയോ കേൾക്കുകയോ ചെയ്യുന്നില്ല. എന്നാൽ ഒരാളുടെ മൂല്യത്തിന്റെയും പ്രാധാന്യത്തിന്റെയും വികാരം മറ്റൊരു വ്യക്തിയുടെ ശ്രദ്ധയ്ക്ക് പ്രതികരണമായി ഉയർന്നുവരുന്നു. നമ്മൾ കേൾക്കുമ്പോൾ, തടസ്സങ്ങൾ നീങ്ങുന്നു - സാംസ്കാരിക, മത, വംശീയ; മനുഷ്യനുമായി ഒരു കൂടിക്കാഴ്ചയുണ്ട്.

മറ്റേ വ്യക്തിയെ മനസ്സിലാക്കുക

"എന്റെ പ്രധാന കണ്ടെത്തൽ ഞാൻ ഇനിപ്പറയുന്ന രീതിയിൽ രൂപപ്പെടുത്തും: മറ്റൊരാളെ മനസ്സിലാക്കാൻ എന്നെ അനുവദിക്കുന്നതിന്റെ വലിയ മൂല്യം ഞാൻ മനസ്സിലാക്കി." ആളുകളോടുള്ള ആദ്യ പ്രതികരണം അവരെ വിലയിരുത്താനുള്ള ആഗ്രഹമാണ്. മറ്റൊരു വ്യക്തിയുടെ വാക്കുകൾ, വികാരങ്ങൾ, വിശ്വാസങ്ങൾ എന്നിവ അവനു എന്താണ് അർത്ഥമാക്കുന്നതെന്ന് മനസിലാക്കാൻ ഞങ്ങൾ വളരെ അപൂർവമായി മാത്രമേ അനുവദിക്കൂ. എന്നാൽ ഈ മനോഭാവമാണ് തന്നെയും അവന്റെ വികാരങ്ങളെയും അംഗീകരിക്കാൻ മറ്റൊരാളെ സഹായിക്കുന്നത്, നമ്മെത്തന്നെ മാറ്റുന്നു, മുമ്പ് നമ്മളെ ഒഴിവാക്കിയ ചിലത് വെളിപ്പെടുത്തുന്നു. സൈക്കോതെറാപ്പിറ്റിക് ബന്ധത്തിലും ഇത് ശരിയാണ്: പ്രത്യേക മനഃശാസ്ത്ര സാങ്കേതിക വിദ്യകളല്ല നിർണ്ണായകമായത്, മറിച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റിന്റെയും അവന്റെ ക്ലയന്റിന്റെയും നല്ല സ്വീകാര്യത, വിവേചനരഹിതമായ സഹാനുഭൂതി, യഥാർത്ഥ സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കൽ എന്നിവയാണ്.

തുറന്ന മനസ്സ് ബന്ധങ്ങൾക്ക് ഒരു മുൻവ്യവസ്ഥയാണ്

"മറ്റുള്ളവരുമായുള്ള എന്റെ അനുഭവത്തിൽ നിന്ന്, ഒരു ദീർഘകാല ബന്ധത്തിൽ ഞാൻ അല്ലാത്ത ഒരാളായി അഭിനയിക്കുന്നതിൽ അർത്ഥമില്ലെന്ന് ഞാൻ നിഗമനം ചെയ്തു." നിങ്ങൾ ശത്രുതയുള്ളവരാണെങ്കിൽ നിങ്ങൾ സ്നേഹിക്കുന്നുവെന്ന് നടിക്കുന്നതിൽ അർത്ഥമില്ല, നിങ്ങൾ പ്രകോപിതരും വിമർശനാത്മകവും ആണെങ്കിൽ ശാന്തമായി തോന്നുക. നമ്മൾ സ്വയം പറയുന്നത് കേൾക്കുമ്പോൾ ബന്ധങ്ങൾ ആധികാരികവും ജീവിതവും അർത്ഥവും നിറഞ്ഞതായിത്തീരുന്നു, നമ്മോട് തന്നെ തുറന്നിരിക്കുന്നു, അതിനാൽ ഒരു പങ്കാളിയുമായി. മനുഷ്യബന്ധങ്ങളുടെ ഗുണനിലവാരം നമ്മളിൽ നിന്നും മറ്റുള്ളവരിൽ നിന്നും മുഖംമൂടിക്ക് പിന്നിൽ ഒളിക്കാതെ, നാം ആരാണെന്ന് കാണാനും സ്വയം അംഗീകരിക്കാനുമുള്ള നമ്മുടെ കഴിവിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു.

മറ്റുള്ളവരെ മെച്ചപ്പെടാൻ സഹായിക്കുക

നിങ്ങൾക്ക് സ്വയം, നിങ്ങളുടെ വികാരങ്ങൾ, അതായത് മനുഷ്യവികസനത്തിന് അനുകൂലമായി പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു അന്തരീക്ഷം സൃഷ്ടിക്കുന്നത് മനഃശാസ്ത്രജ്ഞർക്ക് മാത്രമല്ല ഒരു കടമയാണ്. സാമൂഹിക തൊഴിലുകൾ അറിയുന്ന എല്ലാവരും ഇത് സേവിക്കണം, അത് വ്യക്തിപരവും കുടുംബവും പ്രൊഫഷണലും - ഒറ്റവാക്കിൽ പറഞ്ഞാൽ, ഏതൊരു മനുഷ്യബന്ധവും പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കണം. സ്വന്തം ഉദ്ദേശ്യങ്ങൾക്കും ലക്ഷ്യങ്ങൾക്കും അനുസൃതമായി മറ്റൊരാളെ മെച്ചപ്പെടുത്താൻ നമുക്ക് ഓരോരുത്തർക്കും കഴിയും.

കാൾ റോജേഴ്സിന്റെ പുസ്തകങ്ങളും ലേഖനങ്ങളും:

  • സൈക്കോതെറാപ്പിയുടെ ഒരു നോട്ടം. മനുഷ്യന്റെ രൂപീകരണം" (പ്രോഗ്രസ്, യൂണിവേഴ്സ്, 1994);
  • "കൗൺസിലിംഗും സൈക്കോതെറാപ്പിയും" (Eksmo, 2000);
  • "പഠിക്കാനുള്ള സ്വാതന്ത്ര്യം" (സെൻസ്, 2002);
  • "സൈക്കോതെറാപ്പിയിലെ ക്ലയന്റ്-കേന്ദ്രീകൃത സമീപനം" (മനഃശാസ്ത്രത്തിന്റെ ചോദ്യങ്ങൾ, 2001, നമ്പർ 2).

നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്തുക