എന്തുകൊണ്ടാണ് ഒരു കുട്ടിയെ ഒരു മൂലയിൽ നിർത്തരുത്: ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റിന്റെ അഭിപ്രായം

“വികാരങ്ങളാൽ മാത്രം നയിക്കപ്പെടുന്ന ഒരു കുട്ടിയെ നിങ്ങൾക്ക് ഒരു മൂലയിൽ നിർത്താൻ കഴിയില്ല. മാതാപിതാക്കൾക്ക് ഇഷ്ടപ്പെടാത്ത ആ പ്രവൃത്തികൾക്ക് നിങ്ങൾക്ക് കുട്ടിയെ ശിക്ഷിക്കാൻ കഴിയില്ല. കാരണങ്ങൾ വിശദീകരിക്കാതെ, വ്യക്തവും മനസ്സിലാക്കാവുന്നതുമായ നിർദ്ദേശങ്ങളില്ലാതെ എന്തുകൊണ്ട് ഇത് ചെയ്യാൻ പാടില്ല, ”വിദഗ്ദ്ധൻ പറയുന്നു.

പ്രായവും വ്യക്തിഗത സവിശേഷതകളും പരിഗണിക്കുന്നത് മൂല്യവത്താണ്. ചെറിയ കുട്ടികളിൽ, മുതിർന്ന കുട്ടികളിൽ ശ്രദ്ധ വികസിച്ചിട്ടില്ല. കുട്ടികൾക്ക് കളിക്കാനും മറ്റൊന്നിലേക്ക് മാറാനും നിങ്ങൾക്ക് നൽകിയ വാഗ്ദാനങ്ങൾ മറക്കാനും കഴിയും. ഇതിന് നിങ്ങളെ ശിക്ഷിക്കാൻ കഴിയില്ല, നിങ്ങൾ ക്ഷമയും സെൻസിറ്റീവും ആയിരിക്കണം.

ഒരു കോണിൽ കുട്ടിയുടെ പ്രതികരണം, ഏതെങ്കിലും ശിക്ഷ പോലെ, പ്രവചനാതീതമാണ്. ചില കുട്ടികൾ, ഒരു മൂലയിൽ നിൽക്കുമ്പോൾ, അങ്ങനെ ചെയ്യുന്നതിലൂടെ അവർ തങ്ങളുടെ കുറ്റത്തിന് പ്രായശ്ചിത്തം ചെയ്തുവെന്ന് ഉറപ്പാക്കും. മറ്റുള്ളവർ സ്വയം പിൻവാങ്ങുന്നു, മറ്റുള്ളവർ ആക്രമണം വികസിപ്പിക്കുന്നു.

ശിക്ഷയ്ക്ക് ശേഷം കുട്ടിയുടെ പെരുമാറ്റം മെച്ചപ്പെടുമോ, അവൻ എന്തെങ്കിലും മനസ്സിലാക്കിയാലും ഇല്ലെങ്കിലും, അവനെ ഒരു മൂലയിൽ നിർത്തിയ രീതിയെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു: ഒരു കരച്ചിൽ, ആക്രമണം, തമാശ, അല്ലെങ്കിൽ മറ്റെന്തെങ്കിലും.

അത്തരം പൊരുത്തമില്ലാത്ത, പലപ്പോഴും ആവേശകരമായ ശിക്ഷ കുട്ടിയുടെ പെരുമാറ്റം ക്രമീകരിക്കുന്നതിൽ പരാജയപ്പെടുമെന്ന് മാത്രമല്ല, അവന്റെ മാനസികാരോഗ്യത്തിന് ഗുരുതരമായ ദോഷം വരുത്തുകയും ചെയ്യും. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ ഒരു മൂലയിലേക്ക് അയയ്‌ക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, “എന്റെ കുട്ടിയെ സഹായിക്കാനോ ശിക്ഷിക്കാനോ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ?” എന്ന് സ്വയം ചോദിക്കുന്നത് സഹായകമായേക്കാം.

മാതാപിതാക്കൾക്ക് അവരുടെ കുട്ടിയുമായി സ്ഥിരമായി ഒരു കരാറിലെത്താൻ കഴിയാത്ത സാഹചര്യങ്ങളിൽ, അനുസരണക്കേടിന്റെ സാധ്യമായ എല്ലാ സാഹചര്യങ്ങളിൽ നിന്നും ഒരേയൊരു വഴിയായി അവർ ഒരു മൂലയെ കാണുകയും ചെയ്യുന്നു, ഒരുപക്ഷേ അവർ സ്വയം “അവരുടെ മൂലയിൽ നിൽക്കുകയും” അവർക്ക് നഷ്ടപ്പെട്ടതിനെ കുറിച്ചും മറ്റെന്തിനെ കുറിച്ചും ചിന്തിക്കുകയും വേണം. അവർക്ക് കുട്ടിയോട് യോജിക്കാൻ കഴിയുന്ന രീതി. എല്ലാ ആശയങ്ങളും വഴികളും വറ്റിപ്പോയെങ്കിൽ, പ്രത്യേക സാഹിത്യത്തിൽ നിന്നോ സമാന സാഹചര്യങ്ങളിൽ മാതാപിതാക്കളെ സഹായിക്കാനുള്ള പ്രോഗ്രാമുകളിൽ നിന്നോ ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിൽ നിന്നോ സഹായം തേടുക.

ചട്ടം പോലെ, മാതാപിതാക്കളും കുട്ടികളും തമ്മിൽ പരസ്പര ധാരണ കെട്ടിപ്പടുക്കുന്ന കുടുംബങ്ങളിൽ, എല്ലാ "കാപ്രിസിയസ്" പ്രായ ഘട്ടങ്ങളിലൂടെയും കടന്നുപോകുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കാര്യമല്ല. അത്തരമൊരു "പുരാതന" വിദ്യാഭ്യാസ രീതിയിൽ, ഒരു മൂലയെന്ന നിലയിൽ, ആവശ്യമില്ല.

ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, ആംഗിൾ ശിക്ഷാ രീതി ഭാവിയിൽ ഗുരുതരമായ പ്രത്യാഘാതങ്ങൾ ഉണ്ടാക്കുന്നു. കുട്ടിക്കാലത്ത് കോണുകൾ തുടച്ചുമാറ്റുന്ന കുഞ്ഞുങ്ങൾ സുരക്ഷിതരല്ലെന്നും പ്രായപൂർത്തിയാകുമ്പോൾ ആത്മാഭിമാനം കുറവാണെന്നും മനശാസ്ത്രജ്ഞർ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു.

ഒരു മൂലയിൽ നിൽക്കുന്നതിലൂടെ കുട്ടിക്ക് ശാന്തനാകുമെന്ന് ചില മാതാപിതാക്കൾ വിശ്വസിക്കുന്നു. എന്നാൽ ഡ്രോയിംഗിന്റെയോ ശിൽപത്തിന്റെയോ സഹായത്തോടെ നിങ്ങൾക്ക് തീക്ഷ്ണത തണുപ്പിക്കാൻ കഴിയും. കുഞ്ഞിനൊപ്പം നടക്കുന്നതും ഉപയോഗപ്രദമാണ്. നിങ്ങൾ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് സംസാരിക്കണം, സോഷ്യൽ നെറ്റ്‌വർക്കുകളിൽ നിങ്ങളുടെ കാമുകിയുമായി ആശയവിനിമയം നടത്തരുത്.

• അത്തരമൊരു ശിക്ഷയുടെ അസ്തിത്വത്തെക്കുറിച്ചും ഏത് സാഹചര്യത്തിലാണ് ഇത് സാധ്യമാകുന്നത് എന്നതിനെക്കുറിച്ചും കുട്ടി അറിഞ്ഞിരിക്കണം (ഇവ വളരെ അസാധാരണമായ കേസുകളായിരുന്നു എന്നത് അഭികാമ്യമാണ്).

• ശിക്ഷയുടെ സമയം മുൻകൂട്ടി നിശ്ചയിക്കണം. സമയം തന്നെ ഒരു ശിക്ഷയാകരുത്. സമയം തിരഞ്ഞെടുക്കണം, അതുവഴി കുട്ടിക്ക് ശാന്തനാകാനും അവൻ എന്താണ് തെറ്റ് ചെയ്തതെന്ന് മനസിലാക്കാനും അവന്റെ പെരുമാറ്റം എങ്ങനെ ശരിയാക്കാനും കഴിയും. ഇത് സാധാരണയായി അഞ്ച് മിനിറ്റ് എടുക്കും. ചില സന്ദർഭങ്ങളിൽ (ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരേ സാഹചര്യത്തിൽ ആവർത്തിച്ചുള്ള പെരുമാറ്റ ലംഘനം ഉണ്ടായാൽ അല്ലെങ്കിൽ കരാർ അനുശാസിക്കുന്ന അഞ്ച് മിനിറ്റ് പ്രതിരോധിക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ), സമയം നിരവധി മിനിറ്റ് വർദ്ധിപ്പിക്കുകയോ ഇരട്ടിയാക്കുകയോ ചെയ്യാം. എന്തായാലും, കുട്ടിക്ക് എല്ലാ നിയമങ്ങളെക്കുറിച്ചും മുൻകൂട്ടി അറിയേണ്ടത് വളരെ പ്രധാനമാണ്.

• അത്തരമൊരു ശിക്ഷ നടപ്പിലാക്കുന്നതിനുമുമ്പ്, നിങ്ങൾ തീർച്ചയായും നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് സംസാരിക്കുകയും സാഹചര്യം ചർച്ച ചെയ്യുകയും വേണം. ഈ സാഹചര്യത്തിൽ വ്യത്യസ്തമായി പെരുമാറുന്നത് മൂല്യവത്താകുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്നും, തന്റെ പ്രവൃത്തികളാൽ കുട്ടിക്ക് ആരെയാണ് കുഴപ്പമുണ്ടാക്കാൻ കഴിയുകയെന്നും അത്തരം പെരുമാറ്റം മോശമായിരിക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്നും അവനോട് വിശദീകരിക്കുക. ഒരു കുട്ടി ആരെയെങ്കിലും ദ്രോഹിച്ചാൽ, സാഹചര്യം മാനസികമായി വീണ്ടും കളിക്കാനും റോളുകൾ മാറ്റാനും നിങ്ങൾക്ക് അവനെ വാഗ്ദാനം ചെയ്യാം, അത് മറ്റൊരാൾക്ക് അസുഖകരമായിരിക്കാമെന്ന് കുട്ടിയെ മനസ്സിലാക്കട്ടെ.

• നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി അവന്റെ പെരുമാറ്റത്തെക്കുറിച്ച് ചർച്ച ചെയ്യുകയും ശുപാർശകൾ നൽകുകയും ചെയ്യുമ്പോൾ, അത് ഉപദേശപരമായ സ്വരത്തിൽ ചെയ്യരുത്. കുട്ടിയെ ശ്രദ്ധിക്കുക, അവന്റെ ആഗ്രഹങ്ങളും ഉദ്ദേശ്യങ്ങളും കണക്കിലെടുക്കുക, അവനോടൊപ്പം മികച്ച പെരുമാറ്റരീതി കണ്ടെത്തുക.

• നിങ്ങളുടെ കുട്ടി പറയുന്നത് ശ്രദ്ധിക്കുകയും നിങ്ങളുടെ കാഴ്ചപ്പാട് പ്രകടിപ്പിക്കുകയും ചെയ്ത ശേഷം, ഉദാഹരണങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് അതിനെ പിന്തുണയ്ക്കുക. നിങ്ങൾക്ക് കൂടുതൽ അനുഭവങ്ങളുണ്ട്, കുട്ടിക്ക് പോലും അറിയാത്ത നിമിഷങ്ങളുണ്ട്. ഉദാഹരണങ്ങൾ നൽകുമ്പോൾ, വിരസമാകരുത്, ഒരു പുതിയ പെരുമാറ്റരീതിയിൽ കുട്ടിയെ എങ്ങനെ താൽപ്പര്യപ്പെടുത്താമെന്ന് ചിന്തിക്കുക, അതുവഴി അത്തരം സാഹചര്യങ്ങളിൽ വ്യത്യസ്തമായി പ്രവർത്തിക്കാൻ അവൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

• കുട്ടിയെ ഒരു മൂലയിൽ വയ്ക്കുമ്പോൾ, അത്തരമൊരു ശിക്ഷയുടെ സാരാംശം വ്യക്തമായി രൂപപ്പെടുത്തേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണ്. "ഇപ്പോൾ കാത്തിരിക്കുക, നിങ്ങളുടെ പെരുമാറ്റത്തെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുക" എന്ന വാക്കുകൾ ഉപയോഗിച്ച് ഇത് ചെയ്യാൻ കഴിയും. അവന്റെ പ്രവൃത്തികളാൽ അയാൾക്ക് എന്ത് ദോഷം സംഭവിക്കുമെന്ന് ചിന്തിക്കാൻ ഇവിടെ നിങ്ങൾക്ക് അവനെ ഓർമ്മിപ്പിക്കാൻ കഴിയും, അത് ആർക്കാണ് അസുഖകരമായത്. വ്യത്യസ്തമായി എങ്ങനെ പെരുമാറണമെന്ന് ചിന്തിക്കുക എന്നതാണ് ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ട കാര്യം. "നിങ്ങൾ ഇതിനകം തന്നെ വലുതാണ്, ഈ അഞ്ച് മിനിറ്റിനുള്ളിൽ നിങ്ങൾ ശരിയായ നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തിച്ചേരുമെന്നും വ്യത്യസ്തമായി എങ്ങനെ പെരുമാറണം എന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള ശരിയായ തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കുമെന്നും ഞാൻ പ്രതീക്ഷിക്കുന്നു."

• കുട്ടി ശിക്ഷയെ ന്യായീകരിച്ച ശേഷം, അവൻ എന്ത് നിഗമനങ്ങളാണ് എടുത്തതെന്നും അത്തരം സാഹചര്യങ്ങളിൽ അവൻ എങ്ങനെ പെരുമാറുമെന്നും ചോദിക്കുക. ശരിയായ നിഗമനങ്ങളിൽ കുട്ടിയെ അഭിനന്ദിക്കുക. ചില സന്ദർഭങ്ങളിൽ, ആവശ്യമായ ക്രമീകരണങ്ങൾ വരുത്തുകയും കുഞ്ഞ് മനസ്സിലാക്കുകയും അംഗീകരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അവന്റെ സ്വഭാവം മാറ്റാൻ സത്യസന്ധമായും ആത്മാർത്ഥമായും ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

വഴിമധ്യേ

ഒരു കാലത്ത്, ആംഗിൾ വെറും സാധാരണമായിരുന്നില്ല, മറിച്ച് തികച്ചും സാധാരണമായ ഒരു പ്രതിഭാസമായിരുന്നു. നഷ്കോഡിൽ - മൂലയിലേക്ക് പോകുക, പീസ്, താനിന്നു അല്ലെങ്കിൽ ഉപ്പ് എന്നിവയിൽ മുട്ടുകുത്തുക. ഒരു തരത്തിലും അഞ്ച് മിനിറ്റ്, കുറഞ്ഞത് അര മണിക്കൂർ. അത്തരമൊരു വധശിക്ഷയ്ക്ക് ശേഷം മുട്ടുകുത്തിയിൽ ചതവുകളും ചതവുകളും ഉള്ള കുട്ടികളെ ആരും പശ്ചാത്തപിക്കാൻ പോകുന്നില്ല.

കൂടാതെ, 150 വർഷം മുമ്പുള്ള സമയത്തെ കോർണർ ഏറ്റവും സൗമ്യമായ ശിക്ഷകളിലൊന്നായി കണക്കാക്കപ്പെട്ടിരുന്നു. നമ്മുടെ മുത്തച്ഛന്മാരും മുത്തശ്ശിമാരും കുട്ടികളെ എങ്ങനെ ശിക്ഷിച്ചു - ഇവിടെ വായിക്കുക.