ഒരു പുതിയ സ്കൂൾ തുറക്കുന്നതിനായി സമർപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന ഹ്രസ്വ പരിശീലനം
കുട്ടികളുടെ പ്രായം 14-16 വയസ്സ്.
ക്യാമ്പ് കഴിഞ്ഞ് രണ്ട് മാസത്തോളം കുട്ടികളെ കണ്ടില്ല. അധ്യയന വർഷം തുടങ്ങിയിട്ടില്ലെങ്കിലും എന്റെ വരവ് അറിഞ്ഞ മൂന്ന് കൂട്ടം കുട്ടികൾ ക്ലാസ്സിലെത്തി.
ഒരു പുതിയ മനോഹരമായ മുറിയിൽ നിങ്ങളെ കണ്ടുമുട്ടിയതിൽ സന്തോഷമുണ്ട്. കൂടാതെ, സത്യം പറഞ്ഞാൽ, ഞാൻ ഇതിനകം കുട്ടികളെ മിസ് ചെയ്യുന്നു. ഞാൻ വേഷവിധാനത്തിലായിരുന്നതിനാൽ ആദ്യഭാഗം രസകരമായിരുന്നു. ഞങ്ങൾ "പിഗ്ഗി", "വാ" എന്നിങ്ങനെ രണ്ട് ടീമുകളായി പിരിഞ്ഞു. എന്റെ കൽപ്പനപ്രകാരം, ഞങ്ങൾ പിറുപിറുക്കുകയോ കുരയ്ക്കുകയോ ചെയ്തു, എന്നിട്ട് പാടി, അതായത്, പ്രശസ്തമായ ഗാനങ്ങളുടെ ഈണത്തിൽ ഞങ്ങൾ പിറുപിറുത്തു. ഗായകസംഘം അതിശയകരമാണ്!
രണ്ടാമത്തെ വ്യായാമം. നിങ്ങൾ സ്വയം ആകുക! നാണിക്കേണ്ടതില്ല! മുഖംമൂടി ധരിക്കരുത്! കുട്ടികൾ മൃഗങ്ങളെക്കുറിച്ചുള്ള രംഗങ്ങൾ അവതരിപ്പിച്ചു. കുരങ്ങുകളും മുതലകളും മത്സ്യങ്ങളും സ്രാവുകളും ഉണ്ടായിരുന്നു. മാത്രമല്ല, എന്റെ കുട്ടികൾ, വ്യത്യസ്ത സ്കൂളുകളിൽ പഠിക്കുന്ന എല്ലാവരും, ഞങ്ങളുടെ പരിചയത്തിനിടയിൽ ലജ്ജിക്കുന്നത് അവസാനിപ്പിച്ചു, അവർ സ്വാഭാവികമായും സ്വാഭാവികമായും പെരുമാറുന്നു.
മൂന്നാമത്തെ വ്യായാമം. അബോധാവസ്ഥയിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു. V. Stolyarenko എഴുതിയ "മനഃശാസ്ത്രത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനങ്ങൾ" എന്നതിൽ നിന്നുള്ള വ്യായാമം. നിങ്ങൾ ഒരു മരം വരയ്ക്കേണ്ടതുണ്ട്. ഒരു മടിയും കൂടാതെ. ഡ്രോയിംഗ് അനുസരിച്ച്, നിങ്ങൾക്ക് ഒരു വ്യക്തിയുടെ മാനസിക ഛായാചിത്രം നൽകാം. ഇവിടെ തുമ്പിക്കൈ, ശാഖകളുടെ ദിശ, വേരുകൾ ഉണ്ടോ ഇല്ലയോ മുതലായവ പരിഗണിക്കുന്നു. ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, കുട്ടികളുമായി പ്രവർത്തിച്ചതിനുശേഷം, ഒരു വ്യക്തിഗത കൺസൾട്ടേഷനിൽ ഞാൻ ഈ രീതി ഉപയോഗിച്ചു, നിങ്ങൾക്ക് "ആർട്ടിസ്റ്റിന്റെ" പ്രതികരണം പിന്തുടരാനും മുഖത്തും പൊതുവെ പെരുമാറ്റത്തിലും മാറ്റങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കാനും കഴിയും. കുഴപ്പത്തിലാകാൻ എളുപ്പമാണ്. വിദ്യാർഥികളും ഈ അഭ്യാസം ഏറെ ആസ്വദിച്ചു. കുട്ടികൾ വീട്ടിൽ പരീക്ഷണം നടത്തിയ മാതാപിതാക്കൾ ഇത് ഇതിനകം എന്നോട് പറഞ്ഞിട്ടുണ്ട്. അതായത്, ഞങ്ങൾ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ തരത്തെക്കുറിച്ച് സംസാരിച്ചു. ഒരു വ്യക്തി എങ്ങനെയുള്ളവനാണ്, അത് എങ്ങനെ ചിത്രത്തിൽ നിന്ന് കാണാൻ കഴിയും.
നാലാമത്തെ വ്യായാമം. S. Dellinger - M. Atkinson-ന്റെ സൈക്കോജിയോമെട്രിയിൽ നിന്ന്. ഏതെങ്കിലും രൂപത്തിന്റെ തിരഞ്ഞെടുപ്പിനെ അടിസ്ഥാനമാക്കിയുള്ള വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ ടൈപ്പോളജി. നിർദ്ദേശിച്ചിരിക്കുന്നത്: ചതുരം, ത്രികോണം, വൃത്തം, ദീർഘചതുരം, സിഗ്സാഗ്. ഹിറ്റ് വളരെ വലുതായതിനാൽ ആൺകുട്ടികൾക്കും ഈ വ്യായാമം ശരിക്കും ഇഷ്ടപ്പെട്ടു.
അഞ്ചാമത്തെ വ്യായാമം കൃതജ്ഞത വൃക്ഷം. അവന്റെ വീടിന്റെ തുടർച്ചയോടെ. ഞങ്ങൾ നിറമുള്ള കടലാസിൽ ഒരു ഫ്രെയിം ഉണ്ടാക്കി, നന്ദി ഇലകൾ കൊണ്ട് മരം അലങ്കരിക്കാൻ തുടങ്ങി. ഓരോ കുട്ടിയും, ആദ്യം, നിറമുള്ള പേപ്പറിൽ നിന്ന് ഇലകൾ മുറിച്ച്, പിന്നിൽ നന്ദി എഴുതി, തീം "വേനൽക്കാലം", തുടർന്ന് അവരോടൊപ്പം മരം അലങ്കരിച്ചു. ഓരോ കുട്ടിയും 5-7 ഇലകൾ മുറിക്കുന്നു. ആർക്ക് വേണം, നന്ദി പറഞ്ഞു. ഏറ്റവും പഴയ ഗ്രൂപ്പിൽ, എല്ലാ കുട്ടികളും എല്ലാ നന്ദിയും പറഞ്ഞു. അത് വളരെ ആഹ്ലാദകരമായിരുന്നു, സംഭവിക്കുന്നത് കണ്ണീരിനെപ്പോലും സ്പർശിച്ചു. പിന്നീട്, എന്റെ മാതാപിതാക്കൾ വന്നപ്പോൾ, ഞാൻ അവരെ ഞങ്ങളുടെ നന്ദി മരവും കാണിച്ചു, അവരും വളരെ സ്പർശിച്ചു, കാരണം വീട്ടിൽ, കുട്ടികൾ, ചട്ടം പോലെ, അത്തരം നന്ദിയുള്ള വാക്കുകൾ വളരെ അപൂർവമായി മാത്രമേ പറയൂ. ഞങ്ങളുടെ അടുത്ത മീറ്റിംഗിനായി, കുട്ടികൾ എനിക്കായി അവരുടെ നന്ദി മരങ്ങൾ തയ്യാറാക്കും, അത് അവർ എല്ലാ വൈകുന്നേരവും അനുബന്ധമായി നൽകും.
ആറാമത്തെ വ്യായാമം ആഗ്രഹങ്ങളുടെ വൃക്ഷം. വിശേഷിച്ചും സ്കൂൾ തുറക്കാൻ കാട്ടിൽ നിന്ന് ഒരു മരം കൊണ്ടുവന്ന് ഞങ്ങളുടെ ആഗ്രഹം കൊണ്ട് അലങ്കരിക്കാൻ. പ്രവേശന കവാടത്തിൽ തന്നെ കുഴിച്ചു. ഓരോ കുട്ടിയും തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ ഒരു നിറമുള്ള റിബൺ എടുത്തു, ഞങ്ങൾ അറിയാതെ ഒന്നോ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊരു നിറം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത് എന്തുകൊണ്ടാണെന്നും ഒരു ആഗ്രഹത്തിലൂടെ ചിന്തിച്ച് ഒരു മരത്തിൽ കെട്ടിയെന്നും ഞാൻ വിശദീകരിച്ചു. എങ്ങനെ ശരിയായി ആഗ്രഹിക്കണമെന്ന് ഞാൻ വിശദീകരിച്ചു. അതിനാൽ ആ ആഗ്രഹം അവനുമായി മാത്രം ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു, അവനെ മാത്രം ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. എന്റെ മാതാപിതാക്കൾ എനിക്ക് മോട്ടോർ സൈക്കിൾ തരണമെന്ന് ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല, പക്ഷേ ഞാൻ നന്നായി പഠിക്കും, ഇതിനായി എന്റെ മാതാപിതാക്കൾ എനിക്ക് മോട്ടോർ സൈക്കിൾ തരും. അതായത്, എന്നെ ആശ്രയിക്കുന്ന ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട യഥാർത്ഥ ആഗ്രഹം, അല്ലാതെ സാന്താക്ലോസിലോ ഒരു മാന്ത്രിക ഗുളികയിലോ അല്ല.
സംഗ്രഹം: എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി, മുതിർന്ന വിദ്യാർത്ഥികളുമായുള്ള ജോലി എനിക്ക് ഇഷ്ടപ്പെട്ടു. ഇത് ചിന്തനീയമായ ആശയവിനിമയമാണ്. മുമ്പ് ചെയ്ത വ്യായാമങ്ങൾ അവരുടെ ജീവിതത്തിന്റെ ഭാഗമായി മാറിയത് സന്തോഷകരമാണ്. നിങ്ങൾക്ക് കുട്ടികളിൽ നിന്ന് നിരന്തരം കേൾക്കാൻ കഴിയും, "പ്ലസ്-ഹെൽപ്പ്-പ്ലസ്" നിയമങ്ങൾ മറക്കരുത്. അല്ലെങ്കിൽ എല്ലാ പുതിയ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും സന്തോഷകരമായ അഭിവാദ്യം, അല്ലെങ്കിൽ നിരന്തരമായ ഒരു കോൾ: "തെറ്റ്! പ്രവർത്തിക്കുക!» കുട്ടികൾക്ക് ശേഷം, മാതാപിതാക്കൾ അവരുടെ ശുപാർശയിൽ കൂടിയാലോചനകൾക്ക് വരാൻ തുടങ്ങിയത് സന്തോഷകരമാണ്. ഈ സ്വകാര്യ സ്‌കൂളിലെ മുതിർന്ന വിദ്യാർഥികൾ പരിശീലനത്തിൽ മികച്ച പങ്കാളികളാണ്. അവർ വ്യക്തിഗത വളർച്ചയ്ക്ക് പ്രതിജ്ഞാബദ്ധരാണ്. നുറുങ്ങുകൾ നന്ദിയോടെ സ്വീകരിക്കുന്നു. പരിശീലനത്തിനും സ്കൂൾ തുറക്കുന്നതിനും പ്രമോഷനും നാട്ടക പൈറേറ്റിന്റെ റോളിനും, പ്ലസ്ടു കൂടിയ ഒരു ഫോർ പോലും ഞാൻ എനിക്ക് തന്നെ തരുന്നു. എന്നാൽ ഈ വേഗതയിൽ രണ്ട് ദിവസം ഇപ്പോഴും ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. നിഗമനം അമോസോവിന്റേത് പോലെയാണ് - ക്ഷീണം കുറയ്ക്കാൻ കൂടുതൽ കഠിനാധ്വാനം ചെയ്യുക!