ഉള്ളടക്കം
2-3 വയസ്സ് പ്രായമുള്ള കുട്ടികളുടെ ആഗ്രഹങ്ങളും ധാർഷ്ട്യവും, അവരെ എങ്ങനെ കൈകാര്യം ചെയ്യണം
താമസിയാതെ അല്ലെങ്കിൽ പിന്നീട് അത് സംഭവിക്കുന്നു: ഒരു സുപ്രഭാതത്തിൽ, മധുരമുള്ള ഒരു കുട്ടിക്ക് പകരം, ശാഠ്യമുള്ള പിശാച് ഉണരുന്നു. കുഞ്ഞിനെ ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റിനെ കാണിക്കാൻ ആരോ ഉപദേശിക്കുന്നു, ആരെങ്കിലും - അടുത്ത പ്രായ പ്രതിസന്ധിയെ അതിജീവിക്കാൻ. അപ്പോൾ ആരാണ് ശരി?
മുതിർന്നവരെ ഭയങ്കരമായി ദേഷ്യം പിടിപ്പിക്കുമെങ്കിലും, പല കുട്ടികളുടെയും കോമാളിത്തരങ്ങൾ തികച്ചും സാധാരണമാണെന്ന് ഇത് മാറുന്നു. ഏറ്റവും സാധാരണമായ എട്ട് ഉദാഹരണങ്ങൾ ഞങ്ങൾ ശേഖരിച്ചു. പരിശോധിക്കുക: നിങ്ങളുടെ കുട്ടി അത്തരത്തിലുള്ള എന്തെങ്കിലും നൽകുകയാണെങ്കിൽ, ഒന്നുകിൽ നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം പെരുമാറ്റം ശരിയാക്കുക, അല്ലെങ്കിൽ ശ്വസിക്കുക, പത്ത് എണ്ണി ശ്വാസം വിടുക. കാൾസൺ വസ്വിയ്യത്ത് ചെയ്തതുപോലെ ശാന്തതയാൽ മാത്രമേ നിങ്ങൾ രക്ഷിക്കപ്പെടൂ.
"നിനക്ക് കഴിക്കണോ?" - "ഇല്ല". "നമുക്ക് നടക്കാൻ പോയാലോ?" - "ഇല്ല". “ഒരുപക്ഷേ നമുക്ക് കളിക്കാം? ഉറക്കം? നമുക്ക് വരച്ചാലോ? നമുക്ക് ഒരു പുസ്തകം വായിക്കാം? ” – “ഇല്ല, ഇല്ല പിന്നെയും ഇല്ല.” കുട്ടി പെട്ടെന്ന് ഒരു വ്യക്തി നമ്പർ ആയി മാറുന്നു. അവനെ എങ്ങനെ പ്രസാദിപ്പിക്കും എന്ന് വ്യക്തമല്ല.
എന്താണ് സംഭവിച്ചത്?
ചട്ടം പോലെ, നിരസിക്കുന്ന കാലഘട്ടം കുട്ടി തന്റെ "ഞാൻ" കാണിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു എന്ന് കാണിക്കുന്നു. 2,5 മുതൽ 3 വയസ്സുവരെയുള്ള കുട്ടികൾക്ക് ഇത് സാധാരണമാണ്. അപ്പോൾ അവർ സ്വന്തം വ്യക്തിത്വം തിരിച്ചറിയുകയും കുടുംബത്തിൽ തങ്ങളുടെ സ്ഥാനം നേടാൻ ശ്രമിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
എന്തുചെയ്യും?
കുട്ടിയുടെ "വിമത മനോഭാവം" അടിച്ചമർത്താൻ ശ്രമിക്കരുത്, പകരം തീരുമാനങ്ങൾ എടുക്കാനുള്ള അവസരം നൽകുക. ഉദാഹരണത്തിന്, കിന്റർഗാർട്ടനിലേക്ക് എന്ത് ധരിക്കണമെന്ന് അവൻ തിരഞ്ഞെടുക്കട്ടെ. അപ്പോൾ കുട്ടി നിങ്ങളെ കൂടുതൽ വിശ്വസിക്കാനും കൂടുതൽ ആത്മവിശ്വാസം നേടാനും തുടങ്ങും.
2. ഒരേ കാര്യം വീണ്ടും വീണ്ടും ചോദിക്കുന്നു
ഒരു ദിവസം തന്റെ കുഞ്ഞ് "എന്തുകൊണ്ട്" എന്ന വാക്ക് എത്ര തവണ പറയുമെന്ന് കണക്കാക്കാൻ ഒരിക്കൽ ഒരു അമ്മ തീരുമാനിച്ചു. ഞാൻ ഒരു ക്ലിക്കർ വാങ്ങി, ഓരോ തവണയും മറ്റൊരു ചോദ്യം നൽകുമ്പോൾ ഞാൻ ബട്ടൺ അമർത്തി. 115 തവണ സംഭവിച്ചു. ഒരു കുട്ടി അനന്തമായി ഒരേ ചോദ്യം ചോദിക്കുകയും ഓരോ തവണയും നിങ്ങളുടെ ഉത്തരമോ പ്രതികരണമോ ആവശ്യപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്ന സാഹചര്യം നിങ്ങൾക്കും പരിചിതമാണോ? ഈ സ്വഭാവം ഏറ്റവും ക്ഷമയുള്ള മാതാപിതാക്കളെപ്പോലും ഭ്രാന്തനാക്കും. ഉത്തരം നൽകാതിരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക! അപവാദം ഒഴിവാക്കാനാവില്ല.
എന്താണ് സംഭവിച്ചത്?
തന്നിരിക്കുന്ന വാക്ക് എപ്പോൾ ഉപയോഗിക്കുന്നുവെന്നും സാഹചര്യത്തിനനുസരിച്ച് അതിന്റെ അർത്ഥം എങ്ങനെ മാറുന്നുവെന്നും ഓർമ്മിക്കാനുള്ള ഏറ്റവും നല്ല മാർഗമാണ് ആവർത്തനം. കൂടാതെ, ഉച്ചാരണത്തിൽ ഉച്ചാരണത്തിലും ശബ്ദത്തിലും കുട്ടി വ്യായാമം ചെയ്യുന്നത് ഇങ്ങനെയാണ്.
എന്തുചെയ്യും?
"ആവർത്തനമാണ് പഠനത്തിന്റെ മാതാവ്" എന്ന പഴഞ്ചൊല്ല് ഓർക്കുക, ക്ഷമയോടെ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയോട് കുറച്ചുകൂടി സംസാരിക്കുക. താമസിയാതെ അല്ലെങ്കിൽ പിന്നീട്, ഈ കാലയളവ് കടന്നുപോകും, ഭാവിയിൽ നിങ്ങളുടെ നെഗറ്റീവ് പ്രതികരണം പ്രശ്നങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കും.
3. രാത്രിയിൽ പലപ്പോഴും ഉണരും
നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ഭരണം കുറ്റമറ്റ രീതിയിൽ പാലിക്കുന്നുണ്ടോ, പക്ഷേ പെട്ടെന്ന് പുലർച്ചെ മൂന്ന് മണിക്ക് കണ്ണീരോടെ ഉണരാൻ തുടങ്ങുന്നുണ്ടോ? സ്വയം ധൈര്യപ്പെടുക, ഈ പ്രതിഭാസം വൈകാം.
എന്താണ് സംഭവിച്ചത്?
ഉറക്ക തകരാറുകൾ സാധാരണയായി വികാരങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ പകൽ സമയത്ത് ലഭിക്കുന്ന വിവരങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. കുട്ടി ഉറങ്ങാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, വൈകുന്നേരം അയാൾക്ക് ഒരുതരം വൈകാരിക പൊട്ടിത്തെറി അനുഭവപ്പെട്ടു എന്നാണ് ഇതിനർത്ഥം. പുതിയ കഴിവുകൾ പഠിക്കുന്നത് അമിതമായ ആവേശത്തിനും കാരണമാകും.
എന്തുചെയ്യും?
ആരംഭിക്കുന്നതിന്, കുട്ടിയുടെ എല്ലാ പ്രവർത്തനങ്ങളും ദിവസത്തിന്റെ ആദ്യ പകുതിയിലേക്ക് മാറ്റുക. അവൻ ഇപ്പോഴും രാത്രി ഉറങ്ങുന്നില്ലെങ്കിൽ, പിന്നെ ഭ്രാന്തനാകരുത്. അവനോടൊപ്പം കുറച്ച് സമയം ചിലവഴിക്കുക. ആവേശം കടന്നുപോകും, കുട്ടി ഉറങ്ങാൻ പോകും.
4. ഏറ്റവും അനുചിതമായ നിമിഷത്തിൽ അനുസരിക്കാൻ വിസമ്മതിക്കുന്നു
ഒരു അഴിമതിക്ക് അനുയോജ്യമായ നിമിഷങ്ങളൊന്നുമില്ല. എന്നാൽ ചിലപ്പോൾ കാര്യങ്ങൾ പ്രത്യേകിച്ച് മോശമാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ കിന്റർഗാർട്ടനിലേക്ക് കൊണ്ടുപോകുകയും ജോലിക്ക് പോകുകയും വേണം. എന്നാൽ അദ്ദേഹം ഇതിനോട് തീർത്തും വിയോജിക്കുന്നു. നിശബ്ദമായി ഒത്തുകൂടുന്നതിനുപകരം, അവൻ പ്രഭാതഭക്ഷണം എറിയുന്നു, നിലവിളിക്കുന്നു, വീടിനു ചുറ്റും ഓടുന്നു, പല്ല് തേക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല. നാടകത്തിനുള്ള ഏറ്റവും നല്ല സമയമല്ല, അല്ലേ?
എന്താണ് സംഭവിച്ചത്?
മനഃശാസ്ത്രജ്ഞനായ ജോൺ ഗോട്ട്മാൻ പറയുന്നതനുസരിച്ച്, കുട്ടികളെ ലാളിക്കുന്നത് കളിക്കാനുള്ള അവരുടെ ആഹ്വാനമാണ്. കുട്ടികളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ലോകത്തെ അറിയാനുള്ള പ്രധാന മാർഗമാണ് കളി. അതിനാൽ, രാവിലെ അവൻ ഊർജ്ജസ്വലതയോടെ ഉണർന്നു, പ്ലാൻ അനുസരിച്ച് എല്ലാം ചെയ്യാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ, അവനെ കുറ്റപ്പെടുത്തരുത്. എല്ലാത്തിനുമുപരി, അവനല്ല, നിങ്ങളാണ് പദ്ധതികൾ തയ്യാറാക്കിയത്.
എന്തുചെയ്യും?
നിങ്ങളുടെ ഷെഡ്യൂൾ ക്രമീകരിക്കുക. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയുമായി കളിക്കാൻ നിങ്ങൾ നേരത്തെ എഴുന്നേൽക്കേണ്ടി വന്നേക്കാം. ഈ തീരുമാനം നിങ്ങൾക്ക് അനുയോജ്യമല്ലെങ്കിൽ, നിങ്ങളുടെ കുഞ്ഞിന് രാവിലെ കളിക്കാൻ കുറഞ്ഞത് 15-20 മിനിറ്റ് നീക്കിവയ്ക്കുക.
ഇന്ന് നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ കാർട്ടൂൺ കാണാൻ നിങ്ങൾ അനുവദിച്ചില്ല, അവൻ നിലവിളിക്കാനും കരയാനും തുടങ്ങി, അതിനാൽ മോശമായ പെരുമാറ്റത്തിന് നിങ്ങൾ അവനെ ശിക്ഷിക്കുകയും ചെയ്തു. അല്ലെങ്കിൽ, ഉദാഹരണത്തിന്, അവർ പ്രഭാതഭക്ഷണത്തിന് കഞ്ഞി നൽകി, അയാൾക്ക് പാസ്ത വേണം.
എന്താണ് സംഭവിച്ചത്?
ഓർക്കുക, ഇന്നലെ കുട്ടി മൂന്ന് മണിക്കൂർ കാർട്ടൂണുകൾ കണ്ടിരിക്കാം, കാരണം നിങ്ങൾക്ക് സമയം ആവശ്യമായിരുന്നോ? അതോ മറ്റെന്തെങ്കിലും പാചകം ചെയ്യാൻ നിങ്ങൾ എപ്പോഴും രാജിവച്ച് സമ്മതിച്ചിട്ടുണ്ടോ? കുട്ടികൾ എല്ലായ്പ്പോഴും ഗെയിമിന്റെ നിയമങ്ങൾ ഓർക്കുന്നു, പ്രത്യേകിച്ച് അവർക്ക് താൽപ്പര്യമുള്ള ഒന്ന്. അതിനാൽ അവർ നിരാശരാകുന്നു, നിയമങ്ങൾ നാടകീയമായി മാറുമ്പോൾ അവർക്ക് മനസ്സിലാകുന്നില്ല.
എന്തുചെയ്യും?
നിയന്ത്രണങ്ങൾ വരുമ്പോൾ, യുക്തി ഉൾപ്പെടുത്തുക. ഇന്ന് അത് അസാധ്യമാണെങ്കിൽ, നാളെ അത് അസാധ്യമാണ്, എല്ലായ്പ്പോഴും അത് അസാധ്യമാണ്. നിങ്ങൾക്ക് കഴിയുമെങ്കിൽ, നിങ്ങൾ സ്വയം ശ്രമിക്കേണ്ടതുണ്ട്, അല്ലെങ്കിൽ ക്രമേണ "അതെ" "ഇല്ല" എന്നാക്കി മാറ്റുക.
ഒരു ക്ലാസിക് കേസ്: ഒരു പിഞ്ചുകുട്ടി ഒരു പസിഫയർ തറയിൽ എറിയുകയും അത് തിരികെ ലഭിക്കുന്നതുവരെ കരയുകയും ചെയ്യുന്നു. ഇത് ഒന്നിലധികം തവണ ആവർത്തിക്കുന്നു. പിന്നെ രണ്ടല്ല. പകരം ഡസൻ!
എന്താണ് സംഭവിച്ചത്?
ഒന്നാമതായി, കുട്ടികൾ ആവേശകരമായ പെരുമാറ്റത്തിന് വിധേയരാകുന്നു. നമ്മളെപ്പോലെ അവർക്ക് സ്വയം നിയന്ത്രിക്കാൻ കഴിയില്ല - അവരുടെ മസ്തിഷ്കം ഇതുവരെ പൂർണ്ണമായി വികസിച്ചിട്ടില്ല. രണ്ടാമതായി, വസ്തുക്കൾ എറിയുന്നത് കുട്ടികൾ പരിശീലിക്കേണ്ട ഒരു നല്ല കഴിവാണ്. അതിലൂടെ, അവർ മികച്ച മോട്ടോർ കഴിവുകളും കൈകളും കണ്ണുകളും തമ്മിലുള്ള ഏകോപനവും വികസിപ്പിക്കുന്നു. മൂന്നാമതായി, ഒരു കുട്ടി എന്തെങ്കിലും ഇടുമ്പോൾ, അവൻ കാര്യകാരണത്തെക്കുറിച്ച് പഠിക്കുന്നു (നിങ്ങൾ അത് ഉപേക്ഷിച്ചാൽ അത് വീഴും).
എന്തുചെയ്യും?
ഏതൊക്കെ കാര്യങ്ങളാണ് ഉപേക്ഷിക്കേണ്ടതെന്നും ഉപേക്ഷിക്കരുതെന്നും വിശദീകരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുക. രണ്ട് വയസ്സ് മുതൽ തന്നെ ഈ വിവരങ്ങൾ സ്വാംശീകരിക്കാൻ കുട്ടികൾക്ക് കഴിവുണ്ട്.
ആദ്യം, കുട്ടി നല്ല വിശപ്പ് കൊണ്ട് സന്തോഷിക്കുന്നു, തുടർന്ന് പെട്ടെന്ന് ഭക്ഷണം പ്ലേറ്റിൽ ഉപേക്ഷിക്കാൻ തുടങ്ങുന്നു, അവന്റെ പ്രിയപ്പെട്ട വിഭവങ്ങൾ അവനെ ആകർഷിക്കുന്നില്ല.
എന്താണ് സംഭവിച്ചത്?
ശിശുരോഗവിദഗ്ദ്ധർ വിശപ്പ് നഷ്ടപ്പെടുന്നതിനുള്ള നിരവധി കാരണങ്ങൾ തിരിച്ചറിയുന്നു: ക്ഷീണം, പല്ലുകൾ, അല്ലെങ്കിൽ കളിക്കാനുള്ള ആഗ്രഹം. കൂടാതെ, ഭക്ഷണത്തിലെ മാറ്റങ്ങൾ കുഞ്ഞിന്റെ അഭിരുചികളെ ബാധിക്കും. കുട്ടികൾ അവരുടെ ഭക്ഷണത്തിൽ യാഥാസ്ഥിതികരാണ്, പുതിയ ഭക്ഷണങ്ങൾ അവരെ ഭയപ്പെടുത്തും.
എന്തുചെയ്യും?
നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഭക്ഷണം കഴിക്കാൻ താൽപ്പര്യമില്ലെങ്കിൽ അവരെ നിർബന്ധിക്കരുത്. രണ്ട് വയസ്സുള്ളപ്പോൾ, അവർ എപ്പോൾ നിറഞ്ഞിരിക്കുന്നു അല്ലെങ്കിൽ ഭക്ഷണം കഴിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെന്ന് മനസിലാക്കാൻ അവർ ഇതിനകം പഠിക്കുന്നു. കുഞ്ഞിനെ പുതിയ ഉൽപ്പന്നങ്ങളിലേക്ക് ക്രമേണ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതാണ് നല്ലത്, അങ്ങനെ അവയുമായി പരിചയപ്പെടാൻ അവന് സമയമുണ്ട്.
പെട്ടെന്നുള്ള ഹിസ്റ്റീരിയ മാതാപിതാക്കളുടെ ഏറ്റവും മോശം പേടിസ്വപ്നമാണ്. ആദ്യമൊക്കെ കുട്ടികൾ തങ്ങൾക്ക് ആവശ്യമുള്ളത് ലഭിക്കാൻ കരയുന്നു, എന്നാൽ പിന്നീട് അവരുടെ നിയന്ത്രണം നഷ്ടപ്പെടും. ഇതെല്ലാം ഒരു പൊതു സ്ഥലത്ത് നടക്കുന്നുണ്ടെങ്കിൽ അത് കൂടുതൽ മോശമാണ്, കുട്ടിയെ ശാന്തമാക്കുന്നത് മിക്കവാറും അസാധ്യമാണ്.
എന്താണ് സംഭവിച്ചത്?
ഹിസ്റ്റീരിയയുടെ കാരണങ്ങൾ തോന്നുന്നതിലും ആഴത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുന്നു. കുട്ടി ക്ഷീണിതനാണ് അല്ലെങ്കിൽ വൈകാരികമായി തളർന്നിരിക്കുന്നു, അല്ലെങ്കിൽ വിശന്നിരിക്കാം, കൂടാതെ അവൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നത് നിങ്ങൾ ഇതുവരെ നൽകിയിട്ടില്ല. ഒരു മുതിർന്നയാൾക്ക് അവന്റെ വികാരങ്ങളെ നേരിടാൻ കഴിയും, എന്നാൽ കുട്ടികളുടെ നാഡീവ്യൂഹം ഇതുവരെ വികസിപ്പിച്ചിട്ടില്ല. അതിനാൽ, ചെറിയ സമ്മർദ്ദം പോലും ഒരു ദുരന്തമായി മാറും.
എന്തുചെയ്യും?
ഹിസ്റ്ററിക്സിന്റെ കാര്യത്തിൽ, കുട്ടിയോട് സംസാരിക്കാനോ അവന്റെ ശ്രദ്ധ മാറ്റാനോ ശ്രമിക്കുന്നത് ഇതിനകം ഉപയോഗശൂന്യമാണ്. കാത്തിരുന്ന് അവനെ ശാന്തനാക്കുന്നതാണ് നല്ലത്, പക്ഷേ വിട്ടുവീഴ്ച ചെയ്യരുത്. പ്രമുഖ മനശാസ്ത്രജ്ഞർ ഇതിനെക്കുറിച്ച് എന്താണ് ചിന്തിക്കുന്നത്, നിങ്ങൾക്ക് ഇവിടെ വായിക്കാം.
ഒരു കൂട്ടം അമേരിക്കൻ ശാസ്ത്രജ്ഞർ ഒരു പഠനം നടത്തി, ഉറക്കെ വായിക്കുന്നത് കുട്ടികളുടെ വൈകാരികാവസ്ഥയെ സ്വാധീനിക്കുന്നുവെന്ന് കണ്ടെത്തി. ഒരു കുട്ടി കഥകൾ കേൾക്കുമ്പോൾ തലച്ചോറിൽ സംഭവിക്കുന്ന പ്രക്രിയകൾ വികാരങ്ങളെ നിയന്ത്രിക്കാനുള്ള അവന്റെ കഴിവുമായി അടുത്ത ബന്ധപ്പെട്ടിരിക്കുന്നു. അതിനാൽ, മാതാപിതാക്കൾ ഉറക്കെ വായിക്കുന്ന കുട്ടികൾ ആക്രമണാത്മകത കുറയുന്നു.