അടിക്കുന്നത് ഇപ്പോൾ നിയമപ്രകാരം നിരോധിച്ചിരിക്കുന്നു

അടിക്കുന്നത് ഇപ്പോൾ നിയമവിരുദ്ധമാണ്!

22 ഡിസംബർ 2016 മുതൽ, ഏതെങ്കിലും ശാരീരിക ശിക്ഷ പോലെ, ഫ്രാൻസിൽ തല്ലുന്നത് ഔദ്യോഗികമായി നിരോധിച്ചിരിക്കുന്നു. കൗൺസിൽ ഓഫ് യൂറോപ്പ് ദീർഘകാലമായി ആവശ്യപ്പെടുന്ന നിരോധനം, "ശാരീരിക ശിക്ഷയ്ക്ക് വേണ്ടത്ര വ്യക്തവും ബന്ധിതവും കൃത്യവുമായ നിരോധനം നൽകാത്തതിന്" ഫ്രാൻസിനെ വിമർശിച്ചു. അതിനാൽ ഇത് ചെയ്തു! ഈ വോട്ട് വൈകിയെങ്കിൽ, തീർച്ചയായും ഫ്രഞ്ചുകാർ അവരുടെ ഭൂരിപക്ഷത്തിൽ ഇതിനെ എതിർത്തതുകൊണ്ടാണ്: 2015 മാർച്ചിൽ, 70% ഫ്രഞ്ചുകാർ ഈ നിരോധനത്തെ എതിർത്തിരുന്നു, അവരിൽ 52% പേരും ഇത് ചെയ്യാതിരിക്കുന്നതാണ് നല്ലതെന്ന് കരുതിയിരുന്നെങ്കിലും. ഇത് കുട്ടികൾക്ക് നൽകുക (ഉറവിടം ലെ ഫിഗാരോ). 

അടിക്കുക, കുട്ടിക്ക് അത്ര നിസ്സാരമല്ലാത്ത ഒരു ആംഗ്യമാണ്

ഞങ്ങൾ അവരോട് ചോദിക്കുമ്പോൾ, ചില അമ്മമാർ വിശദീകരിക്കുന്നു: “ഇടയ്‌ക്കിടെ അടിക്കുമ്പോൾ ഉപദ്രവിക്കാനാവില്ല » അല്ലെങ്കിൽ പറയുക: "എനിക്ക് ചെറുപ്പത്തിൽ അടിയേറ്റിരുന്നു, അത് എന്നെ കൊന്നില്ല". "സ്പാങ്കിംഗ്, വിദ്യാഭ്യാസപരമായ അക്രമത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ" എന്ന പുസ്തകത്തിന്റെ രചയിതാവായ ഒലിവിയർ മൗറൽ വളരെ വ്യക്തമായി ഉത്തരം നൽകുന്നു, "അൽപ്പം അടി കൊടുക്കണമെങ്കിൽ, എന്തിനാണ് അത് ചെയ്യുന്നത്? നിങ്ങൾ അത് ഒഴിവാക്കുകയും മറ്റൊരു വിദ്യാഭ്യാസ രീതി തിരഞ്ഞെടുക്കുകയും ചെയ്യാം. അവനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, അത് ഒരു നേരിയ അടിയാണെങ്കിലും, ഡയപ്പറിൽ പോലും, അല്ലെങ്കിൽ ഒരു അടിയാണെങ്കിലും, “ഞങ്ങൾ നേരിയ അക്രമത്തിലാണ്, കുട്ടിയിൽ ചെലുത്തുന്ന സ്വാധീനം നിസ്സാരമല്ല.” തീർച്ചയായും, അദ്ദേഹത്തിന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, "ടേപ്പ് സൃഷ്ടിക്കുന്ന സമ്മർദ്ദം ദഹനസംബന്ധമായ തകരാറുകൾ ഉണ്ടാക്കുന്നതിലൂടെ കുട്ടിയുടെ ആരോഗ്യത്തെ നേരിട്ട് ബാധിക്കുന്നു". ഒലിവിയർ മൗറലിനായി, « മസ്തിഷ്കത്തിലെ മിറർ ന്യൂറോണുകൾ എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്നവ ദിവസേന അനുഭവപ്പെടുന്ന എല്ലാ ആംഗ്യങ്ങളും രേഖപ്പെടുത്തുകയും അവ പുനർനിർമ്മിക്കാൻ ഈ സംവിധാനം നമ്മെ സജ്ജമാക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. അതുവഴി നിങ്ങൾ ഒരു കുട്ടിയെ അടിക്കുമ്പോൾ, നിങ്ങൾ അവരുടെ മസ്തിഷ്കത്തിൽ അക്രമത്തിന് വഴിയൊരുക്കുകയും തലച്ചോറ് അത് രേഖപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. കുട്ടി തന്റെ ജീവിതത്തിൽ ഈ അക്രമം പുനർനിർമ്മിക്കും. ". 

ശിക്ഷയില്ലാതെ അച്ചടക്കം

“തങ്ങളുടെ കുട്ടിയുടെ മേലുള്ള അധികാരം നഷ്ടപ്പെടുത്താതിരിക്കാനുള്ള” ഒരു മാർഗമായാണ് ചില മാതാപിതാക്കൾ തല്ലുന്നത് കാണുന്നത്. ചൈൽഡ് സൈക്കോളജിസ്റ്റായ മോണിക് ഡി കെർമഡെക് വിശ്വസിക്കുന്നു “തല്ലുന്നത് കുട്ടിയെ ഒന്നും പഠിപ്പിക്കുന്നില്ല. ശിക്ഷയില്ലാതെ അച്ചടക്കം പാലിക്കാൻ മാതാപിതാക്കളെ ഉപദേശിക്കണം. തീർച്ചയായും, മനഃശാസ്ത്രജ്ഞൻ വിശദീകരിക്കുന്നു, "കുട്ടി ഒരു പരിധി കടക്കുമ്പോൾ രക്ഷിതാവ് ഒരു പ്രത്യേക പരിഭ്രമാവസ്ഥയിൽ എത്തിയാലും, അവൻ ദേഷ്യപ്പെടാതിരിക്കുകയും പ്രത്യേകിച്ച് അവനെ തല്ലാതിരിക്കുകയും വേണം". കുട്ടിയുടെ ഒരു ഉപദേശം, സാധ്യമാകുമ്പോൾ, ശാസനയ്‌ക്കൊപ്പം കുട്ടിയെ വാചാലമാക്കുകയോ ശിക്ഷിക്കുകയോ ചെയ്യുക എന്നതാണ്. കാരണം, രക്ഷിതാവ് കൈ ഉയർത്തുമ്പോൾ, "കുട്ടി ആംഗ്യത്തിന്റെ അപമാനത്തിന് വിധേയനാകുകയും അവരുടെ ബന്ധത്തിന്റെ ഗുണനിലവാരം തകർക്കുന്ന അക്രമത്തിലൂടെ മാതാപിതാക്കളെ അനുസരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു". മനശാസ്ത്രജ്ഞനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, രക്ഷിതാവ് "എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി വാക്കുകളിലൂടെ വിദ്യാഭ്യാസം നൽകണം". പ്രായപൂർത്തിയായ വ്യക്തിക്ക് വേണ്ടി മാത്രമാണെങ്കിൽ മാതാപിതാക്കളുടെ അധികാരം അക്രമത്തിൽ അധിഷ്ഠിതമാകില്ല. "വിദ്യാഭ്യാസം അക്രമത്തിൽ അധിഷ്ഠിതമാണെങ്കിൽ, കുട്ടി ഈ പ്രവർത്തന രീതി തേടും, ഒരു വർദ്ധനവ് ഉണ്ടാകും" എന്ന് മോണിക്ക് ഡി കെർമഡെക് ഓർമ്മിക്കുന്നു. കുട്ടി അതിനെ മോശമായി കാണുകയും പ്രതികാരം ചെയ്യാനുള്ള ആഗ്രഹം പ്രകടിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യും.

ഒരു വിവാദ വിദ്യാഭ്യാസ രീതി

പല അമ്മമാരും ചിന്തിക്കുന്നത് "ഒരു അടി ഒരിക്കലും വേദനിപ്പിക്കില്ല" എന്നാണ്. ഇത്തരത്തിലുള്ള അവകാശവാദമാണ് പല അസോസിയേഷനുകളും വർഷങ്ങളായി പോരാടുന്നത്. 2013-ൽ ചിൽഡ്രൻസ് ഫൗണ്ടേഷൻ എന്ന പേരിൽ ഒരു കാമ്പെയ്‌ൻ ശക്തമായി തിരിച്ചടിച്ചു. വളരെ സ്പഷ്ടമായ ഈ ഷോർട്ട് ഫിലിമിൽ പ്രകോപിതയായ ഒരു അമ്മ തന്റെ മകനെ അടിക്കുന്നതായിരുന്നു. സ്ലോ മോഷനിൽ ചിത്രീകരിച്ച ഈ പ്രഭാവം കുട്ടിയുടെ മുഖത്തിന്റെ ആഘാതവും രൂപഭേദവും വർദ്ധിപ്പിച്ചു.

കൂടാതെ, അസോസിയേഷൻ l'Enfant Bleu 2015 ഫെബ്രുവരിയിൽ ഒരു വലിയ ഫലത്തിന്റെ ഫലങ്ങൾ പ്രസിദ്ധീകരിച്ചു ദുരുപയോഗം അന്വേഷണം. 10 ഫ്രഞ്ചുകാരിൽ ഒരാൾക്ക് ശാരീരികമായ അക്രമം ഉണ്ടാകും, 14% പേർ തങ്ങളുടെ കുട്ടിക്കാലത്ത് ശാരീരികമോ ലൈംഗികമോ മാനസികമോ ആയ ദുരുപയോഗത്തിന് ഇരയായതായി പ്രഖ്യാപിക്കുന്നു, 45% പേർ അവരുടെ അടുത്ത പരിതസ്ഥിതിയിൽ (കുടുംബം, അയൽക്കാർ, സഹപ്രവർത്തകർ, അടുത്ത്) ഒരു കേസെങ്കിലും സംശയിക്കുന്നു. സുഹൃത്തുക്കൾ). 2010-ൽ, ഫ്രാൻസ് പോലുള്ള വികസിത രാജ്യങ്ങളിൽ, INSERM അനുസ്മരിച്ചു. ഓരോ ദിവസവും രണ്ട് കുട്ടികൾ മരിക്കുന്നു മോശമായ പെരുമാറ്റത്തെ തുടർന്ന്. 

അറിയാൻ :

“ഇപ്പോൾ കുട്ടികൾക്ക് നൽകുന്നത് പോലെ വെറും കൈകൊണ്ട് നൽകുന്ന അടി കുറഞ്ഞത് 18-ാം നൂറ്റാണ്ടിലേതാണ്. പിന്നീട്, 19-ആം നൂറ്റാണ്ടിലും പ്രത്യേകിച്ച് 19-ആം നൂറ്റാണ്ടിലും, ഇത് ഒരുപക്ഷേ കൂടുതൽ ഒരു കുടുംബ പരിശീലനമായിരുന്നു. സ്കൂളുകളിൽ ഞങ്ങൾ പ്രത്യേകിച്ച് വടികൊണ്ട് അടിക്കുന്നു, കൂടാതെ, അലൈൻ റേയുടെ (റോബർട്ട്) ഫ്രഞ്ച് ഭാഷയുടെ ചരിത്ര നിഘണ്ടു, "സ്പാങ്കിംഗ്" എന്ന വാക്ക് നിതംബത്തിൽ നിന്നല്ല, മറിച്ച് "ഫാസിയ" എന്നതിൽ നിന്നാണ് വരുന്നതെന്ന് വ്യക്തമാക്കുന്നു. "ബണ്ടിൽ" (ശാഖകൾ അല്ലെങ്കിൽ വിക്കർ സ്റ്റിക്കുകൾ) എന്ന് പറയുക. പിന്നീടാണ്, ഒരുപക്ഷേ XNUMX-ആം നൂറ്റാണ്ടിന്റെ തുടക്കത്തിൽ, "നിതംബം" എന്ന വാക്കുമായി ആശയക്കുഴപ്പം ഉണ്ടായത്, അതിനാൽ സ്പെഷ്യലൈസേഷൻ: "നിതംബത്തിൽ നൽകിയ പ്രഹരങ്ങൾ". മുതുകിലാണ് തല്ല് കൂടുതലായി നൽകിയിരുന്നതെന്ന് തോന്നുന്നു. കുടുംബങ്ങളിൽ, XNUMX-ആം നൂറ്റാണ്ട് മുതൽ, സ്വിഫ്റ്റിന്റെ ഉപയോഗം വളരെ പതിവായിരുന്നു. പക്ഷേ ഞങ്ങൾ തടി തവികളും ബ്രഷുകളും ഷൂകളും ഉപയോഗിച്ച് അടിച്ചു ”. (ഒലിവിയർ മൗറലിന്റെ അഭിമുഖം).

നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്തുക