സ്കൂൾ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്

ഒരു സ്കൂളിൽ ജോലി ചെയ്യുന്ന ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റാണ് സ്കൂൾ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്.

സ്കൂളിന്റെ മാനസിക സേവനത്തിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിന്റെ ഉദ്ദേശ്യം: വിദ്യാർത്ഥികളുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ യോജിപ്പുള്ള വികാസത്തിന് സാഹചര്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിനായി വിദ്യാഭ്യാസ അന്തരീക്ഷം ഒപ്റ്റിമൈസേഷൻ.

സ്കൂളുകൾക്ക് ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റ് ആവശ്യമായി വരുന്നത് എന്തുകൊണ്ട്?

കുട്ടിയുടെ സാധാരണ വികസനം (അനുയോജ്യമായ പ്രായത്തിൽ വികസനത്തിന്റെ മാനദണ്ഡം അനുസരിച്ച്) ഉറപ്പാക്കുന്നതിന് സൈക്കോളജിസ്റ്റ് വിദ്യാഭ്യാസ പ്രക്രിയയുടെ മാനസികവും പെഡഗോഗിക്കൽ പിന്തുണയും നൽകുന്നു.

ഒരു സ്കൂൾ സൈക്കോളജിസ്റ്റിന്റെ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ ഇവ ഉൾപ്പെടുന്നു: മനഃശാസ്ത്രപരമായ ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ്; തിരുത്തൽ ജോലി; രക്ഷിതാക്കൾക്കും അധ്യാപകർക്കും കൗൺസിലിംഗ്; മാനസിക വിദ്യാഭ്യാസം; അധ്യാപകരുടെ കൗൺസിലുകളിലും രക്ഷാകർതൃ യോഗങ്ങളിലും പങ്കാളിത്തം; ഒന്നാം ഗ്രേഡേഴ്സിന്റെ റിക്രൂട്ട്മെന്റിൽ പങ്കാളിത്തം; മാനസിക പ്രതിരോധം.

സൈക്കോളജിക്കൽ ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ് പ്രത്യേക സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ ഉപയോഗിച്ച് വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഫ്രണ്ടൽ (ഗ്രൂപ്പ്) വ്യക്തിഗത പരീക്ഷകൾ നടത്തുന്നത് ഉൾപ്പെടുന്നു. അധ്യാപകരുടെയോ മാതാപിതാക്കളുടെയോ പ്രാഥമിക അഭ്യർത്ഥന പ്രകാരമാണ് ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സ് നടത്തുന്നത്, അതുപോലെ തന്നെ ഗവേഷണത്തിനോ പ്രതിരോധ ആവശ്യങ്ങൾക്കോ ​​വേണ്ടി ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റിന്റെ മുൻകൈയിലാണ്. മനഃശാസ്ത്രജ്ഞൻ തനിക്ക് താൽപ്പര്യമുള്ള കഴിവുകൾ, കുട്ടിയുടെ സവിശേഷതകൾ (വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഗ്രൂപ്പ്) പഠിക്കാൻ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള ഒരു രീതിശാസ്ത്രം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നു. ശ്രദ്ധ, ചിന്ത, മെമ്മറി, വൈകാരിക മേഖല, വ്യക്തിത്വ സവിശേഷതകൾ, മറ്റുള്ളവരുമായുള്ള ബന്ധം എന്നിവയുടെ വികസനത്തിന്റെ തോത് പഠിക്കാൻ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള രീതികളാണിവ. കൂടാതെ, സ്കൂൾ സൈക്കോളജിസ്റ്റ് മാതാപിതാക്കളുടെയും കുട്ടികളുടെയും ബന്ധങ്ങൾ പഠിക്കുന്നതിനുള്ള രീതികൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു, അധ്യാപകനും ക്ലാസും തമ്മിലുള്ള ഇടപെടലിന്റെ സ്വഭാവം.

ലഭിച്ച ഡാറ്റ സൈക്കോളജിസ്റ്റിനെ കൂടുതൽ ജോലികൾ നിർമ്മിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു: പരിഹാര ക്ലാസുകൾ ആവശ്യമുള്ള "റിസ്ക് ഗ്രൂപ്പ്" എന്ന് വിളിക്കപ്പെടുന്ന വിദ്യാർത്ഥികളെ തിരിച്ചറിയുക; വിദ്യാർത്ഥികളുമായുള്ള ആശയവിനിമയത്തിൽ അധ്യാപകർക്കും രക്ഷിതാക്കൾക്കും ശുപാർശകൾ തയ്യാറാക്കുക.

ഡയഗ്നോസ്റ്റിക്സിന്റെ ചുമതലകളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട്, ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റിന്റെ ചുമതലകളിൽ ഒന്ന്, ഭാവിയിലെ ഒന്നാം ക്ലാസ്സുകാരുമായി ഒരു അഭിമുഖ പരിപാടി തയ്യാറാക്കുക, സ്കൂളിനുള്ള കുട്ടിയുടെ സന്നദ്ധതയുടെ മനഃശാസ്ത്രപരമായ വശങ്ങളെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കുന്ന അഭിമുഖത്തിന്റെ ആ ഭാഗം നടത്തുക എന്നതാണ്. സന്നദ്ധതയുടെ വികസനം, പഠനത്തിനുള്ള പ്രചോദനത്തിന്റെ സാന്നിധ്യം, ചിന്തയുടെ വികാസത്തിന്റെ തോത്). ഭാവിയിലെ ഒന്നാം ക്ലാസിലെ കുട്ടികളുടെ മാതാപിതാക്കൾക്ക് സൈക്കോളജിസ്റ്റ് ശുപാർശകളും നൽകുന്നു.

തിരുത്തൽ ക്ലാസുകൾ വ്യക്തിയും ഗ്രൂപ്പും ആകാം. അവരുടെ ഗതിയിൽ, സൈക്കോളജിസ്റ്റ് കുട്ടിയുടെ മാനസിക വികാസത്തിന്റെ അഭികാമ്യമല്ലാത്ത സവിശേഷതകൾ തിരുത്താൻ ശ്രമിക്കുന്നു. ഈ ക്ലാസുകൾ വൈജ്ഞാനിക പ്രക്രിയകളുടെ (ഓർമ്മ, ശ്രദ്ധ, ചിന്ത) വികസനം, വൈകാരിക-വോളിഷണൽ മേഖലയിലെ പ്രശ്നങ്ങൾ, ആശയവിനിമയ മേഖലയിലെ പ്രശ്നങ്ങൾ, വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ആത്മാഭിമാനത്തിന്റെ പ്രശ്നങ്ങൾ എന്നിവയിൽ ലക്ഷ്യമിടുന്നു. സ്കൂൾ സൈക്കോളജിസ്റ്റ് നിലവിലുള്ള പരിശീലന പരിപാടികൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു, കൂടാതെ ഓരോ കേസിന്റെയും പ്രത്യേകതകൾ കണക്കിലെടുത്ത് അവ സ്വതന്ത്രമായി വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. ക്ലാസുകളിൽ വൈവിധ്യമാർന്ന വ്യായാമങ്ങൾ ഉൾപ്പെടുന്നു: വികസിപ്പിക്കുക, കളിക്കുക, വരയ്ക്കുക, മറ്റ് ജോലികൾ - വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ലക്ഷ്യങ്ങളും പ്രായവും അനുസരിച്ച്.

മാതാപിതാക്കളുടെയും അധ്യാപകരുടെയും കൗൺസിലിംഗ് - ഇത് ഒരു പ്രത്യേക അഭ്യർത്ഥനയുടെ അടിസ്ഥാനത്തിലാണ്. രോഗനിർണയത്തിന്റെ ഫലങ്ങളുമായി മാതാപിതാക്കളെയോ അധ്യാപകരെയോ മനഃശാസ്ത്രജ്ഞൻ പരിചയപ്പെടുത്തുന്നു, ഒരു നിശ്ചിത പ്രവചനം നൽകുന്നു, പഠനത്തിലും ആശയവിനിമയത്തിലും വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ഭാവിയിൽ എന്ത് ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ ഉണ്ടാകാം എന്നതിനെക്കുറിച്ച് മുന്നറിയിപ്പ് നൽകുന്നു; അതേ സമയം, ഉയർന്നുവരുന്ന പ്രശ്നങ്ങൾ പരിഹരിക്കുന്നതിനും വിദ്യാർത്ഥിയുമായി സംവദിക്കുന്നതിനുമായി ശുപാർശകൾ സംയുക്തമായി വികസിപ്പിച്ചെടുക്കുന്നു.

മനഃശാസ്ത്ര വിദ്യാഭ്യാസം കുട്ടിയുടെ അനുകൂലമായ മാനസിക വികാസത്തിനായുള്ള അടിസ്ഥാന പാറ്റേണുകളും വ്യവസ്ഥകളും അധ്യാപകരെയും മാതാപിതാക്കളെയും പരിചയപ്പെടുത്തുക എന്നതാണ്. കൗൺസിലിംഗ്, പെഡഗോഗിക്കൽ കൗൺസിലുകളിലെ പ്രസംഗങ്ങൾ, രക്ഷാകർതൃ മീറ്റിംഗുകൾ എന്നിവയിലാണ് ഇത് നടപ്പിലാക്കുന്നത്.

കൂടാതെ, അധ്യാപകരുടെ കൗൺസിലുകളിൽ, ഒരു നിർദ്ദിഷ്ട പ്രോഗ്രാം അനുസരിച്ച് തന്നിരിക്കുന്ന കുട്ടിയെ പഠിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള സാധ്യതയെക്കുറിച്ചും ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയെ ക്ലാസിൽ നിന്ന് ക്ലാസിലേക്ക് മാറ്റുന്നതിനെക്കുറിച്ചും ഒരു കുട്ടിയെ "ചുവടുവെക്കാനുള്ള" സാധ്യതയെക്കുറിച്ചും ഒരു തീരുമാനമെടുക്കുന്നതിൽ സൈക്കോളജിസ്റ്റ് പങ്കെടുക്കുന്നു. ഒരു ക്ലാസ് (ഉദാഹരണത്തിന്, വളരെ കഴിവുള്ള അല്ലെങ്കിൽ തയ്യാറായ ഒരു വിദ്യാർത്ഥിയെ ഒന്നാം ക്ലാസിൽ നിന്ന് ഉടൻ തന്നെ മൂന്നാമത്തേതിലേക്ക് മാറ്റാം).

മുകളിൽ ലിസ്റ്റുചെയ്തിരിക്കുന്ന ഒരു സ്കൂൾ സൈക്കോളജിസ്റ്റിന്റെ എല്ലാ പ്രവർത്തനങ്ങളും സ്കൂളിൽ പൂർണ്ണമായ മാനസിക വികാസത്തിനും കുട്ടിയുടെ വ്യക്തിത്വത്തിന്റെ രൂപീകരണത്തിനും ആവശ്യമായ മാനസിക സാഹചര്യങ്ങൾ നിരീക്ഷിക്കുന്നത് സാധ്യമാക്കുന്നു, അതായത്, അവ ഉദ്ദേശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നു. മാനസിക പ്രതിരോധം.

ഒരു സ്കൂൾ സൈക്കോളജിസ്റ്റിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിൽ ഒരു രീതിശാസ്ത്രപരമായ ഭാഗവും ഉൾപ്പെടുന്നു. ശാസ്ത്രത്തിലെ പുതിയ നേട്ടങ്ങളുടെ ട്രാക്ക് സൂക്ഷിക്കുന്നതിനും സൈദ്ധാന്തിക പരിജ്ഞാനം ആഴത്തിലാക്കുന്നതിനും പുതിയ രീതികൾ പരിചയപ്പെടുന്നതിനും ഒരു മനശാസ്ത്രജ്ഞൻ ആനുകാലികങ്ങൾ ഉൾപ്പെടെയുള്ള സാഹിത്യവുമായി നിരന്തരം പ്രവർത്തിക്കണം. ഏതൊരു ഡയഗ്നോസ്റ്റിക് ടെക്നിക്കിനും ലഭിച്ച ഡാറ്റ പ്രോസസ്സ് ചെയ്യാനും സാമാന്യവൽക്കരിക്കാനും ഉള്ള കഴിവ് ആവശ്യമാണ്. സ്കൂൾ സൈക്കോളജിസ്റ്റ് പ്രായോഗികമായി പുതിയ രീതികൾ പരീക്ഷിക്കുകയും പ്രായോഗിക ജോലിയുടെ ഏറ്റവും ഒപ്റ്റിമൽ രീതികൾ കണ്ടെത്തുകയും ചെയ്യുന്നു. അധ്യാപകർക്കും രക്ഷിതാക്കൾക്കും വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും മനഃശാസ്ത്രം പരിചയപ്പെടുത്തുന്നതിനായി സ്കൂൾ ലൈബ്രറിയിലേക്ക് മനഃശാസ്ത്രത്തെക്കുറിച്ചുള്ള സാഹിത്യം തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ അദ്ദേഹം ശ്രമിക്കുന്നു. തന്റെ ദൈനംദിന ജോലിയിൽ, സ്വരങ്ങൾ, ഭാവങ്ങൾ, ആംഗ്യങ്ങൾ, മുഖഭാവങ്ങൾ എന്നിങ്ങനെയുള്ള പെരുമാറ്റത്തിന്റെയും സംസാരത്തിന്റെയും പ്രകടനാത്മക മാർഗങ്ങൾ അദ്ദേഹം ഉപയോഗിക്കുന്നു; പ്രൊഫഷണൽ ധാർമ്മിക നിയമങ്ങൾ, അവന്റെയും സഹപ്രവർത്തകരുടെയും പ്രവൃത്തി പരിചയം എന്നിവയാൽ നയിക്കപ്പെടുന്നു.

നിങ്ങൾക്ക് ഒരു സ്കൂൾ സൈക്കോളജിസ്റ്റുമായി ബന്ധപ്പെടാൻ കഴിയുന്നതും ആവശ്യമുള്ളതുമായ ചോദ്യങ്ങൾ:

1. പഠന ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ

ചില കുട്ടികൾ അവർ ആഗ്രഹിക്കുന്ന പോലെ നന്നായി പഠിക്കുന്നില്ല. ഇതിന് പല കാരണങ്ങളുണ്ടാകാം. ഉദാഹരണത്തിന്, വളരെ നല്ല മെമ്മറി അല്ല, ശ്രദ്ധ വ്യതിചലിക്കുന്ന അല്ലെങ്കിൽ ആഗ്രഹത്തിന്റെ അഭാവം, അല്ലെങ്കിൽ അധ്യാപകനുമായുള്ള പ്രശ്നങ്ങൾ, എന്തുകൊണ്ടാണ് ഇതെല്ലാം ആവശ്യമായി വരുന്നത് എന്ന് മനസ്സിലാക്കാത്തത്. കൺസൾട്ടേഷനിൽ, കാരണം എന്താണെന്നും അത് എങ്ങനെ പരിഹരിക്കാമെന്നും നിർണ്ണയിക്കാൻ ഞങ്ങൾ ശ്രമിക്കും, മറ്റൊരു വിധത്തിൽ പറഞ്ഞാൽ, നന്നായി പഠിക്കാൻ എന്താണെന്നും എങ്ങനെ വികസിപ്പിക്കാമെന്നും കണ്ടെത്താൻ ഞങ്ങൾ ശ്രമിക്കും.

2. ക്ലാസ് മുറിയിലെ ബന്ധങ്ങൾ

മറ്റുള്ളവരുമായി എളുപ്പത്തിൽ സമ്പർക്കം കണ്ടെത്തുന്ന ആളുകളുണ്ട്, ഏതെങ്കിലും ഒരു അപരിചിതമായ കമ്പനിയിൽ പോലും എളുപ്പത്തിൽ ആശയവിനിമയം നടത്തുന്നു. എന്നാൽ പരസ്പരം അറിയാൻ പ്രയാസമുള്ളവർ, നല്ല ബന്ധങ്ങൾ കെട്ടിപ്പടുക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ളവർ, സുഹൃത്തുക്കളെ കണ്ടെത്തുന്നത് ബുദ്ധിമുട്ടാണ്, ഒരു ഗ്രൂപ്പിൽ എളുപ്പവും സ്വതന്ത്രവുമായിരിക്കുക. ഉദാഹരണം? ക്ലാസ്സിൽ. ഒരു സൈക്കോളജിസ്റ്റിന്റെ സഹായത്തോടെ, നിങ്ങൾക്ക് വഴികളും വ്യക്തിഗത വിഭവങ്ങളും കണ്ടെത്താനും വിവിധ സാഹചര്യങ്ങളിൽ ആളുകളുമായി യോജിപ്പുള്ള ബന്ധം സ്ഥാപിക്കുന്നതിനുള്ള സാങ്കേതിക വിദ്യകൾ പഠിക്കാനും കഴിയും.

3. മാതാപിതാക്കളുമായുള്ള ബന്ധം

ചിലപ്പോൾ നമുക്ക് ഒരു പൊതു ഭാഷയും നമ്മുടെ ഏറ്റവും അടുത്ത ആളുകളുമായി - നമ്മുടെ മാതാപിതാക്കളുമായി ഊഷ്മളമായ ബന്ധവും നഷ്ടപ്പെടും. കലഹങ്ങൾ, വഴക്കുകൾ, ധാരണയുടെ അഭാവം - കുടുംബത്തിലെ അത്തരമൊരു സാഹചര്യം സാധാരണയായി കുട്ടികൾക്കും മാതാപിതാക്കൾക്കും വേദന നൽകുന്നു. ചിലർ പരിഹാരങ്ങൾ കണ്ടെത്തുന്നു, മറ്റുള്ളവർ അത് വളരെ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. നിങ്ങളുടെ മാതാപിതാക്കളുമായി പുതിയ ബന്ധങ്ങൾ കെട്ടിപ്പടുക്കാനും അവരെ മനസ്സിലാക്കാനും പഠിക്കാനും നിങ്ങളുടെ മാതാപിതാക്കളെ എങ്ങനെ മനസ്സിലാക്കാനും അംഗീകരിക്കാനും എങ്ങനെ പഠിക്കാമെന്നും സൈക്കോളജിസ്റ്റ് നിങ്ങളോട് പറയും.

4. ജീവിത പാതയുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്

ഒമ്പത്, പത്ത്, പതിനൊന്ന് ക്ലാസുകൾ പലരും തങ്ങളുടെ ഭാവി തൊഴിലിനെക്കുറിച്ചും പൊതുവെ എങ്ങനെ ജീവിതം നയിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നുവെന്നും ചിന്തിക്കുന്ന സമയമാണ്. നിങ്ങൾക്ക് ഉറപ്പില്ലെങ്കിൽ? ഏത് വഴിയാണ് നിങ്ങൾ പോകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നത്, ഒരു മനശാസ്ത്രജ്ഞന്റെ അടുത്തേക്ക് പോകാനുള്ള ഓപ്ഷൻ എപ്പോഴും ഉണ്ട്. നിങ്ങളുടെ സ്വപ്നങ്ങളും ആഗ്രഹങ്ങളും ലക്ഷ്യങ്ങളും സാക്ഷാത്കരിക്കാനും നിങ്ങളുടെ വിഭവങ്ങളും കഴിവുകളും വിലയിരുത്താനും ജീവിതത്തിന്റെ ഏത് മേഖലയിലാണ് നിങ്ങൾ സാക്ഷാത്കരിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നതെന്ന് മനസ്സിലാക്കാനും (അല്ലെങ്കിൽ മനസ്സിലാക്കാൻ അടുത്തുവരാനും) ഇത് നിങ്ങളെ സഹായിക്കും.

5. സ്വയം മാനേജ്മെന്റും സ്വയം വികസനവും

നമ്മുടെ ജീവിതം വളരെ രസകരവും ബഹുമുഖവുമാണ്, അത് നിരന്തരം നമുക്ക് ധാരാളം ജോലികൾ നൽകുന്നു. അവയിൽ പലതിനും ശ്രദ്ധേയമായ പരിശ്രമങ്ങളും വൈവിധ്യമാർന്ന വ്യക്തിഗത ഗുണങ്ങൾ, കഴിവുകൾ, കഴിവുകൾ എന്നിവയുടെ വികസനവും ആവശ്യമാണ്. നിങ്ങൾക്ക് നേതൃത്വമോ വാദപരമായ കഴിവുകളോ ലോജിക്കൽ ചിന്തയോ സർഗ്ഗാത്മകതയോ വികസിപ്പിക്കാൻ കഴിയും. നിങ്ങളുടെ മെമ്മറി, ശ്രദ്ധ, ഭാവന എന്നിവ മെച്ചപ്പെടുത്തുക. നിങ്ങളുടെ ജീവിതം നിയന്ത്രിക്കാനും ലക്ഷ്യങ്ങൾ സജ്ജീകരിക്കാനും അവ ഫലപ്രദമായി നേടാനും നിങ്ങൾക്ക് പഠിക്കാം. ചില ഗുണങ്ങളും കഴിവുകളും കഴിവുകളും വികസിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ ഉടമസ്ഥതയിലുള്ള ഒരു വ്യക്തിയാണ് സൈക്കോളജിസ്റ്റ്, ഈ സാങ്കേതികവിദ്യ നിങ്ങളുമായി സന്തോഷത്തോടെ പങ്കിടും.

ഒരു സ്കൂൾ സൈക്കോളജിസ്റ്റിന്റെ പ്രവർത്തനത്തിനായി സമർപ്പിച്ചിരിക്കുന്ന സൈറ്റുകൾ

1. സ്കൂൾ സൈക്കോളജിസ്റ്റ് Dyatlova Marina Georgievna - ആവശ്യമായ രേഖകൾ, ഉപയോഗപ്രദമായ ഗെയിമുകൾ, വ്യായാമങ്ങൾ എന്നിവയുടെ ഒരു നിര.
2. എൻസൈക്ലോപീഡിയ ഓഫ് സ്കൂൾ സൈക്കോളജിസ്റ്റ്