“കുട്ടിയുടെ അസന്തുഷ്ടിയുടെ ഉറവിടം സ്കൂൾ ആണ്. ഈ സംവിധാനം മാറ്റേണ്ടതുണ്ട്. ”

ഞങ്ങളുടെ സ്കൂളുകൾ പ്രൈമറി സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കായി "സന്തോഷത്തിന്റെ പാഠങ്ങൾ" എന്ന് വിളിക്കപ്പെടാൻ തുടങ്ങി. കൗണ്ട് ഡ്രാക്കുള കോഴ്‌സുകൾ സംഘടിപ്പിച്ചതായി തോന്നുന്നു, അതിൽ വേദനയെ എങ്ങനെ നേരിടാമെന്ന് അദ്ദേഹം പഠിപ്പിച്ചു. കുട്ടികൾ വളരെ സെൻസിറ്റീവാണ്. അവർ അനീതിയോടും നിരാശയോടും ദേഷ്യത്തോടും വേദനയോടെ പ്രതികരിക്കുന്നു. ആധുനിക കുട്ടിയുടെ അസന്തുഷ്ടിയുടെ പ്രധാന ഉറവിടങ്ങളിലൊന്ന് സ്കൂൾ ആണ്.

മനസ്സില്ലാ മനസ്സോടെ ഞാൻ തന്നെ സ്കൂളിൽ പോയി. എല്ലാ പാഠങ്ങളും വിരസവും സമാനവും ഉപയോഗശൂന്യവുമായിരുന്നു. ഒരുപക്ഷേ അതിനുശേഷം സ്കൂളിൽ എന്തെങ്കിലും മാറ്റം വന്നിട്ടുണ്ടാകാം, പക്ഷേ മാറ്റങ്ങൾ കാര്യമായതായി ഞാൻ കരുതുന്നില്ല.

ഇന്ന് പഠിക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. എന്റെ 14 വയസ്സുള്ള മകൾ ഉത്സാഹവും പ്രചോദിതയുമാണ്, പക്ഷേ അമിതമായി ജോലി ചെയ്യുന്നു. രാജ്യത്തിനായുള്ള തൊഴിൽ ശക്തിയെ ഒരുക്കുന്ന കാര്യത്തിൽ ഇത് നല്ലതാണ് എന്നതിൽ സംശയമില്ല. അതിനാൽ സിംഗപ്പൂരിന്റെ തീവ്രമായ ഹൈടെക് വിദ്യാഭ്യാസവുമായി ഞങ്ങൾ ഉടൻ എത്തും. അത്തരം വിദ്യാഭ്യാസം രാഷ്ട്രീയക്കാരെ സന്തോഷിപ്പിക്കുന്നു, പക്ഷേ കുട്ടികളെ സന്തോഷിപ്പിക്കുന്നില്ല.

അതേ സമയം, പഠനം രസകരമായിരിക്കും. ടീച്ചർക്ക് വേണമെങ്കിൽ ഏത് സ്കൂൾ വിഷയവും രസകരമായിരിക്കും. എന്നാൽ അദ്ധ്യാപകർ അമിതമായി ജോലി ചെയ്യുകയും തരംതാഴ്ത്തപ്പെടുകയും ചെയ്യുന്നു.

അത് അങ്ങനെയാകാൻ പാടില്ല. സ്കൂളുകൾ മാറേണ്ടതുണ്ട്: അധ്യാപകരുടെ ശമ്പളം ഉയർത്തുക, സമ്മർദ്ദം കുറയ്ക്കുക, ഉയർന്ന അക്കാദമിക് നേട്ടം കൈവരിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക, അവരുടെ സ്കൂൾ ജീവിതം സന്തോഷകരമാക്കുക. അത് എങ്ങനെ ചെയ്യണമെന്ന് എനിക്കറിയാം.

സ്കൂളിൽ എന്താണ് മാറ്റേണ്ടത്

1. 14 വയസ്സ് വരെ ഗൃഹപാഠം നിരോധിക്കുക. കുട്ടികളുടെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ രക്ഷിതാക്കൾ ഇടപെടണമെന്ന ആശയം പ്രായോഗികമല്ല. ഗൃഹപാഠം കുട്ടികളെയും മാതാപിതാക്കളെയും അസന്തുഷ്ടനാക്കുന്നു.

2. പഠന സമയം മാറ്റുക. 10.00 മുതൽ 17.00 വരെയുള്ളതിനേക്കാൾ 8.30 മുതൽ 15.30 വരെ പഠിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്, കാരണം നേരത്തെയുള്ള ഉയർച്ച മുഴുവൻ കുടുംബത്തിനും സമ്മർദ്ദമാണ്. അവർ കുട്ടികൾക്ക് ദിവസം മുഴുവൻ ഊർജം നഷ്ടപ്പെടുത്തുന്നു.

3. ശാരീരിക പ്രവർത്തനങ്ങൾ കൂടുതൽ ആയിരിക്കണം. സ്പോർട്സ് ആരോഗ്യത്തിന് മാത്രമല്ല, മാനസികാവസ്ഥയ്ക്കും നല്ലതാണ്. എന്നാൽ PE പാഠങ്ങൾ രസകരമായിരിക്കണം. ഓരോ കുട്ടിക്കും സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കാനുള്ള അവസരം നൽകണം.

4. മാനുഷിക ഇനങ്ങളുടെ എണ്ണം വർദ്ധിപ്പിക്കുക. ഇത് രസകരവും എന്റെ ചക്രവാളങ്ങളെ വിശാലമാക്കുന്നതുമാണ്.

5. കുട്ടികൾക്ക് പകൽ വിശ്രമിക്കാൻ അവസരം കണ്ടെത്തുക. സിയസ്റ്റ ഗുണനിലവാരമുള്ള പഠനം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. ഞാൻ കൗമാരപ്രായത്തിൽ, അത്താഴസമയത്ത് ഞാൻ വളരെ ക്ഷീണിതനായിരുന്നു, ഞാൻ ഉണർന്നിരിക്കാൻ പരമാവധി ശ്രമിച്ചപ്പോൾ ടീച്ചർ പറയുന്നത് കേൾക്കുന്നതായി നടിച്ചു.

6. മിക്ക അധ്യാപകരെയും ഒഴിവാക്കുക. ഇതാണ് അവസാനത്തേതും ഏറ്റവും സമൂലവുമായ പോയിന്റ്. കാരണം ഇന്ന് വൈവിധ്യമാർന്ന വെർച്വൽ ഉറവിടങ്ങൾ ലഭ്യമാണ്, ഉദാഹരണത്തിന്, മികച്ച അധ്യാപകരിൽ നിന്നുള്ള വീഡിയോ പാഠങ്ങൾ. ലോഗരിതത്തെക്കുറിച്ചും വറ്റിപ്പോയ നദികളെക്കുറിച്ചും രസകരമായി സംസാരിക്കാൻ കഴിയുന്ന അപൂർവ സ്പെഷ്യലിസ്റ്റുകളാണിത്.

കൂടാതെ സ്കൂൾ അധ്യാപകർ ക്ലാസുകളിൽ കുട്ടികളെ പിന്തുടരുകയും ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുകയും ചർച്ചകളും റോൾ പ്ലേയിംഗ് ഗെയിമുകളും സംഘടിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യും. അങ്ങനെ, അധ്യാപകർക്ക് ശമ്പളം നൽകാനുള്ള ചെലവ് കുറയും, പഠനത്തിലും പങ്കാളിത്തത്തിലും താൽപ്പര്യം വർദ്ധിക്കും.

സന്തോഷമായിരിക്കാൻ കുട്ടികളെ പഠിപ്പിക്കണം. എല്ലാവർക്കും സങ്കടകരമായ ചിന്തകളുണ്ടെന്ന് അവരോട് പറയേണ്ടതില്ല, കാരണം നമ്മുടെ ജീവിതം കഠിനവും നിരാശാജനകവുമാണ്, ഈ ചിന്തകൾ ബസ്സുകൾ പോലെയാണ് വരികയും പോവുകയും ചെയ്യുന്നത്.

നമ്മുടെ ചിന്തകൾ പ്രധാനമായും നമ്മെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു, കുട്ടികൾ അവയെ നിയന്ത്രിക്കാൻ പഠിക്കണം.

നിർഭാഗ്യവശാൽ, സന്തുഷ്ടരായ കുട്ടികൾ നമ്മുടെ പൊതു, രാഷ്ട്രീയ വ്യക്തികളുടെ താൽപ്പര്യമുള്ള മേഖലയ്ക്ക് പുറത്താണ്.