കൂടാതെ സ്കൂൾ നിലവാരവും പരിഷ്കരിക്കുക.

കുട്ടിക്കാലത്ത് എനിക്ക് സ്പോർട്സ് ഇഷ്ടമായിരുന്നു. ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസമായിരുന്നു അതിന് കാരണം. ഓരോ പാഠവും 40 മിനിറ്റ് ലജ്ജയാണ്. ബാറിന് മുകളിലൂടെ ചാടുക, പന്ത് എറിയുക, വേഗതയിൽ ഓടുക - എല്ലായിടത്തും ഞാൻ അവസാനമായിരുന്നു. ഒരിക്കൽ ആടിന്റെ മുകളിലൂടെ ചാടുമ്പോൾ എന്റെ കാലിൽ ഉളുക്ക് സംഭവിച്ചു, ഈ ഷെൽ എന്റെ പ്രധാന പേടിസ്വപ്നമായി മാറി.

പക്ഷെ ഞാൻ എളുപ്പം ഇറങ്ങി. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരാഴ്ച മുമ്പ് നടന്ന ചിറ്റയിലെ കേസ് ഇതാ. മൂന്നാം ക്ലാസുകാരിയുടെ നട്ടെല്ല് ഉരുളുന്നതിനിടയിൽ തകർന്നു. പിന്നീട്, പെൺകുട്ടി സമ്മതിച്ചു: അവൾക്ക് ഈ വ്യായാമം ചെയ്യാൻ താൽപ്പര്യമില്ല, പക്ഷേ ടീച്ചർ അവളെ ഉണ്ടാക്കി, രണ്ടെണ്ണം ഇടുമെന്ന് ഭീഷണിപ്പെടുത്തി. ലജ്ജാകരമായ ഒരു വിലയിരുത്തലിന്റെ വേദനയിൽ, ആ മികച്ച പെൺകുട്ടി ഒരു മർദ്ദനത്തിന് ഇരയായി. ഇപ്പോൾ അവൾ മാസങ്ങളായി കിടപ്പിലാണ്.

ഔദ്യോഗിക സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകളിൽ നിന്നുള്ള കണക്കുകൾ ഇതാ: നമ്മുടെ രാജ്യത്ത് കഴിഞ്ഞ ഒരു വർഷത്തിനിടെ 211 കുട്ടികൾ ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസ പാഠങ്ങളിൽ മരിച്ചു. ഗ്രാമത്തിലെ സ്‌കൂളിന് മുഴുവൻ ആളുകളുണ്ട്. സ്കൂൾ വർഷത്തിൽ 175 ദിവസങ്ങളുണ്ടെന്ന് ഞങ്ങൾ കണക്കിലെടുക്കുകയാണെങ്കിൽ, എല്ലാ ദിവസവും റഷ്യയിൽ എവിടെയെങ്കിലും ഒന്നോ രണ്ടോ കുട്ടികൾ ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസ പാഠത്തിൽ മരിച്ചതായി മാറുന്നു.

സെന്റ് പീറ്റേഴ്സ്ബർഗിൽ നിന്നുള്ള സാമൂഹിക പ്രവർത്തകർ തീരുമാനിച്ചു: സ്കൂളുകളിൽ ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസത്തോടുള്ള സമീപനം അടിയന്തിരമായി മാറ്റേണ്ടതുണ്ട്. ഗ്രേഡിംഗ് സമ്പ്രദായം പരിഷ്കരിക്കാൻ അവർ റഷ്യയിലെ വിദ്യാഭ്യാസ മന്ത്രി ഓൾഗ വാസിലിയേവയോട് ആവശ്യപ്പെട്ടു.

- രണ്ടും മൂന്നും ഇല്ല, - "ഫോർ സെക്യൂരിറ്റി" എന്ന പൊതു പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ തലവനും രണ്ട് സ്കൂൾ കുട്ടികളുടെ പിതാവുമായ ദിമിത്രി കുർദെസോവ് പറയുന്നു. - കുട്ടികൾ വ്യത്യസ്തരാണ്, ഒരു കുട്ടിക്ക് മാനദണ്ഡങ്ങൾ പാലിക്കാൻ കഴിയുമെങ്കിൽ, മറ്റൊന്ന് - വ്യത്യസ്ത കാരണങ്ങളാൽ - കഴിയില്ല. ഞങ്ങളുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഫിസിക്കൽ എജ്യുക്കേഷൻ പാഠങ്ങൾക്ക് പോയി ശ്രമിക്കുന്ന ഓരോ കുട്ടിയും ഇതിനകം ഒരു എ അർഹതയുണ്ട്. കൂടാതെ വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ചില വ്യായാമങ്ങൾ ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ അല്ലെങ്കിൽ ഭയപ്പെടുന്നുവെങ്കിൽ, അധ്യാപകൻ നിർബന്ധിക്കരുത്.

സോവിയറ്റ് കാലഘട്ടത്തിൽ വളർന്ന കുട്ടികളെയും ഇന്നത്തെ സ്കൂൾ കുട്ടികളെയും താരതമ്യം ചെയ്യുന്നത് വിലമതിക്കുന്നില്ല, കുർദേസോവ് ഉറപ്പാണ്. പിന്നെ എല്ലാ വിഭാഗങ്ങളും സൗജന്യമായിരുന്നു, പിന്നെ അവർക്ക് കമ്പ്യൂട്ടറിനെക്കുറിച്ച് അറിയില്ലായിരുന്നു. അതിനാൽ, കുട്ടികൾ അവരുടെ ഒഴിവുസമയങ്ങളെല്ലാം മോണിറ്റർ സ്ക്രീനുകളിലല്ല, സ്റ്റേഡിയങ്ങളിലും സ്പോർട്സ് ഗ്രൗണ്ടുകളിലും ചെലവഴിച്ചു.

- പേശികൾ തയ്യാറാക്കിയിട്ടില്ലെങ്കിൽ, മസിൽ മെമ്മറി ഇല്ല, കുട്ടി മാസത്തിലൊരിക്കൽ ചില മാനദണ്ഡങ്ങൾ കടന്നുപോകാൻ നിർബന്ധിതനാകുന്നു, ശരീരം പരാജയപ്പെടാം, ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസ പാഠം പരിക്കുകളോടെ അവസാനിക്കും, - ദിമിത്രി കുർദെസോവ് പറയുന്നു.

മാനദണ്ഡങ്ങൾ പുനഃപരിശോധിക്കണമെന്ന് സാമൂഹിക പ്രവർത്തകൻ ആവശ്യപ്പെടുന്നു. ഇന്ന് വിദ്യാർത്ഥികളിൽ നിന്ന് വളരെയധികം ആവശ്യപ്പെടുന്നു.

- സെക്കൻഡറി സ്കൂളിൽ, കുട്ടികൾ പൊതു ശാരീരിക പരിശീലനത്തിന് വിധേയരാകണം. മാനസിക പിരിമുറുക്കത്തിന് ശേഷം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് മസ്തിഷ്കത്തിൽ നിന്ന് മോചനം നേടാൻ കഴിയുന്ന തരത്തിൽ എളുപ്പത്തിൽ, കളിയായ രീതിയിൽ, കുർദേസോവ് പറയുന്നു. - ഒളിമ്പിക് റിസർവ് സ്കൂളുകൾ ഉൾപ്പെടെയുള്ള സ്പോർട്സ് പക്ഷപാതിത്വമുള്ള സ്കൂളുകളിൽ നിലവാരം നിലനിൽക്കട്ടെ.

ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസ പാഠങ്ങളിൽ സംഭവിക്കുന്ന അപകടങ്ങളിൽ, അധ്യാപകരെ മാത്രം കുറ്റപ്പെടുത്താനാവില്ല, കുർദേസോവ് പറഞ്ഞു.

“എല്ലാ വർഷവും അധ്യാപകരെ പുനർപരിശീലനത്തിനായി അയയ്ക്കേണ്ടതുണ്ട്,” സാമൂഹിക പ്രവർത്തകൻ പറയുന്നു. - കൂടാതെ, ഒരുപക്ഷേ, ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസ പാഠങ്ങളിലെ ഗ്രേഡുകൾ പൂർണ്ണമായും ഉപേക്ഷിക്കുന്നത് മൂല്യവത്താണ്, അതിനാൽ കുട്ടികളിൽ വളരെയധികം ആവശ്യങ്ങൾ ഉന്നയിക്കപ്പെടുന്നില്ല.

അഭിമുഖം

ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസ പാഠങ്ങളിൽ ഞാൻ എന്തെങ്കിലും മാറ്റേണ്ടതുണ്ടോ?

  • ഇല്ല ആവശ്യമില്ല. എല്ലാം നന്നായിട്ടുണ്ട്.

  • ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസം ഒരു ഐച്ഛിക വിഷയമാക്കേണ്ടതുണ്ട്.

  • ശാരീരിക വിദ്യാഭ്യാസം പ്രോഗ്രാമിൽ നിന്ന് നീക്കം ചെയ്യരുത്, പക്ഷേ ഗ്രേഡുകൾ റദ്ദാക്കണം.

നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്തുക