പ്രതിപക്ഷ വിരുദ്ധ ഡിസോർഡർ: ലേബൽ അല്ലെങ്കിൽ രോഗനിർണയം?

അടുത്തിടെ, ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള കുട്ടികൾക്ക് "ഫാഷനബിൾ" രോഗനിർണയം നൽകിയിട്ടുണ്ട് - എതിർപ്പുള്ള ധിക്കാരപരമായ ഡിസോർഡർ. സൈക്കോതെറാപ്പിസ്റ്റ് എറിന വൈറ്റ് വാദിക്കുന്നത്, ഇത് ഒരു ആധുനിക കാലത്തെ "ഹൊറർ സ്റ്റോറി" അല്ലാതെ മറ്റൊന്നുമല്ല, ഇത് ഏത് പ്രശ്നകരമായ പെരുമാറ്റവും വിശദീകരിക്കാൻ സൗകര്യപ്രദമാണ്. ഈ രോഗനിർണയം പല മാതാപിതാക്കളെയും ഭയപ്പെടുത്തുകയും അവരെ ഉപേക്ഷിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.

സൈക്കോതെറാപ്പിസ്റ്റ് എറിന വൈറ്റ് കുറിക്കുന്നതുപോലെ, സമീപ വർഷങ്ങളിൽ, കൂടുതൽ കൂടുതൽ മാതാപിതാക്കൾ തങ്ങളുടെ കുട്ടി പ്രതിപക്ഷ ഡിഫയന്റ് ഡിസോർഡർ (ODD) അനുഭവിക്കുന്നതായി ആശങ്കാകുലരാണ്. കോപം, ക്ഷോഭം, ശാഠ്യം, പ്രതികാര മനോഭാവം, ധിക്കാരം എന്നിങ്ങനെയാണ് അമേരിക്കൻ സൈക്യാട്രിക് അസോസിയേഷൻ ഒഡിഡിയെ നിർവചിക്കുന്നത്.

സാധാരണഗതിയിൽ, ഒരു അധ്യാപകനോ കുടുംബ ഡോക്ടറോ തങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ODD ഉണ്ടെന്ന് പ്രസ്താവിച്ചതായി മാതാപിതാക്കൾ സമ്മതിക്കും, കൂടാതെ ഇന്റർനെറ്റിലെ വിവരണം വായിച്ചപ്പോൾ, ചില ലക്ഷണങ്ങൾ പൊരുത്തപ്പെടുന്നതായി അവർ കണ്ടെത്തി. അവർ ആശയക്കുഴപ്പത്തിലും ഉത്കണ്ഠാകുലരുമാണ്, ഇത് തികച്ചും മനസ്സിലാക്കാവുന്നതേയുള്ളൂ.

"അഭ്യുദയകാംക്ഷികൾ" ഒട്ടിച്ച OIA ലേബൽ, തങ്ങളുടെ കുട്ടി അപകടകരമായ രോഗബാധിതനാണെന്നും അവർ തന്നെ ഉപയോഗശൂന്യമായ മാതാപിതാക്കളാണെന്നും അമ്മമാരെയും പിതാവിനെയും ചിന്തിപ്പിക്കുന്നു. കൂടാതെ, അത്തരമൊരു പ്രാഥമിക രോഗനിർണയം, ആക്രമണം എവിടെ നിന്നാണ് വന്നതെന്നും പെരുമാറ്റ പ്രശ്നങ്ങൾ എങ്ങനെ ഇല്ലാതാക്കാമെന്നും മനസ്സിലാക്കാൻ ബുദ്ധിമുട്ടാണ്. ഇത് എല്ലാവർക്കും ദോഷകരമാണ്: മാതാപിതാക്കളും കുട്ടികളും. അതേസമയം, OVR മറികടക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു സാധാരണ "ഹൊറർ സ്റ്റോറി" എന്നതിലുപരി മറ്റൊന്നുമല്ല.

ഒന്നാമതായി, "ലജ്ജാകരമായ" കളങ്കത്തിൽ നിന്ന് മുക്തി നേടേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്. നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ODD ഉണ്ടെന്ന് ആരെങ്കിലും പറഞ്ഞോ? ഇത് ഒകെയാണ്. അവർ എന്തും പറയട്ടെ, വിദഗ്‌ധരായി പരിഗണിക്കപ്പെടട്ടെ, ഇത് കുട്ടി മോശമാണെന്ന് അർത്ഥമാക്കുന്നില്ല. “ഇരുപത് വർഷത്തെ പരിശീലനത്തിനിടയിൽ, ഞാൻ ഒരിക്കലും മോശം കുട്ടികളെ കണ്ടിട്ടില്ല,” വൈറ്റ് പറയുന്നു. “വാസ്തവത്തിൽ, അവരിൽ ഭൂരിഭാഗവും കാലാകാലങ്ങളിൽ ആക്രമണാത്മകമോ ധിക്കാരമോ ആയി പ്രവർത്തിക്കുന്നു. നിങ്ങൾക്ക് എല്ലാം ശരിയാണ്, നിങ്ങൾ സാധാരണ മാതാപിതാക്കളാണ്. എല്ലാം ശരിയാകും - നിങ്ങൾക്കും കുട്ടിക്കും.

നിങ്ങളെ ശല്യപ്പെടുത്തുന്നത് എന്താണെന്ന് മനസിലാക്കുക എന്നതാണ് രണ്ടാമത്തെ ഘട്ടം. എന്താണ് സംഭവിക്കുന്നത് - സ്കൂളിലോ വീട്ടിലോ? ഒരുപക്ഷേ കുട്ടി മുതിർന്നവരെ അനുസരിക്കാൻ വിസമ്മതിക്കുകയോ സഹപാഠികളുമായി ശത്രുതയിലാകുകയോ ചെയ്യാം. തീർച്ചയായും, ഈ സ്വഭാവം നിരാശാജനകമാണ്, നിങ്ങൾ അതിൽ ഏർപ്പെടാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല, പക്ഷേ ഇത് പരിഹരിക്കാവുന്നതാണ്.

മൂന്നാമത്തേതും ഒരുപക്ഷേ ഏറ്റവും പ്രധാനപ്പെട്ടതുമായ ഘട്ടം "എന്തുകൊണ്ട്?" എന്നതിന് ഉത്തരം നൽകുക എന്നതാണ്. ചോദ്യം. എന്തുകൊണ്ടാണ് കുട്ടി ഇങ്ങനെ പെരുമാറുന്നത്? മിക്കവാറും എല്ലാ കുട്ടികളിലും കാര്യമായ കാരണങ്ങൾ കാണപ്പെടുന്നു.

ഒരു കുട്ടി കൗമാരക്കാരനാകുമ്പോൾ, അവനെ സഹായിക്കാൻ എല്ലാ അവസരങ്ങളും ഉള്ള ആളുകൾ അവനെ ഭയപ്പെടുന്നു.

മുന്നറിയിപ്പ് സ്വഭാവത്തിന് കാരണമായേക്കാവുന്ന സാഹചര്യങ്ങളെയും സംഭവങ്ങളെയും കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുന്ന മാതാപിതാക്കൾ പ്രധാനപ്പെട്ട എന്തെങ്കിലും കണ്ടെത്താനുള്ള സാധ്യത കൂടുതലാണ്. ഉദാഹരണത്തിന്, സ്കൂൾ ദിവസം വ്യക്തമായി സജ്ജീകരിച്ചിട്ടില്ലാത്തപ്പോൾ കുട്ടിക്ക് പ്രത്യേകിച്ച് അസഹനീയമാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കാൻ. ചില ശല്യക്കാർ അവനെ പതിവിലും കൂടുതൽ ശല്യപ്പെടുത്തിയിരിക്കാം. അല്ലെങ്കിൽ മറ്റ് കുട്ടികൾ അവനെക്കാൾ നന്നായി വായിക്കുന്നതിനാൽ അയാൾക്ക് അതൃപ്തി തോന്നുന്നു. സ്കൂളിൽ, അവൻ ഉത്സാഹത്തോടെ നേരായ മുഖം സൂക്ഷിച്ചു, പക്ഷേ വീട്ടിൽ തിരിച്ചെത്തിയ ഉടൻ തന്നെ സുരക്ഷിതമായ അന്തരീക്ഷത്തിൽ ബന്ധുക്കൾക്കിടയിൽ സ്വയം കണ്ടെത്തിയപ്പോൾ, ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള എല്ലാ വികാരങ്ങളും തെറിച്ചു. സാരാംശത്തിൽ, കുട്ടി കടുത്ത ഉത്കണ്ഠ അനുഭവിക്കുന്നു, പക്ഷേ അത് എങ്ങനെ നേരിടണമെന്ന് ഇതുവരെ അറിയില്ല.

കുട്ടിയുടെ വ്യക്തിപരമായ അനുഭവങ്ങളാൽ ഉണ്ടാകാത്ത കാരണങ്ങളുണ്ട്, ചുറ്റും സംഭവിക്കുന്നത്. ഒരുപക്ഷേ അച്ഛനും അമ്മയും വിവാഹമോചനം നേടിയേക്കാം. അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങളുടെ പ്രിയപ്പെട്ട മുത്തച്ഛൻ രോഗബാധിതനായി. അല്ലെങ്കിൽ ഒരു സൈനിക പിതാവും അദ്ദേഹത്തെ അടുത്തിടെ മറ്റൊരു രാജ്യത്തേക്ക് അയച്ചു. ഇവ ശരിക്കും ഗുരുതരമായ പ്രശ്നങ്ങളാണ്.

ബുദ്ധിമുട്ടുകൾ മാതാപിതാക്കളിൽ ഒരാളുമായി ബന്ധപ്പെട്ടതാണെങ്കിൽ, അവർക്ക് കുറ്റബോധം തോന്നുകയോ പ്രതിരോധിക്കുകയോ ചെയ്യാം. “ഏത് നിമിഷവും ഞങ്ങൾ ഞങ്ങളുടെ പരമാവധി ചെയ്യുന്നുണ്ടെന്ന് ഞാൻ എപ്പോഴും ആളുകളെ ഓർമ്മിപ്പിക്കുന്നു. പ്രശ്നം തൽക്ഷണം പരിഹരിക്കാൻ കഴിയുന്നില്ലെങ്കിലും, അത് തിരിച്ചറിയുക എന്നതിനർത്ഥം ഒട്ടിച്ച ലേബൽ നീക്കംചെയ്യുക, പാത്തോളജിയുടെ ലക്ഷണങ്ങൾ തിരയുന്നത് നിർത്തുക, കുട്ടികളുടെ പെരുമാറ്റം ശരിയാക്കാൻ ആരംഭിക്കുക, ”സൈക്കോതെറാപ്പിസ്റ്റ് ഊന്നിപ്പറയുന്നു.

ചികിത്സിക്കാവുന്ന ലക്ഷണങ്ങളിലേക്ക് മടങ്ങുക എന്നതാണ് നാലാമത്തെയും അവസാനത്തെയും ഘട്ടം. സ്വന്തം വികാരങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കാൻ കുട്ടിയെ പഠിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് ആക്രമണത്തെ നേരിടാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ സഹായിക്കാനാകും. തുടർന്ന് ആത്മനിയന്ത്രണത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കുകയും മാനസികവും ശാരീരികവുമായ അവബോധം ക്രമേണ വികസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുക. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, കുട്ടികൾ അവരുടെ ഹൃദയമിടിപ്പ് വേഗത്തിലാക്കാനും മന്ദഗതിയിലാക്കാനും പഠിക്കുന്ന പ്രത്യേക വീഡിയോ ഗെയിമുകൾ ഉണ്ട്. ഈ രീതിയിൽ, അക്രമാസക്തമായ വികാരങ്ങൾ ഏറ്റെടുക്കുമ്പോൾ ശരീരത്തിന് എന്ത് സംഭവിക്കുമെന്ന് അവർ മനസ്സിലാക്കുകയും സ്വയമേവ ശാന്തമാകാൻ പഠിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു. നിങ്ങൾ തിരഞ്ഞെടുക്കുന്ന തന്ത്രം എന്തുതന്നെയായാലും, വിജയത്തിന്റെ താക്കോൽ സർഗ്ഗാത്മകതയാണ്, കുട്ടിയോടുള്ള സൗഹൃദപരവും സഹാനുഭൂതിയുള്ളതുമായ മനോഭാവവും നിങ്ങളുടെ സ്ഥിരോത്സാഹവുമാണ്.

പ്രശ്‌നകരമായ പെരുമാറ്റം OVR-ന് ആട്രിബ്യൂട്ട് ചെയ്യാൻ എളുപ്പമാണ്. ഈ രോഗനിർണയം ഒരു കുട്ടിയുടെ ജീവിതം നശിപ്പിക്കും എന്നത് നിരാശാജനകമാണ്. ആദ്യം OVR. പിന്നെ സാമൂഹ്യവിരുദ്ധ പെരുമാറ്റം. കുട്ടി കൗമാരക്കാരനാകുമ്പോൾ, അവനെ സഹായിക്കാൻ എല്ലാ അവസരങ്ങളും ഉള്ള ആളുകൾ അവനെ ഭയപ്പെടുന്നു. തത്ഫലമായി, ഈ കുട്ടികൾക്ക് ചികിത്സയുടെ ഏറ്റവും കഠിനമായ കോഴ്സ് നൽകുന്നു: ഒരു തിരുത്തൽ സ്ഥാപനത്തിൽ.

അങ്ങേയറ്റം, നിങ്ങൾ പറയുന്നു? അയ്യോ, ഇത് പലപ്പോഴും സംഭവിക്കാറുണ്ട്. എല്ലാ പ്രാക്ടീഷണർമാരും അധ്യാപകരും ഡോക്ടർമാരും അവരുടെ ചക്രവാളങ്ങൾ വികസിപ്പിക്കുകയും കുട്ടിയുടെ മോശം പെരുമാറ്റത്തിന് പുറമേ, അവൻ ജീവിക്കുന്ന അന്തരീക്ഷം കാണുകയും വേണം. ഒരു സമഗ്രമായ സമീപനം കൂടുതൽ നേട്ടങ്ങൾ കൈവരുത്തും: കുട്ടികൾ, മാതാപിതാക്കൾ, സമൂഹം.


രചയിതാവിനെക്കുറിച്ച്: എറിന വൈറ്റ് ബോസ്റ്റൺ ചിൽഡ്രൻസ് ഹോസ്പിറ്റലിലെ ഒരു ക്ലിനിക്കൽ സൈക്കോളജിസ്റ്റും ഒരു ഇന്റേണിസ്റ്റും ഒരു മാസ്റ്റർ ഓഫ് പബ്ലിക് ഹെൽത്താണ്.

നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്തുക