എന്റെ കുട്ടി സുഹൃത്തുക്കളെ ഉണ്ടാക്കുന്നില്ല, എനിക്ക് അവനെ അല്ലെങ്കിൽ അവളെ എങ്ങനെ സഹായിക്കാനാകും?

നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ഇപ്പോൾ സ്കൂളിൽ മടങ്ങിയെത്തുമ്പോൾ, ഒരു ചോദ്യം മാത്രമേ നിങ്ങൾക്ക് "ശാഠ്യം" ഉള്ളൂ: അവൻ സുഹൃത്തുക്കളെയും കാമുകികളെയും ഉണ്ടാക്കിയിട്ടുണ്ടോ? നമ്മുടെ സമൂഹത്തിൽ, സുഹൃത്തുക്കളാൽ ചുറ്റപ്പെട്ടിരിക്കുന്നതും ബഹിർഗമിക്കുന്നതും വിലമതിക്കുന്നു, നേരെമറിച്ച്, കൂടുതൽ സംരക്ഷിത അല്ലെങ്കിൽ ഏകാന്ത സ്വഭാവമുള്ള ആളുകൾ അത്ര നന്നായി മനസ്സിലാക്കപ്പെടുന്നില്ല. സ്വയമേവ, അതിനാൽ മാതാപിതാക്കൾ പൊതുവെ തങ്ങളുടെ കുട്ടി ഇടവേളയുടെ "നക്ഷത്രം" ആണെന്നും എല്ലാവരുമായും സുഹൃത്തുക്കളാണെന്നും സുഖകരവും "ജനപ്രിയനും" ആണെന്നും അറിയാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

ഭാഗ്യവശാൽ, അല്ലെങ്കിൽ നിർഭാഗ്യവശാൽ, എല്ലാം എല്ലായ്പ്പോഴും ഇതുപോലെ മാറുന്നില്ല. ചില കുട്ടികൾ മറ്റുള്ളവരേക്കാൾ സൗഹാർദ്ദപരമല്ല, അല്ലെങ്കിൽ വളരെ വ്യത്യസ്തരാണ്. 

കുട്ടിക്കാലത്തെ ആൺസുഹൃത്തുക്കൾ: സ്വഭാവത്തിന്റെ ഒരു ചോദ്യം

ചങ്ങാതിമാരെ ഉണ്ടാക്കിയിട്ടുണ്ടോ എന്ന് നിരന്തരം ചോദിച്ച് കുട്ടിയുടെ മേൽ സമ്മർദ്ദം ചെലുത്തുന്നതിനുപകരം, അങ്ങനെ ചെയ്യാത്തത് അവന് “സാധാരണമല്ല” എന്ന വസ്തുതയിലേക്ക് വിരൽ ചൂണ്ടുന്നത്, ഇല്ലെങ്കിൽ, കുട്ടിയുടെ “”യെക്കുറിച്ച് ചിന്തിക്കുന്നത് നല്ലതാണ്. സാമൂഹിക ശൈലി", അവന്റെ സ്വഭാവത്തെക്കുറിച്ച്. ലജ്ജാശീലരും, സംയമനം പാലിക്കുന്നവരും, സ്വപ്‌നങ്ങൾ ഉള്ളവരും... ചില കുട്ടികൾ ഗ്രൂപ്പുകളേക്കാൾ കൂടുതൽ ഒറ്റയ്ക്കോ ജോഡികളായോ കളിക്കാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നു. കൂടാതെ "മാസ് ഇഫക്റ്റ്" എന്നതിനേക്കാൾ ചെറിയ ഇടപെടലുകൾ മുൻഗണന നൽകുക. ഒരു ഗ്രൂപ്പിനെക്കാളും അവർക്കറിയാവുന്ന ഒന്നോ രണ്ടോ കുട്ടികളുമായി അവർ കൂടുതൽ സുഖകരമാണ്. എല്ലാത്തിനുമുപരി, ഇത് മോശമാണോ?

നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ലജ്ജാശീലനാണെങ്കിൽ, അവൻ മറ്റുള്ളവരുമായി ബന്ധപ്പെടണമെന്ന് അവനോട് പറയുന്നത് തുടരാൻ സഹായിക്കില്ല, നേരെമറിച്ച്. നല്ലത് ഈ നാണം കുറയ്ക്കുക, നീയും ലജ്ജാശീലനായിരുന്നു (അല്ലെങ്കിൽ നിങ്ങളുടെ പരിവാരത്തിലെ മറ്റൊരു അംഗം, പ്രധാന കാര്യം അയാൾക്ക് ഏകാന്തത കുറവാണെന്ന് തോന്നുന്നു) എന്ന് അവനോട് പറയരുത്. അവന്റെ ലജ്ജയെക്കുറിച്ച് നിഷേധാത്മക വാക്യങ്ങൾ, പ്രത്യേകിച്ച് പൊതുസ്ഥലത്ത്, നിയമവിരുദ്ധമാക്കുക. ചെറിയ വെല്ലുവിളികളിലൂടെ അതിനെ മറികടക്കാൻ അവനെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക പിന്നീട് അഭിനന്ദിക്കപ്പെടുന്നതാണ്, കുറ്റകരമല്ലാത്തതും കൂടുതൽ ക്രിയാത്മകവുമായ സമീപനമാണ്.

"എന്റെ കുട്ടി ഒരിക്കലും ജന്മദിനത്തിലേക്ക് ക്ഷണിക്കപ്പെടുന്നില്ല ..." ചുരുക്കിയുടെ ഉപദേശം

ക്ലാസിൽ, ജന്മദിന ക്ഷണങ്ങൾ ഒഴുകുന്നു... നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഒരിക്കലും അത് ലഭിക്കില്ല. അത് അവനെ സങ്കടപ്പെടുത്തുന്നു! ഒരു സാഹചര്യം അദ്ദേഹത്തിന് എളുപ്പമല്ല... പാരീസിലെ ക്ലിനിക്കൽ സൈക്കോളജിസ്റ്റായ ആഞ്ജലിക് കോസിൻസ്കി-സിമിലിയർ, സാഹചര്യം പരിഹരിക്കാൻ അവൾക്ക് ഉപദേശം നൽകുന്നു.

>> ഞങ്ങൾ കൂടുതൽ കണ്ടെത്താൻ ശ്രമിക്കുന്നു, ഉദാഹരണത്തിന് അധ്യാപകനിൽ നിന്ന്. വിശ്രമവേളയിൽ എങ്ങനെയുണ്ട്: നമ്മുടെ കുട്ടി മറ്റുള്ളവരുമായി കളിക്കുമോ? അവൻ നിരസിക്കപ്പെടുമോ? പ്രത്യേകിച്ച് എന്തെങ്കിലും സംഭവിച്ചോ? അയാൾക്ക് നാണമുണ്ടോ? അങ്ങനെയാണെങ്കിൽ, അവന്റെ ആത്മാഭിമാനത്തിൽ പ്രവർത്തിക്കാൻ നമുക്ക് അവനെ സഹായിക്കാനാകും. തുടർന്ന് തന്റെ അഭിപ്രായം പറയാൻ അദ്ദേഹത്തെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന്റെ വിജയങ്ങളിൽ ഞങ്ങൾ അദ്ദേഹത്തെ അഭിനന്ദിക്കുന്നു. മറ്റുള്ളവരുമായി ബന്ധപ്പെടാനും തീരുമാനിക്കാനും ഞങ്ങൾ അവനെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു.

>> ഞങ്ങൾ താഴേക്ക് കളിക്കുന്നു. അദ്ദേഹത്തിന് ഉറപ്പുനൽകാൻ, മാതാപിതാക്കൾക്ക് വളരെയധികം കുട്ടികളെ ജന്മദിനത്തിനായി ക്ഷണിക്കാൻ കഴിയില്ലെന്ന് ഞങ്ങൾ അവനോട് വിശദീകരിക്കുന്നു, കാരണം അവർക്ക് മേൽനോട്ടം ഉണ്ടായിരിക്കുകയും അവരെ സ്വാഗതം ചെയ്യാൻ മതിയായ ഇടമുണ്ട്. എന്നാൽ അതിനർത്ഥം അവന്റെ സഖാക്കൾ അവനെ ഇഷ്ടപ്പെടുന്നില്ല എന്നല്ല. ഇവിടെയും നമുക്ക് നമ്മുടെ ഉദാഹരണത്തിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കാം: ഞങ്ങളുടെ സുഹൃത്തുക്കൾ ചിലപ്പോൾ ഞങ്ങളില്ലാതെ അത്താഴം കഴിക്കുന്നു. ചിലപ്പോൾ ക്ഷണിക്കപ്പെടാത്ത മറ്റൊരു സുഹൃത്ത്. "ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു പാൻകേക്ക് കഴിക്കാൻ പോകുന്നത് പോലെ, ആ ദിവസം അവൻ ചെയ്യാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന ഒരു നല്ല പ്രവർത്തനവും നമുക്ക് ആസൂത്രണം ചെയ്യാൻ കഴിയും," ആഞ്ജലിക് കോസിൻസ്കി-സിമിലിയർ നിർദ്ദേശിക്കുന്നു. അല്ലെങ്കിൽ ശക്തമായ ബന്ധങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കാൻ ഒരു സഹപാഠിയെ മുഖാമുഖം ക്ഷണിക്കാൻ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുക. പിന്നീട് അവനെ ക്ഷണിക്കാൻ അവൻ ആഗ്രഹിച്ചേക്കാം. ജൂഡോ, തിയേറ്റർ, ഡ്രോയിംഗ് പാഠങ്ങൾ തുടങ്ങിയ പ്രവർത്തനങ്ങളിലൂടെ സൗഹൃദത്തിന്റെ മറ്റ് സ്രോതസ്സുകൾക്കായി ഞങ്ങൾ തിരയുന്നു... തുടർന്ന്, നമ്മൾ വളരുമ്പോഴാണ് യഥാർത്ഥ സുഹൃത്തുക്കൾ പലപ്പോഴും ഉണ്ടാകുന്നത് എന്ന് ഞങ്ങൾ അവനെ ഓർമ്മിപ്പിക്കുന്നു.

ഡൊറോത്തി ബ്ലാഞ്ചെറ്റൺ

ചങ്ങാതിമാരെ ഉണ്ടാക്കാൻ നിങ്ങളുടെ കുട്ടിയെ എങ്ങനെ സഹായിക്കും

കുട്ടിക്കാലത്ത് സൗഹൃദം സ്ഥാപിക്കാതിരിക്കുന്നത് ഒരു കുട്ടിക്ക് നാണക്കേടാണ്, കാരണം ഇവയ്ക്ക് അവന്റെ ഭാവി മുതിർന്ന ജീവിതത്തിന് ഒരു പ്രധാന പങ്കുണ്ട്, മാത്രമല്ല അവന് ഒരുപാട് കാര്യങ്ങൾ കൊണ്ടുവരാനും കഴിയും.

അവന്റെ കുട്ടിയെ നിർബന്ധിക്കുന്നില്ലെങ്കിൽ ഒരു ജന്മദിന പാർട്ടിക്ക് പോകാൻ നിർബന്ധിക്കുന്നതിനോ അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനത്തിൽ അവന്റെ ഇഷ്ടത്തിന് വിരുദ്ധമായി അവനെ രജിസ്റ്റർ ചെയ്യുന്നതിനോ പകരം, ഞങ്ങൾ അവനെ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നുപരിചിതമായ ഗ്രൗണ്ടിൽ വീട്ടിൽ വന്ന് കളിക്കാൻ ഒന്നോ രണ്ടോ സുഹൃത്തുക്കളെ ക്ഷണിക്കുക.

അദ്ദേഹവുമായി കൂടിയാലോചിച്ച് നമുക്ക് ഒരു പാഠ്യേതര പ്രവർത്തനം തിരഞ്ഞെടുക്കാം ഒരു ചെറിയ ഗ്രൂപ്പിൽ, ഡാൻസ്, ജൂഡോ, തിയേറ്റർ... പോലെയുള്ള ലിങ്കുകൾ, കൂടുതൽ മേൽനോട്ടത്തിലുള്ള അന്തരീക്ഷത്തിൽ സ്‌കൂളിലേത് പോലെയല്ല.

അവൻ ലജ്ജാശീലനാണെങ്കിൽ, അൽപ്പം ഇളയ കുട്ടിയുമായി കളിക്കുന്നത് (ഉദാഹരണത്തിന്, അയൽക്കാരൻ, കസിൻ അല്ലെങ്കിൽ കസിൻ) അവനെ "വലിയ" സ്ഥാനത്ത് നിർത്തിക്കൊണ്ട് അവന്റെ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികളുമായി ആത്മവിശ്വാസം നേടാൻ സഹായിക്കും.

അവസാനമായി, നിങ്ങളുടെ കുട്ടി "മുൻകൂട്ടി" ആണെങ്കിൽ, പകരം "അവനെപ്പോലെ" കുട്ടികളെ കണ്ടുമുട്ടാൻ സാധ്യതയുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ അവനെ ചേർക്കുക. ഉദാഹരണത്തിന്, ഒരു ചെസ്സ് ക്ലബ്ബിൽ അവൻ ഈ ഗെയിം, ശാസ്ത്രം, കൃത്യതയുള്ള മാനുവൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ മുതലായവയെ അഭിനന്ദിക്കുന്നുവെങ്കിൽ. 

സ്‌കൂളിലെ ഒരു നീക്കം, ഹൃദയാഘാതം അല്ലെങ്കിൽ ഭീഷണിപ്പെടുത്തൽ എന്നിവ കാരണം ഒരു കുട്ടിക്ക് താത്കാലികമായി കുറച്ച് സുഹൃത്തുക്കളും ഉണ്ടായിരിക്കാം. അവന്റെ വികാരങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുക, ഒരുമിച്ച് പരിഹാരം കണ്ടെത്താൻ അവന്റെ അധ്യാപകനോട് സംസാരിക്കാൻ മടിക്കരുത്.

നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്തുക