ആധുനിക സ്കൂളുകളിൽ ഉൾക്കൊള്ളുന്ന വിദ്യാഭ്യാസം: പ്രാഥമിക, പൊതു വിദ്യാഭ്യാസം

വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികളെ സ്കൂൾ ജീവിതത്തിൽ പൂർണ്ണ പങ്കാളിത്തത്തിലേക്ക് ആകർഷിക്കുക എന്നതാണ് ഉൾപ്പെടുത്തലിന്റെ ലക്ഷ്യം. വ്യത്യസ്ത ആവശ്യങ്ങളുള്ള കുട്ടികളെ ഒരു സ്കൂളിൽ സംയോജിപ്പിക്കാം. ഉൾപ്പെടുത്തൽ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് വിവിധ ഗ്രൂപ്പുകൾക്ക് ഗുണനിലവാരമുള്ള വിദ്യാഭ്യാസം നൽകും:

• വികലാംഗരും വികലാംഗരും ഉള്ള കുട്ടികൾ - ടീമിലെ ഒരു പൂർണ്ണ അംഗമാകാൻ അവർക്ക് അവസരം ലഭിക്കും, അത് സമൂഹത്തിൽ സാമൂഹികവൽക്കരണം ലളിതമാക്കും;
• അത്ലറ്റുകൾ - മത്സരങ്ങളിൽ നിന്ന് വളരെക്കാലം അഭാവത്തിൽ ഒരു ടീമിലെ പൊരുത്തപ്പെടുത്തൽ വളരെ എളുപ്പമാകും;
• കഴിവുള്ള കുട്ടികൾ - അവരുടെ സർഗ്ഗാത്മകത അഴിച്ചുവിടാൻ അവർക്ക് ഒരു വ്യക്തിഗത സമീപനം ആവശ്യമാണ്.

കുട്ടിയുടെ കഴിവുകൾക്കനുസരിച്ച് പഠിപ്പിക്കുക എന്നതായിരിക്കും അധ്യാപകന്റെ ചുമതല. പരിശീലനം ലഭിക്കാത്ത കുട്ടികൾ ഇല്ലെന്ന് തെളിയിക്കാൻ ഇത് ഞങ്ങളെ അനുവദിക്കുന്നു.

ഉൾക്കൊള്ളുന്ന വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായം ഒരു പരിവർത്തന ഘട്ടത്തിലാണ്. ഇത് നടപ്പിലാക്കാൻ ലക്ഷ്യമിട്ടുള്ള മാറ്റങ്ങൾ നടക്കുന്നു:

• അധ്യാപകരുടെ പ്രത്യേക പരിശീലനം;
• പെഡഗോഗിക്കൽ സാങ്കേതികവിദ്യകളുടെ വികസനം;
• വിദ്യാഭ്യാസ സാഹിത്യത്തിന്റെ സമാഹാരം;
• വിദ്യാഭ്യാസ മനഃശാസ്ത്രജ്ഞരുടെ പ്രവർത്തനത്തിനുള്ള മാനദണ്ഡത്തിന്റെ സ്വീകാര്യത;
• ഒരു അദ്ധ്യാപകന്റെ പ്രവർത്തനത്തിനുള്ള ഒരു മാനദണ്ഡത്തിന്റെ വികസനം.

ഒരു അധ്യാപകൻ ഒരു ടീച്ചിംഗ് അസിസ്റ്റന്റാണ്. വൈകല്യമുള്ള കുട്ടികൾക്കും വികലാംഗർക്കും സഹായം നൽകുക എന്നതാണ് ഇതിന്റെ ചുമതല. ഒരു ക്ലാസിൽ, അത്തരം 2 കുട്ടികൾ ഉണ്ടായിരിക്കണം. മുഴുവൻ ടീമും 25 വിദ്യാർത്ഥികളായിരിക്കും.

ഉൾപ്പെടുത്തൽ വ്യത്യസ്ത കഴിവുകളുള്ള വിദ്യാർത്ഥികളെ ഒരുമിച്ച് കൊണ്ടുവരും. അവർ ഒരു ടീമിൽ പ്രവർത്തിക്കാനും ആശയവിനിമയം നടത്താനും സുഹൃത്തുക്കളാകാനും പഠിക്കുന്നു.