ഭാഷയും ഫ്രഞ്ച് ഭാഷയും
കുട്ടികൾ കൂടുതൽ സമ്പാദിക്കുന്നു അവരുടെ ഭാഷയിൽ വലിയ സ്വയംഭരണം അത് അതേ വിധത്തിൽ കുറഞ്ഞ പണ്ഡിതനായിത്തീരുന്നു. അവരുടെ വൈദഗ്ധ്യത്തിന്റെ മേഖല വികസിക്കുന്നു:
"സംസാരിക്കാൻ"
- പരസ്യമായി സംസാരിക്കുകയും ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുകയും ചെയ്യുക
- ഒരു വാചകത്തിന്റെ കൂട്ടായ വിശകലനത്തിൽ പങ്കെടുക്കുക
- ഒരു സംഭാഷണം പിന്തുടരുക
- ഗ്രൂപ്പുകളായി പ്രവർത്തിക്കുകയും അവരുടെ ഫലങ്ങൾ പങ്കിടുകയും ചെയ്യുക
- ക്ലാസ്സിൽ ഒരു സൃഷ്ടി കാണിക്കുക
- വായിച്ചതോ കേട്ടതോ ആയ ഒരു വാചകം വീണ്ടും എഴുതുക
- ഗദ്യത്തിലോ പദ്യത്തിലോ നാടക വരികളിലോ പാഠങ്ങൾ വായിക്കുക
വായനയ്ക്ക്
- ഒരു ചെറിയ വാചകം നിശബ്ദമായി വായിച്ചുകൊണ്ട് മനസ്സിലാക്കുക
- ഒരു നീണ്ട വാചകം മനസ്സിലാക്കുകയും വായിച്ചത് മനഃപാഠമാക്കുകയും ചെയ്യുക
- ഉച്ചത്തിൽ വായിക്കാൻ അറിയാം
- അധ്യാപകന്റെ നിർദ്ദേശങ്ങൾ സ്വയം വായിച്ച് മനസ്സിലാക്കുക
- ഒരു വാചകത്തിലെ പ്രധാന വിവരങ്ങൾ കണ്ടെത്തുക
- മാസത്തിൽ ഒരു സാഹിത്യ പുസ്തകമെങ്കിലും സ്വന്തമായി വായിക്കുക
- റഫറൻസ് ഡോക്യുമെന്റുകൾ എങ്ങനെ പരിശോധിക്കണമെന്ന് അറിയുക (നിഘണ്ടു, വിജ്ഞാനകോശം, വ്യാകരണ പുസ്തകം, ഉള്ളടക്ക പട്ടിക മുതലായവ)
എഴുതിയതിന്
- ഒരു വാചകം തെറ്റ് ചെയ്യാതെ വേഗത്തിൽ പകർത്തുക
- സ്പെല്ലിംഗ് തെറ്റുകളില്ലാതെയും നല്ല വാക്യഘടനയോടെയും കുറഞ്ഞത് 20 വരികളുള്ള ഒരു വാചകം എഴുതുക
- സമ്പന്നമായ പദാവലി ഉപയോഗിക്കുക
- സംയോജന കാലങ്ങൾ (വർത്തമാനം, ഭൂതകാലം, അപൂർണ്ണം, ഭൂതകാലം, ഭാവി, സോപാധികം, പതിവ് ക്രിയകളുടെ വർത്തമാനം) മനസ്സിലാക്കുകയും ഉപയോഗിക്കുക
- വ്യാകരണ നിയമങ്ങൾ പ്രയോഗിക്കുക (കോഡുകൾ അടയാളപ്പെടുത്തുക, ഒരു വാചകത്തിൽ മാറ്റങ്ങൾ വരുത്തുക, പൂരകങ്ങൾ നീക്കുക, വാക്കുകൾ മാറ്റിസ്ഥാപിക്കുക മുതലായവ)
- എഴുത്ത് പദ്ധതികളിൽ പങ്കെടുക്കുക
സാഹിത്യ ചോദ്യം
ഈ പഠിപ്പിക്കലിലൂടെ, കുട്ടികൾ "ക്ലാസിക്കുകൾ" കണ്ടെത്തുകയും എ നേടുകയും ചെയ്യുന്നു സാഹിത്യ റഫറൻസുകളുടെ ഡയറക്ടറി അവരുടെ പ്രായവുമായി പൊരുത്തപ്പെട്ടു. പുസ്തകങ്ങളോടുള്ള അവരുടെ അഭിരുചി ഉത്തേജിപ്പിക്കുകയും അവർ സ്വയം വായിക്കാൻ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യും. അവർക്ക് കഴിയണം:
- ഒരു സാഹിത്യ കഥയെ ഒരു ചരിത്ര കഥയിൽ നിന്നോ ഒരു ഫിക്ഷനിൽ നിന്നോ വേർതിരിക്കുക
- വർഷത്തിൽ വായിച്ച ഗ്രന്ഥങ്ങളുടെ പേരും അവയുടെ രചയിതാക്കളും ഓർക്കുക