ദ്വിഭാഷാ സ്കൂളുകൾ

ദ്വിഭാഷാ സ്കൂളുകൾ: അവയുടെ പ്രത്യേകതകൾ

ഈ പേര് ടൈംടേബിളിലോ രീതികളിലോ ആകട്ടെ, വളരെ വൈവിധ്യമാർന്ന യാഥാർത്ഥ്യങ്ങളെ ഉൾക്കൊള്ളുന്നു. എന്നിരുന്നാലും, രണ്ട് തരത്തിലുള്ള സ്ഥാപനങ്ങളെ നമുക്ക് വേർതിരിച്ചറിയാൻ കഴിയും. ഒരു വശത്ത്, കർശനമായ അർത്ഥത്തിൽ ദ്വിഭാഷാ സ്കൂളുകൾ: രണ്ട് ഭാഷകളും തുല്യ അടിസ്ഥാനത്തിൽ ഉപയോഗിക്കുന്നു. അൽസാസിലും മൊസെല്ലിലുമുള്ള ചില പൊതുവിദ്യാലയങ്ങൾ നൽകുന്ന ഫോർമുലയാണിത്. മറുവശത്ത്, സ്വകാര്യ ഘടനകൾ ഒരു വിദേശ ഭാഷയിൽ പ്രവർത്തനങ്ങൾ സംഘടിപ്പിക്കുന്നു, ആഴ്ചയിൽ ആറ് മണിക്കൂർ.

ഏത് പ്രായത്തിൽ നിന്ന് നമുക്ക് അവ രജിസ്റ്റർ ചെയ്യാം?

ഈ സ്കൂളുകളിൽ മിക്കതും ആദ്യകാല കിന്റർഗാർട്ടൻ വിഭാഗത്തിൽ നിന്നാണ് തുറക്കുന്നത്. നേരത്തെ ആരംഭിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്: 6 വയസ്സിന് മുമ്പ്, കുട്ടിയുടെ ഭാഷ പൂർണ്ണമായി വികസിച്ചുകൊണ്ടിരിക്കുന്നു. പ്രാരംഭം ഒരു ഭാഷാപരമായ കുളിയുടെ രൂപമാണ്: രസകരമായ പ്രവർത്തനങ്ങളുടെ ഭാഗമായി, കുട്ടി മറ്റൊരു ഭാഷയിൽ സംസാരിക്കുന്നു. വരയ്ക്കുകയോ ടിങ്കറിംഗ് ചെയ്യുകയോ ചെയ്യുന്നതിലൂടെ, കാര്യങ്ങൾ നിശ്ചയിക്കുന്നതിനുള്ള മറ്റ് വഴികൾ അദ്ദേഹം കണ്ടെത്തുന്നു. ഇന്നത്തെ പരിപാടിയെ തകർക്കാതെ, പുതിയ വാക്കുകളുടെ പ്രയോജനം ഊന്നിപ്പറയുന്ന ഒരു രംഗം.

അത് എത്ര വേഗത്തിൽ പുരോഗമിക്കും?

ദിവസേനയുള്ള എക്‌സ്‌പോഷറിന്റെ ദൈർഘ്യം അത്യന്താപേക്ഷിതമാണ്, എന്നാൽ അധ്യാപനത്തിന്റെ ഫലപ്രാപ്തിയും വർഷങ്ങളോളം പിന്തുടരുന്നതിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു. കുട്ടി ആഴ്‌ചയിൽ ആറ് മണിക്കൂർ വർക്ക്‌ഷോപ്പുകളിൽ മാത്രമേ പങ്കെടുക്കുന്നുള്ളൂവെങ്കിൽ, ബാക്ക് വരെ സ്‌കൂൾ വിദ്യാഭ്യാസം മുഴുവൻ കണക്കാക്കുക, അതുവഴി അവൻ ദ്വിഭാഷക്കാരനാകും. അധ്യാപനം കൂടുതൽ പതിവാണോ? ഈ സാഹചര്യത്തിൽ, അത് വേഗത്തിൽ പുരോഗമിക്കും. എന്നാൽ പെട്ടെന്നുള്ള ഫലങ്ങൾ ഒരേപോലെ പ്രതീക്ഷിക്കരുത്: പദാവലിയും പുതിയ വ്യാകരണവും ഉൾക്കൊള്ളാൻ അദ്ദേഹത്തിന് കുറഞ്ഞത് രണ്ട് വർഷമെങ്കിലും എടുക്കും.

ഈ പഠനത്തിൽ മാതാപിതാക്കൾ എന്ത് പങ്കാണ് വഹിക്കുന്നത്?

ചില കുട്ടികൾ ദ്വിഭാഷാ കോഴ്‌സിൽ വർഷങ്ങളോളം ചെലവഴിക്കുന്നു: അവർ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുന്നില്ല, അല്ലെങ്കിൽ അവരുടെ സഹപാഠികളുമായി ഫ്രഞ്ചിൽ ചർച്ച ചെയ്യുന്നില്ല. തീർച്ചയായും, സമാരംഭത്തിന്റെ ദൈർഘ്യം മാത്രമല്ല ഫലപ്രദമായ പഠനത്തിന്റെ ഗ്യാരണ്ടി: സ്വാധീനപരമായ അളവും ഇടപെടുന്നു. കുട്ടി ഈ പുതിയ സമ്പ്രദായത്തോട് ചേർന്നുനിൽക്കുന്നതിന്, മറ്റ് ഭാഷകളിലുള്ള താൽപ്പര്യം മാതാപിതാക്കളിൽ അവൻ മനസ്സിലാക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. ഒരാൾക്ക് സ്വയം ദ്വിഭാഷ ഇല്ലെങ്കിൽ അവനോട് ഇംഗ്ലീഷിൽ സംസാരിക്കുന്നത് തികച്ചും ഒരു ചോദ്യമല്ല: നിങ്ങൾ സ്വയം പ്രകടിപ്പിക്കുന്നില്ലെന്ന് കുട്ടിക്ക് തോന്നുന്നു. എന്നാൽ ഒരു വിദേശ ഭാഷയിലുള്ള സിനിമകൾ കണ്ട് നിങ്ങൾക്ക് നിങ്ങളുടെ തുറന്ന മനസ്സ് കാണിക്കാൻ കഴിയും ...

രണ്ടു ഭാഷകളും കൂട്ടിക്കുഴച്ചാൽ കുട്ടി അപകടത്തിൽ പെടുന്നില്ലേ?

തങ്ങളുടെ കുട്ടി പിന്നീട് ഫ്രഞ്ച് നന്നായി പഠിക്കില്ലെന്ന് ചില മാതാപിതാക്കൾ ഭയപ്പെടുന്നു. തെറ്റ്: അധ്യാപകനുമായുള്ള ബന്ധം പോസിറ്റീവ് ആണെങ്കിൽ, ആശയക്കുഴപ്പത്തിന് ഒരു കാരണവുമില്ല. കുട്ടി എത്രത്തോളം പഠിക്കുന്നുവോ അത്രയധികം അവന് സ്വന്തം ഭാഷയെക്കുറിച്ചുള്ള കാഴ്ചപ്പാട് ഉണ്ടാകും. അവൻ വാക്കുകൾ മുറിക്കുന്നു, ഒരു ആശയം വ്യത്യസ്ത സൂക്ഷ്മതകളോടെ പ്രകടിപ്പിക്കാൻ കഴിയുമെന്ന് മനസ്സിലാക്കുന്നു. ഏതാനും വർഷത്തെ ദ്വിഭാഷാ വിദ്യാഭ്യാസത്തിന് ശേഷം ഒരുപക്ഷേ അവൻ ദ്വിഭാഷാനാകില്ല. പക്ഷേ, അത് അവന്റെ മാതൃഭാഷയെ ദോഷകരമായി ബാധിക്കില്ല. തികച്ചും വിപരീതമാണ്.

ഏത് മാനദണ്ഡത്തിലാണ് നിങ്ങളുടെ സ്കൂൾ തിരഞ്ഞെടുക്കേണ്ടത്?

സ്കൂളിന്റെ പ്രോജക്ടിനെക്കുറിച്ചും അധ്യാപകരുടെ പരിശീലനത്തെക്കുറിച്ചും കണ്ടെത്തുക: ഇത് അവരുടെ മാതൃഭാഷയാണോ? കളിയിലൂടെയാണോ രണ്ടാം ഭാഷ പഠിപ്പിക്കുന്നത്?

പ്രോഗ്രാമിനെക്കുറിച്ച് കണ്ടെത്തുക: പഠനം അക്കാദമികമായിരിക്കരുത്, അല്ലെങ്കിൽ അത് കാർട്ടൂൺ സെഷനുകളായി ചുരുക്കരുത്.

മറ്റൊരു ചോദ്യം: കുടുംബ പശ്ചാത്തലം. അവൻ ഇതിനകം വീട്ടിൽ രണ്ട് ഭാഷകളും സംസാരിക്കുന്നുണ്ടെങ്കിൽ, പ്രതിദിനം ഒരു മണിക്കൂർ വർക്ക്ഷോപ്പ് അവനെ കൂടുതലൊന്നും പഠിപ്പിക്കില്ല. അപ്പോൾ അത് ശരിക്കും ആവശ്യമാണോ?

അവസാനമായി, ഈ സ്കൂളുകളിൽ ഭൂരിഭാഗവും സ്വകാര്യമാണെന്ന് ഓർക്കുക, അതിനാൽ വില വളരെ ഉയർന്നതാണ്.