നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഒരു സാങ്കൽപ്പിക സുഹൃത്തുണ്ട്

കുട്ടിയുടെ 3/4 വർഷത്തിനുള്ളിൽ സാങ്കൽപ്പിക സുഹൃത്ത് പലപ്പോഴും പ്രത്യക്ഷപ്പെടുകയും അവന്റെ ദൈനംദിന ജീവിതത്തിൽ സർവ്വവ്യാപിയാവുകയും ചെയ്യുന്നു. അത് ജനിച്ചത് പോലെ തന്നെ സ്വാഭാവികമായും അപ്രത്യക്ഷമാകും, കുട്ടിയുടെ മാനസിക വികസനത്തിൽ ഇത് ഒരു "സാധാരണ" ഘട്ടമാണെന്ന് സൈക്കോളജിസ്റ്റുകൾ സമ്മതിക്കുന്നു.

അറിയാൻ

സാങ്കൽപ്പിക സുഹൃത്തുമായുള്ള ബന്ധത്തിന്റെ തീവ്രതയും ദൈർഘ്യവും കുട്ടിയിൽ നിന്ന് വളരെ വ്യത്യസ്തമാണ്. സ്ഥിതിവിവരക്കണക്കുകൾ പ്രകാരം, മൂന്ന് കുട്ടികളിൽ ഒരാൾക്ക് ഇത്തരത്തിലുള്ള സാങ്കൽപ്പിക ബന്ധം അനുഭവപ്പെടില്ല. മിക്ക കേസുകളിലും, കുട്ടി കിന്റർഗാർട്ടനിൽ പങ്കെടുക്കാൻ തുടങ്ങുമ്പോൾ, യഥാർത്ഥ സുഹൃത്തുക്കൾക്ക് വഴിയൊരുക്കുന്നതിന്, സാങ്കൽപ്പിക സുഹൃത്ത് ക്രമേണ അപ്രത്യക്ഷമാകുന്നു.

അവൻ ശരിക്കും ആരാണ്?

ഭാവന, ഭ്രമം, നിഗൂഢ സാന്നിധ്യം, മുതിർന്നവർക്ക് ഈ അസ്വസ്ഥതയുളവാക്കുന്ന എപ്പിസോഡിന് മുന്നിൽ യുക്തിസഹമായി നിലകൊള്ളാൻ പ്രയാസമാണ്. മുതിർന്നവർക്ക് ഈ "സാങ്കൽപ്പിക സുഹൃത്തിലേക്ക്" നേരിട്ട് പ്രവേശനം ഉണ്ടായിരിക്കണമെന്നില്ല, അതിനാൽ ആശ്ചര്യകരവും പലപ്പോഴും ആശയക്കുഴപ്പമുണ്ടാക്കുന്നതുമായ ഈ ബന്ധത്തിന്റെ മുഖത്ത് അവർ ആശങ്കപ്പെടുന്നു. കുട്ടി ഒന്നും പറയുന്നില്ല, അല്ലെങ്കിൽ കുറച്ച്.

അതിന് നന്ദി, നിങ്ങളുടെ കുട്ടിക്ക് ഒഴിവുസമയങ്ങളിൽ നിരാശയുടെ നിമിഷങ്ങളെ കണ്ടുപിടിച്ച നിമിഷങ്ങൾ ഉപയോഗിച്ച് മാറ്റിസ്ഥാപിക്കാൻ കഴിയും, ഒരു വിധത്തിൽ ഒരു കണ്ണാടി, അവരുടെ തിരിച്ചറിയൽ, പ്രതീക്ഷകൾ, ഭയം എന്നിവ പ്രകടിപ്പിക്കും. അവൻ അവനോട് ഉറക്കെയോ ഒരു കുശുകുശുപ്പത്തിലോ സംസാരിക്കുന്നു, അവന്റെ വികാരങ്ങൾ അവനുമായി പങ്കിടാൻ കഴിയുമെന്ന് സ്വയം ഉറപ്പുനൽകുന്നു.

സാക്ഷ്യപത്രങ്ങൾ

dejagrand.com സൈറ്റിന്റെ ഫോറങ്ങളിൽ ഒരു അമ്മ:

“... എന്റെ മകന് 4 വയസ്സുള്ളപ്പോൾ ഒരു സാങ്കൽപ്പിക സുഹൃത്ത് ഉണ്ടായിരുന്നു, അവൻ അവനോട് സംസാരിച്ചു, അവനെ എല്ലായിടത്തും നടന്നു, അവൻ കുടുംബത്തിലെ ഏതാണ്ട് ഒരു പുതിയ അംഗമായി മാറി !! അക്കാലത്ത് എന്റെ കുട്ടി ഏകമകനായിരുന്നു, നാട്ടിൻപുറങ്ങളിൽ താമസിക്കുന്ന അവന് സ്കൂളിൽ അല്ലാതെ കളിക്കാൻ ഒരു കാമുകനും ഇല്ലായിരുന്നു. അയാൾക്ക് ഒരു കുറവുണ്ടെന്ന് ഞാൻ കരുതുന്നു, കാരണം ഞങ്ങൾ ഒരു ക്യാമ്പിംഗ് അവധിക്ക് പോയ ദിവസം മുതൽ, മറ്റ് കുട്ടികളുമായി അവൻ സ്വയം കണ്ടെത്തിയ ദിവസം, അവന്റെ കാമുകൻ അപ്രത്യക്ഷനായി, ഞങ്ങൾ വീട്ടിലെത്തിയപ്പോൾ അയാൾ അവളെ പരിചയപ്പെട്ടു. ഒരു ചെറിയ അയൽക്കാരൻ, അവന്റെ സാങ്കൽപ്പിക സുഹൃത്തിൽ നിന്ന് ഞങ്ങൾ പിന്നീട് കേട്ടിട്ടില്ല. "

മറ്റൊരു അമ്മയും അതേ ദിശയിൽ സാക്ഷ്യപ്പെടുത്തുന്നു:

“... ഒരു സാങ്കൽപ്പിക സുഹൃത്ത് അതിൽ തന്നെ വിഷമിക്കേണ്ട കാര്യമല്ല, പല കുട്ടികൾക്കും അവരുണ്ട്, മറിച്ച് അത് വികസിത ഭാവനയെ കാണിക്കുന്നു. അവൾ പെട്ടെന്ന് മറ്റ് കുട്ടികളുമായി കളിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല എന്നത് കൂടുതൽ ആശങ്കാജനകമാണെന്ന് തോന്നുന്നു, ഈ സാങ്കൽപ്പിക സുഹൃത്ത് എല്ലാ സ്ഥലവും എടുക്കരുത്. അവളോട് അതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു, നിങ്ങൾ കാണാത്ത ആ സുഹൃത്തും മറ്റ് കുട്ടികളുമായി കളിക്കാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ലേ? അവന്റെ ഉത്തരങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുക..."

പ്രൊഫഷണലുകൾക്ക് സാധാരണ

അവരുടെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഇത് ഒരു "ഇരട്ട സ്വയം" ആണ്, ചെറിയ കുട്ടികളെ അവരുടെ ആഗ്രഹങ്ങളും ആശങ്കകളും പ്രകടിപ്പിക്കാൻ അനുവദിക്കുന്നു. സൈക്കോളജിസ്റ്റുകൾ "കുട്ടിയുടെ മാനസിക വികാസത്തിലെ ഒരു പ്രവർത്തനം" സംസാരിക്കുന്നു.

അതിനാൽ പരിഭ്രാന്തരാകരുത്, നിങ്ങളുടെ പിഞ്ചുകുഞ്ഞിന് സ്വന്തമായി ഒരു സുഹൃത്ത് ആവശ്യമാണ്, ഒപ്പം അവനെ അനുയോജ്യമെന്ന് തോന്നുന്ന രീതിയിൽ ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയുകയും വേണം. 

വാസ്തവത്തിൽ, കുട്ടിക്ക് സമ്പന്നവും അഭിവൃദ്ധി പ്രാപിക്കുന്നതുമായ ഒരു സാങ്കൽപ്പിക ജീവിതം ഉള്ളപ്പോൾ വികസനത്തിന്റെ ഒരു ഘട്ടത്തിലാണ് ഈ സാങ്കൽപ്പിക സുഹൃത്ത് പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നത്. രംഗങ്ങളും കണ്ടുപിടിച്ച കഥകളും ധാരാളം.

ഈ ആന്തരിക ലോകത്തിന്റെ സൃഷ്‌ടിക്ക് തീർച്ചയായും ഉറപ്പുനൽകുന്ന ഒരു പ്രവർത്തനമുണ്ട്, പക്ഷേ ഉത്കണ്ഠകളോടുള്ള പ്രതികരണമോ യാഥാർത്ഥ്യമോ ആകാം.

എന്തായാലും നിരീക്ഷണത്തിലാണ്

വേദന അനുഭവിക്കുന്ന ഒരു കുട്ടിക്ക്, വളരെ സാമൂഹികമായി ഒറ്റയ്ക്കോ അല്ലെങ്കിൽ ഒഴിവാക്കപ്പെട്ടതായി തോന്നുന്നതോ, ഒന്നോ അതിലധികമോ സാങ്കൽപ്പിക സുഹൃത്തുക്കളെ കണ്ടുപിടിക്കേണ്ടി വന്നേക്കാം. ഈ കപട സുഹൃത്തുക്കളുടെ മേൽ അദ്ദേഹത്തിന് പൂർണ്ണ നിയന്ത്രണമുണ്ട്, അവരെ അപ്രത്യക്ഷരാക്കുകയോ ഇഷ്ടാനുസരണം വീണ്ടും പ്രത്യക്ഷപ്പെടുകയോ ചെയ്യുന്നു.

അവൻ തന്റെ ആശങ്കകളും ഭയങ്ങളും രഹസ്യങ്ങളും അവരുടെ മേൽ പ്രക്ഷേപണം ചെയ്യും. ശരിക്കും ഭയപ്പെടുത്തുന്ന ഒന്നും തന്നെയില്ല, എന്നാൽ ഒരേപോലെ ജാഗ്രതയോടെ തുടരുക!

ഈ ബന്ധത്തിന്റെ പ്രത്യേകതകളിലേക്ക് ഒരു കുട്ടി വളരെയധികം പിൻവാങ്ങുകയാണെങ്കിൽ, അത് കാലക്രമേണ നീണ്ടുനിൽക്കുകയും ചങ്ങാത്തം കൂടാനുള്ള മറ്റ് സാധ്യതകളിൽ അവനെ തടസ്സപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്താൽ അത് പാത്തോളജിക്കൽ ആയി മാറും. യാഥാർത്ഥ്യത്തെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു പ്രത്യേക ഉത്കണ്ഠയുടെ ഈ സ്റ്റേജിന് പിന്നിൽ എന്താണ് കളിക്കുന്നതെന്ന് അനാവരണം ചെയ്യാൻ കുട്ടിക്കാലത്തെ ഒരു സ്പെഷ്യലിസ്റ്റിനെ സമീപിക്കേണ്ടത് ആവശ്യമാണ്.

ഒരു പോസിറ്റീവ് പ്രതികരണം സ്വീകരിക്കുക

ഇത് നിങ്ങളെ വളരെയധികം വിഷമിപ്പിക്കേണ്ടതില്ലെന്നും നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കടന്നുപോകുന്ന ഈ അദ്വിതീയ നിമിഷത്തിൽ സുഖം പ്രാപിക്കാനുള്ള ഒരു മാർഗമാണിതെന്നും സ്വയം പറയുക.

അവരുടെ പെരുമാറ്റത്തെ അവഗണിക്കുകയോ പുകഴ്ത്തുകയോ ചെയ്യാതെ ലളിതമായി സൂക്ഷിക്കുക. ഒരു ഹ്രസ്വ വീക്ഷണത്തിലൂടെ ശരിയായ ദൂരം കണ്ടെത്തേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്.

വാസ്തവത്തിൽ, ഈ "സുഹൃത്തിനെ" കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ അവനെ അനുവദിക്കുന്നത് അവനെ തന്നെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ അനുവദിക്കുകയാണ്, അവന്റെ മറഞ്ഞിരിക്കുന്ന വികാരങ്ങളെക്കുറിച്ച്, അവന്റെ വികാരങ്ങളെക്കുറിച്ച്, ചുരുക്കത്തിൽ, അവന്റെ അടുപ്പത്തെക്കുറിച്ച് കുറച്ചുകൂടി അറിയാൻ മാത്രമേ ഇത് പ്രയോജനപ്പെടൂ.

അതിനാൽ, ഈ വെർച്വൽ ലോകത്ത് നിങ്ങളുടെ താൽപ്പര്യം എങ്ങനെ സന്തുലിതമാക്കാമെന്ന് അറിയേണ്ടതിന്റെ പ്രാധാന്യം, വളരെയധികം കടന്നുകയറാതെ തന്നെ.

യഥാർത്ഥവും വെർച്വലും തമ്മിൽ

മറുവശത്ത്, ശരിയും തെറ്റും തമ്മിലുള്ള പരിധി ഇനിമേൽ നിലവിലില്ലെന്ന് സൂചിപ്പിക്കുന്ന ഒരു വികൃത ഗെയിമിലേക്ക് നാം പ്രവേശിക്കരുത്. ഈ പ്രായത്തിലുള്ള കുട്ടികൾക്ക് ഉറച്ച മാനദണ്ഡങ്ങളും മുതിർന്നവരിലൂടെ യഥാർത്ഥമായത് എന്താണെന്ന് മനസ്സിലാക്കേണ്ടതും ആവശ്യമാണ്.

അതിനാൽ, പ്രസ്തുത സുഹൃത്തിനെ നേരിട്ട് അഭിസംബോധന ചെയ്യാതിരിക്കേണ്ടതിന്റെ പ്രാധാന്യം. നിങ്ങൾ ഈ സുഹൃത്തിനെ കാണുന്നില്ലെന്നും ഒരു സ്വകാര്യ ഇടം, ഒരു "സുഹൃത്ത്" ഉണ്ടാകാനുള്ള അവന്റെ ആഗ്രഹമാണ് അവൻ ഉണ്ടെന്ന് അവനെ വിശ്വസിക്കാൻ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നതെന്നും നിങ്ങൾക്ക് അവനോട് പറയാൻ കഴിയും.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടി തന്റെ നിലനിൽപ്പിനെ ദൃഢമായി പിന്തുണയ്ക്കുന്നതിനാൽ തർക്കിക്കുകയോ ശിക്ഷിക്കുകയോ ചെയ്യേണ്ടതില്ല. അവൻ ഇത് ചെയ്യുന്നത് തെറ്റാണെന്നും കുറച്ച് സമയത്തിനുള്ളിൽ അയാൾക്ക് ഇത് ആവശ്യമില്ലെന്നും അവനെ ഓർമ്മിപ്പിക്കുക. സാധാരണഗതിയിൽ, വെർച്വൽ സുഹൃത്ത് എത്തുമ്പോൾ തന്നെ അപ്രത്യക്ഷമാകും.

അവസാനം, ഇത് ഒരു സാധാരണ ഭാഗമാണ്, (പക്ഷേ നിർബന്ധമല്ല), അത് കൃത്യസമയത്ത് തുടരുകയും അന്യവൽക്കരിക്കപ്പെടാതിരിക്കുകയും ചെയ്താൽ കുട്ടിക്ക് അനുകൂലമായിരിക്കും.

ഈ കപട സുഹൃത്തുക്കൾ സമ്പന്നമായ ആന്തരിക ജീവിതത്തിന്റെ വ്യക്തിപരമായ അടയാളമാണ്, മുതിർന്നവർക്ക് വെർച്വൽ സുഹൃത്തുക്കളില്ലെങ്കിലും, അവർ ഇപ്പോഴും ചില സമയങ്ങളിൽ ചെറിയ കുട്ടികളെപ്പോലെ അവരുടെ രഹസ്യ പൂന്തോട്ടം ആഗ്രഹിക്കുന്നു.

കൂടിയാലോചിക്കാൻ:

സിനിമകൾ

"കെല്ലി-ആൻസ് സീക്രട്ട്", 2006 (കുട്ടികളുടെ സിനിമ)

"ട്രബിൾ ഗെയിം" 2005 (മുതിർന്നവർക്കുള്ള സിനിമ)

“സിക്‌സ്ത് സെൻസ്” 2000 (മുതിർന്നവർക്കുള്ള സിനിമ)

പുസ്തകങ്ങൾ

"മറ്റുള്ളവർക്കിടയിലുള്ള കുട്ടി, സാമൂഹിക ബന്ധത്തിൽ സ്വയം കെട്ടിപ്പടുക്കാൻ"

മിലൻ, എ. ബ്യൂമാറ്റിൻ, സി. ലാറ്റെറസ്

""നിങ്ങളുടെ കുട്ടികളോട് സംസാരിക്കുക"

ഒഡിൽ ജേക്കബ്, ഡോ അന്റോയിൻ അലമേഡ

നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായങ്ങൾ രേഖപ്പെടുത്തുക