ഒരു കുട്ടിയെ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള രീതികളും സാങ്കേതികതകളും

ഒരു കുട്ടിയെ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിനുള്ള രീതികളും സാങ്കേതികതകളും ഇനിപ്പറയുന്നവയെ വളരെയധികം ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു:

• കുട്ടികളുടെ നിയന്ത്രണം,
• മാതാപിതാക്കളുടെ കാഴ്ചപ്പാടുകളും പ്രചോദനവും, കുട്ടിയുടെ പ്രവർത്തനങ്ങൾ വിലയിരുത്തുന്നതിൽ മാതാപിതാക്കൾ പലപ്പോഴും തെറ്റുകൾ വരുത്തുകയും ബലപ്രയോഗം നടത്തുകയും പ്രതിരോധത്തിലൂടെ കടന്നുപോകാൻ കഴിയുന്ന വേദന പോയിന്റുകളിൽ സമ്മർദ്ദം ചെലുത്തുകയും ചെയ്യുന്നു.
• ഒരു പ്രത്യേക സാഹചര്യത്തിന്റെ ആവശ്യകതകൾ.

നിർദ്ദിഷ്ട രീതികളും സാങ്കേതികതകളും

• നന്നായി സംവിധാനം ചെയ്ത ഫ്രീഡം രീതി

കുട്ടിയുടെ ജീവിതത്തെയും വികാസത്തെയും ശരിയായ ദിശയിലേക്ക് നയിക്കുന്ന പോസിറ്റീവ്, നെഗറ്റീവ് ബലപ്പെടുത്തലുകൾ ലഭിക്കുന്ന സാഹചര്യങ്ങളുടെ മുതിർന്നവരുടെ സൃഷ്ടിയാണിത്. കാണുക →

• സ്വീകരണം വേദന പോയിന്റുകൾ

മുതിർന്നവർ കുട്ടിയുടെ ആത്മാവിൽ വേദനാജനകമായ പോയിന്റുകൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു, അതിനുശേഷം അവർ മൂർച്ചയുള്ള വടി വാക്കുകളാൽ അവരെ കുത്തുന്നു, കുട്ടി ശരിയായ ദിശയിലേക്ക് വളയാൻ തുടങ്ങുന്നു. കുട്ടിയെ നിയന്ത്രിക്കാൻ കഴിയുന്നതും കൂടുതൽ പരിഷ്കൃതരായ മാതാപിതാക്കളും, ഈ സാങ്കേതികത വളരെ കുറച്ച് തവണ ഉപയോഗിക്കേണ്ടിവരും.

• പൂജ്യം പ്രതികരണം

മാതാപിതാക്കൾ പലപ്പോഴും, അത് ശ്രദ്ധിക്കാതെ, കുട്ടിയുടെ പ്രശ്ന സ്വഭാവത്തെ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നു. മിക്കപ്പോഴും ഒരു കുട്ടി മോശമായി പെരുമാറുന്നു, കാരണം അവന് നിങ്ങളുടെ ശ്രദ്ധ ആവശ്യമാണ്, അവന്റെ ധിക്കാരപരമായ പെരുമാറ്റം നിങ്ങൾ ശ്രദ്ധിക്കുന്നു. കുട്ടിക്ക് നിങ്ങളിൽ നിന്ന് പ്രതികരണങ്ങളൊന്നും ലഭിക്കാത്തപ്പോൾ, അവൻ തന്റെ ധിക്കാരപരമായ പെരുമാറ്റം ഉടൻ നിർത്തുന്നു. കാണുക →

• വൈദുതിരോധനം

ഒരു പ്രശ്നകരമായ സാഹചര്യം ഒരു ബിസിനസ്സ് രീതിയിൽ പരിഹരിക്കാൻ കഴിയുന്ന മനഃശാസ്ത്രം ക്രമീകരിക്കേണ്ട ആവശ്യമില്ല, കുട്ടിയെ സാഹചര്യത്തിൽ നിന്ന് അല്ലെങ്കിൽ കുട്ടിയിൽ നിന്ന് സാഹചര്യത്തെ ഒറ്റപ്പെടുത്തുന്നു. കാണുക →

ഒരു കുട്ടിയെ കൈകാര്യം ചെയ്യുന്ന രീതികളെക്കുറിച്ചുള്ള നല്ല ഉപദേശം കാരെൻ പ്രയർ നൽകുന്നു, അവിടെ അവൾ അനാവശ്യമായ പെരുമാറ്റത്തിൽ നിന്ന് മുക്തി നേടാനുള്ള വഴികൾ നൽകുന്നു.

• രീതി 2. ശിക്ഷ
• രീതി 3. ഫേഡിംഗ്
• രീതി 4: പൊരുത്തപ്പെടാത്ത പെരുമാറ്റങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുക
• രീതി 5. ഒരു സിഗ്നലിൽ പെരുമാറ്റം
• രീതി 6. അഭാവത്തിന്റെ രൂപീകരണം
• രീതി 7. പ്രചോദനത്തിന്റെ മാറ്റം
• വൈദുതിരോധനം
• രീതി: പൊരുത്തപ്പെടാത്ത പെരുമാറ്റങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നു
• രീതി: സ്കെയർക്രോ
• കുട്ടിയുടെ സ്വന്തം അനുഭവം
• രീതി: ശിക്ഷ
• രീതി: ഒന്ന്-രണ്ട്-മൂന്ന്
• രീതി: സിഗ്നൽ പെരുമാറ്റം
• രീതി: പ്രചോദനത്തിന്റെ മാറ്റം
• രീതി: കാലഹരണപ്പെടൽ
• രീതി: മങ്ങൽ
• സംഭാഷണ രീതി (വിശദീകരിച്ചത്)
• രീതി: പോസിറ്റീവ് ബലപ്പെടുത്തൽ
• രീതി: പരിശീലനം
• നല്ല പെരുമാറ്റത്തിന്റെ സ്കൂൾ
• രീതി: തെറ്റുകളിൽ നിന്ന് പഠിക്കുക
• രീതി: ഹ്രസ്വമായ വ്യക്തമായ ആവശ്യകത
• രീതി: തകർന്ന റെക്കോർഡ്
• രീതി: നിങ്ങളുടെ തിരഞ്ഞെടുപ്പ്, നിങ്ങളുടെ ഉത്തരവാദിത്തം

മഞ്ഞ്, നടക്കുക, മരവിച്ചു. എന്റെ മകൾക്ക് വീട്ടിൽ പോകാൻ ആഗ്രഹമില്ല. അതിനാൽ, വാസ്തവത്തിൽ, അവൾക്ക് വീട്ടിൽ പോകേണ്ടതുണ്ട്, എഴുതാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, അവൾ ക്ഷീണിതയും തണുപ്പുമാണ്, പക്ഷേ അവൾ ഇപ്പോഴും ഇത് മനസ്സിലാക്കുന്നില്ല. എനിക്ക് "കാര്യങ്ങൾ നിലത്തു നിന്ന് മാറ്റണം". ഞാൻ അവളെ പിടിച്ച് വീട്ടിലേക്ക് 20 മീറ്ററോളം കൊണ്ടുപോകുന്നു, അവൾ ഗെയിമിൽ നിന്നും അവളുടെ കാമുകിമാരിൽ നിന്നും വ്യതിചലിച്ചിരിക്കുന്നു, അവൾക്ക് അടിയന്തിരമായി വീട്ടിലേക്ക് പോകേണ്ടതുണ്ടെന്ന് ശരിക്കും മനസ്സിലാക്കുന്നു. എന്നിട്ട് നന്ദി പറയുന്നു. അതായത്, കുട്ടികൾ അനുസരിക്കാത്തത് അവർ ദോഷകരവും ചീത്തയും വിഡ്ഢികളുമായതുകൊണ്ടല്ല എന്ന് നാം എപ്പോഴും ഓർക്കണം ... അവർ കുട്ടികളായതുകൊണ്ടാണ് ഇത് സംഭവിക്കുന്നത്.