ഫ്രാൻസിൽ ഹൈപ്പർസെക്ഷ്വലൈസേഷൻ എന്ന പ്രതിഭാസം ശരിക്കും ഉണ്ടോ? ഇത് എന്താണ് വിവർത്തനം ചെയ്യുന്നത്?
കാതറിൻ മൊണ്ണോട്ട്: "മറ്റ് വ്യാവസായിക രാജ്യങ്ങളിലെന്നപോലെ ഫ്രാൻസിലും പെൺകുട്ടികളുടെ ശരീരത്തിന്റെ ഹൈപ്പർസെക്ഷ്വലൈസേഷൻ നിലവിലുണ്ട്, പ്രത്യേകിച്ചും മാധ്യമങ്ങളിലൂടെയും സൗന്ദര്യവർദ്ധക വസ്തുക്കളിലൂടെയും വസ്ത്ര വ്യവസായത്തിലൂടെയും. ഫ്രാൻസിൽ, യുണൈറ്റഡ് സ്‌റ്റേറ്റ്‌സിലോ ജപ്പാനിലോ ഉള്ളതിനേക്കാൾ ഡ്രിഫ്റ്റുകൾ എണ്ണത്തിൽ കുറവും അധികവും കുറവാണെന്ന് തോന്നുന്നു. 8-9 വയസ്സ് മുതൽ, "പ്രീ-കൗമാരക്കാരുടെ" യൂണിഫോം ധരിച്ച് കുട്ടിക്കാലം മുതൽ വേറിട്ടുനിൽക്കാൻ പെൺകുട്ടികളെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുന്നു. "സ്ത്രീത്വം" എന്ന് കരുതപ്പെടുന്നതും ശരീരവുമായുള്ള ബന്ധത്തിലൂടെ എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി കടന്നുപോകുന്നതുമായ മാനദണ്ഡങ്ങൾ ഇത് അംഗീകരിക്കണം. ഗ്രൂപ്പ് സമ്പ്രദായങ്ങളാൽ പ്രക്രിയ കൂടുതൽ ശക്തിപ്പെടുത്തുന്നു: വസ്ത്രധാരണം, മേക്കപ്പ് ഇടൽ, ചുറ്റിക്കറങ്ങൽ, മുതിർന്നവരെപ്പോലെ ആശയവിനിമയം നടത്തൽ എന്നിവ ഒരു സ്‌കൂൾമുറ്റവും കിടപ്പുമുറി ഗെയിമും ആയി മാറുന്നു, അതിനുമുമ്പ് ക്രമേണ ഒരു വ്യക്തിയും കൂട്ടുകെട്ടും ആയിത്തീരുന്നു. »
മാതാപിതാക്കളുടെ ഉത്തരവാദിത്തം എന്താണ്? മാധ്യമങ്ങൾ? ഫാഷൻ, പരസ്യം, തുണിത്തരങ്ങൾ എന്നിവയിലെ അഭിനേതാക്കൾ?
സെമി : « പെൺകുട്ടികൾ സാമ്പത്തിക ലക്ഷ്യത്തെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്നു, അനുദിനം വർധിച്ചുവരുന്ന വാങ്ങൽ ശേഷി: മാധ്യമങ്ങളും നിർമ്മാതാക്കളും ആത്യന്തികമായി ചാഞ്ചാട്ടമുള്ള ധാർമ്മികതയോടെ മറ്റേതൊരു വിപണിയെയും പോലെ ഈ വിപണി പിടിച്ചെടുക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്നു.. മാതാപിതാക്കളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, അവർക്ക് അവ്യക്തമായ ഒരു റോളുണ്ട്: ചിലപ്പോൾ സെൻസർമാരും നിർദ്ദേശകരും, ചിലപ്പോൾ മകളെ പാർശ്വവത്കരിക്കപ്പെടുമെന്ന് ഭയന്ന് അവരെ അനുഗമിക്കുകയോ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുകയോ ചെയ്യുന്നു. എന്നാൽ എല്ലാറ്റിനുമുപരിയായി, സ്ത്രീത്വത്തിന്റെ എല്ലാ മാനദണ്ഡങ്ങളും പാലിക്കുന്ന ഒരു മകൾ മാതാപിതാക്കളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം പ്രതിഫലദായകമാണ്. സുന്ദരിയും ഫാഷനുമായ ഒരു മകൾ ഉണ്ടാകുന്നത് മാതാപിതാക്കളെന്ന നിലയിലും പ്രത്യേകിച്ച് അമ്മയെന്ന നിലയിലും വിജയത്തിന്റെ അടയാളമാണ്. സ്കൂളിൽ വിജയിക്കുന്ന ഒരു മകൾ ഉള്ളതിനേക്കാൾ, ഇല്ലെങ്കിൽ കൂടുതൽ. സാമൂഹിക പശ്ചാത്തലത്തെ ആശ്രയിച്ച് കാര്യങ്ങൾ യോഗ്യമാക്കണം, കാരണം തൊഴിലാളിവർഗത്തിൽ, പരമ്പരാഗതവും പകരം പുറംതള്ളപ്പെട്ടതുമായ സ്ത്രീത്വം ഒരു പ്രത്യേക പരിതസ്ഥിതിയിലേക്കാൾ വിലമതിക്കപ്പെടുന്നു: അമ്മയുടെ വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരം എത്രയധികം ഉയരുന്നുവോ അത്രയധികം അവർക്ക് മാധ്യമങ്ങളിൽ നിന്ന് അകന്ന ഒരു വിദ്യാഭ്യാസ നയം ഉണ്ടായിരിക്കും, ഉദാഹരണത്തിന്. എന്നാൽ അടിസ്ഥാന പ്രവണത ഇതുതന്നെയാണ്, ഏത് സാഹചര്യത്തിലും കുട്ടികൾ കുടുംബത്തിലല്ലാതെ മറ്റ് പല മാർഗങ്ങളിലൂടെയും സാമൂഹികവൽക്കരിക്കപ്പെടും: സ്കൂളിൽ അല്ലെങ്കിൽ ഇന്റർനെറ്റ് അല്ലെങ്കിൽ ടിവിക്ക് മുന്നിൽ, ഒരു ഫാഷൻ മാഗസിൻ മുന്നിൽ, പെൺകുട്ടികൾ ഈ മേഖലയിൽ സമൂഹം ആവശ്യപ്പെടുന്നതിനെക്കുറിച്ച് ധാരാളം പഠിക്കുന്നു. "
ഇന്നത്തെ സ്ത്രീത്വത്തെക്കുറിച്ച് പഠിക്കുന്നത് ഇന്നലെകളിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമാണോ?
സെമി : ഇന്നലെയെന്നപോലെ, ശാരീരികവും എന്നാൽ സാമൂഹികവുമായ പ്രായപൂർത്തിയാകുമ്പോൾ ഒറ്റയ്ക്കും കൂട്ടായും ജീവിക്കേണ്ടതിന്റെ ആവശ്യകത പെൺകുട്ടികൾക്ക് തോന്നുന്നു. വസ്ത്രങ്ങളിലൂടെയും മേക്കപ്പിലൂടെയും അവർ ആവശ്യമായ അപ്രന്റീസ്ഷിപ്പ് ചെയ്യുന്നു. ഇന്ന് ഇത് കൂടുതൽ സത്യമാണ്, കാരണം മുതിർന്നവരുടെ ലോകം സംഘടിപ്പിച്ച ഔദ്യോഗിക ആചാരങ്ങൾ അപ്രത്യക്ഷമായിരിക്കുന്നു. ആദ്യ കാലഘട്ടത്തിൽ, ആദ്യ പന്തിന് ചുറ്റും ഇനി ഒരു ആഘോഷം ഇല്ലാത്തതിനാൽ, കൂട്ടായ്മ "യൗവനം" എന്ന പ്രായത്തിലേക്കുള്ള പാതയെ അടയാളപ്പെടുത്താത്തതിനാൽ, ആൺകുട്ടികളെപ്പോലെ പെൺകുട്ടികളും കൂടുതൽ അനൗപചാരികമായ സമ്പ്രദായങ്ങളിൽ പരസ്പരം വീഴണം. എന്ന വസ്തുതയിലാണ് അപകടസാധ്യത അടുത്ത മുതിർന്നവർ, മാതാപിതാക്കൾ, മുത്തശ്ശിമാർ, അമ്മാവന്മാരും അമ്മായിമാരും, മേലിൽ അവരുടെ മേൽനോട്ട ചുമതല നിർവഹിക്കില്ല. സ്ഥലം വിട്ടുകൊടുത്തു മറ്റ് തരത്തിലുള്ള ഓർഗനൈസേഷനുകൾ, കൂടുതൽ വാണിജ്യപരവും കുട്ടികളും മുതിർന്നവരും തമ്മിലുള്ള സംഭാഷണം ഇനി അനുവദിക്കാത്തതും. ജീവിതത്തിന്റെ ഈ സൂക്ഷ്മമായ കാലഘട്ടത്തിൽ അന്തർലീനമായിരിക്കുന്ന ചോദ്യങ്ങളും ഉത്കണ്ഠകളും പിന്നീട് ഉത്തരമില്ലാതെ തുടരും.
മാതാപിതാക്കൾക്കിടയിൽ ഇതിനെക്കുറിച്ച് സംസാരിക്കാൻ നിങ്ങൾ ആഗ്രഹിക്കുന്നുണ്ടോ? നിങ്ങളുടെ അഭിപ്രായം പറയാൻ, നിങ്ങളുടെ സാക്ഷ്യം കൊണ്ടുവരാൻ? ഞങ്ങൾ https://forum.parents.fr എന്നതിൽ കണ്ടുമുട്ടുന്നു.