സ്വയം മനസ്സിലാക്കുന്നതിൽ വിജയിക്കാത്ത, തന്നെ വേദനിപ്പിക്കുന്ന, കോപിക്കുന്ന അല്ലെങ്കിൽ നിരാശപ്പെടുത്തുന്ന ഒരു സാഹചര്യം പുറത്തെടുക്കാൻ ശ്രമിക്കുന്ന കുട്ടി, കേൾക്കാൻ വേണ്ടി കടിക്കാൻ വന്നേക്കാം. ഇത്തരത്തിലുള്ള പെരുമാറ്റം പരിമിതപ്പെടുത്തുന്നതിന്, കുട്ടിയുടെ വികാരങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കുകയും മനസ്സിലാക്കുകയും ചെയ്തുകൊണ്ട് നമുക്ക് ആരംഭിക്കാം.

ഏകദേശം 8 അല്ലെങ്കിൽ 9 മാസങ്ങൾക്ക് ശേഷമാണ് ഇത്തരത്തിലുള്ള പെരുമാറ്റം പ്രത്യക്ഷപ്പെടുന്നത്. എന്നാൽ ഈ പ്രായത്തിൽ, അവന്റെ വികാരങ്ങൾ ഡിസ്ചാർജ് ചെയ്യാനുള്ള പെട്ടെന്നുള്ള പ്രേരണയല്ല. പല്ലുകടിയും അതിനോടൊപ്പമുള്ള അസ്വസ്ഥതയുമാണ് കുട്ടിയെ കടിക്കാൻ പ്രേരിപ്പിക്കുന്നത്. അതുകൊണ്ട് അവനെ ശകാരിച്ചിട്ട് കാര്യമില്ല, ഇതൊരു മോശം കാര്യമാണ്. കുഞ്ഞിന് ഇതുവരെ മനസ്സിലാകുന്നില്ല, അവൻ വളരെ ചെറുപ്പമാണ്. അവനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, ശാരീരിക അസ്വാസ്ഥ്യങ്ങൾ ഒഴിവാക്കാനുള്ള ഒരു ഫലപ്രദമായ മാർഗ്ഗം മാത്രമാണിത്.

മറുവശത്ത്, ഈ പ്രായം കഴിഞ്ഞാൽ, കടികൾക്ക് ഒരു പുതിയ അർത്ഥം എടുക്കാം:

• പ്രതിരോധ സംവിധാനം, പ്രത്യേകിച്ച് സമൂഹങ്ങളിലും മറ്റ് കുട്ടികളുടെ സാന്നിധ്യത്തിലും (നഴ്സറി, സ്കൂൾ, നാനി മുതലായവ);
• പ്രായപൂർത്തിയായ ഒരാൾ (കളിപ്പാട്ടം കണ്ടുകെട്ടൽ, ശിക്ഷ മുതലായവ) ചുമത്തിയ നിരാശയ്ക്ക് മറുപടിയായി;
• അവന്റെ കോപം കാണിക്കാൻ, കളിക്കാൻ അല്ലെങ്കിൽ കുട്ടി വളരെ ക്ഷീണിതനാണ്;
• കാരണം, അയാൾക്ക് നിയന്ത്രിക്കാനോ ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കാനോ കഴിയാത്ത ഒരു സമ്മർദപൂരിതമായ സാഹചര്യത്തിലാണ് ജീവിക്കുന്നത്;
• ഒടുവിൽ, അവൻ സാക്ഷ്യം വഹിച്ച ക്രൂരവും കൂടാതെ / അല്ലെങ്കിൽ അക്രമാസക്തവുമായ ഒരു ആംഗ്യത്തെ പുനർനിർമ്മിക്കുന്നതിനാൽ.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടി കടിക്കുമ്പോൾ പ്രതികരിക്കാൻ വൈകരുത്, പക്ഷേ ശാന്തത പാലിക്കുക. അസ്വസ്ഥനാകുകയും അവനെ ശകാരിക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടതില്ല, അവൻ മണ്ടത്തരമാണ് ചെയ്തതെന്ന് മനസിലാക്കാനും അതിൽ നിന്ന് നിഗമനങ്ങളിൽ എത്തിച്ചേരാനും അവന്റെ തലച്ചോറിന് ഇതുവരെ കഴിഞ്ഞിട്ടില്ല. അവനെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം, കടിക്കുന്നത് മോശമായ ഒന്നല്ല, മറിച്ച് അവൻ നേരിടുന്ന ഒരു ഉത്കണ്ഠയോടുള്ള പ്രതികരണത്തിനുള്ള സഹജമായ റിഫ്ലെക്സാണ്. അതിനാൽ, അവൻ വീണ്ടും ആരംഭിക്കേണ്ടതില്ലെന്ന് സൗമ്യമായി മനസ്സിലാക്കാൻ ശാന്തമായി കാര്യങ്ങൾ അവനോട് വിശദീകരിക്കുന്നതാണ് നല്ലത്. "നിങ്ങൾ കടിക്കാൻ ഞാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല" എന്ന ലളിതമായ വാക്കുകൾ ഉപയോഗിക്കുക, ഉറച്ചുനിൽക്കുക. അവന്റെ ആംഗ്യത്തിന്റെ അനന്തരഫലങ്ങളും നിങ്ങൾക്ക് അവനെ കാണിക്കാം ("നിങ്ങൾ കാണുന്നു, അവൻ വേദനയിലായിരുന്നു. അവൻ കരയുകയാണ്") എന്നാൽ കുട്ടിക്ക് മനസ്സിലാകാത്ത നീണ്ട വിശദീകരണങ്ങളിലേക്ക് പോകരുത്.

നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ഒരു സഹോദരനെയോ കളിക്കൂട്ടുകാരനെയോ കടിച്ചിട്ടുണ്ടെങ്കിൽ, കടിയേറ്റ കുഞ്ഞിനെ ആശ്വസിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് ആരംഭിക്കുക. രണ്ടാമത്തേതിന് ആർദ്രത നൽകുന്നതിലൂടെ, ശ്രദ്ധ ആകർഷിക്കാൻ ശ്രമിച്ച കുട്ടി തന്റെ ആംഗ്യത്തിന് ഉപയോഗശൂന്യമാണെന്ന് മനസ്സിലാക്കുന്നു. മറ്റേ കുട്ടിയെ "സൗഖ്യമാക്കാൻ" നിങ്ങൾക്ക് അവനോട് ആവശ്യപ്പെടാം, അതിലൂടെ അവൻ അനുഭവിച്ച വേദന അവൻ മനസ്സിലാക്കുന്നു. എന്നിട്ട് അവന്റെ സുഹൃത്തിനെ സമാധാനിപ്പിക്കാൻ ഒരു തുണിയോ പുതപ്പോ എടുക്കാൻ അവനോട് ആവശ്യപ്പെടുക.

ഈ സന്ദർഭം അടയാളപ്പെടുത്തുകയും നിങ്ങളുടെ കുട്ടി ചെയ്തത് തെറ്റാണെന്ന് വിശദീകരിക്കുകയും ചെയ്യേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. എന്നിരുന്നാലും, സാഹചര്യം നാടകീയമാക്കരുത്. അവനെ "മോശം" എന്ന് വിളിക്കേണ്ടതില്ല. സംഭവവുമായി ബന്ധമില്ലാത്ത ഈ പദം അവന്റെ ആത്മാഭിമാനത്തെ ദോഷകരമായി ബാധിക്കുകയും ഒരു തരത്തിലും അവന്റെ പെരുമാറ്റം മെച്ചപ്പെടുത്തുകയും ചെയ്യും. അവനെ കടിക്കുന്നത് ഒഴിവാക്കുക; ചില രക്ഷിതാക്കൾക്ക് അത് അവനിൽ വരുത്താൻ ബാധ്യതയുണ്ട് വേദന അത് എന്താണ് ചെയ്യുന്നതെന്ന് അവനെ "കാണിക്കാൻ" പകരമായി. എന്നാൽ അത് തികച്ചും ഉപയോഗശൂന്യമാണ്. ഒരു വശത്ത്, കുട്ടി കണക്ഷൻ ഉണ്ടാക്കുന്നില്ല, രണ്ടാമതായി, സ്വന്തം മാതാപിതാക്കൾ ഇത് ഉപയോഗിക്കുന്നതിനാൽ അയാൾക്ക് ഈ ആംഗ്യം സാധാരണ നിലയിലാക്കാം.

പ്രശ്നം പരിഹരിക്കുന്നതിനും ആവർത്തനത്തെ പരിമിതപ്പെടുത്തുന്നതിനും, അവനെ കടിച്ചതെന്താണെന്ന് നിങ്ങൾ മനസ്സിലാക്കേണ്ടതുണ്ട്. അതിനാൽ, സംഭവത്തിന്റെ സാഹചര്യങ്ങളെക്കുറിച്ച് സ്വയം ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുക: ആരാണ്? അഥവാ ? എപ്പോൾ ? അവൻ കാരണം പറഞ്ഞോ? അവൻ ക്ഷീണിതനായിരുന്നോ? ശരിയായ നിഗമനങ്ങളും ഒരുപക്ഷേ പരിഹാരങ്ങളും വരയ്ക്കുക. ഇത് ചെയ്യുന്നതിന്, തുറന്ന ചോദ്യങ്ങളുമായി സംഭാഷണം തുറക്കാൻ മടിക്കരുത്.

തുടർന്നുള്ള ദിവസങ്ങളിലും ജാഗ്രത പാലിക്കുക. അവൻ ആരംഭിക്കാൻ തയ്യാറാണെന്ന് നിങ്ങൾക്ക് തോന്നുന്നുവെങ്കിൽ, അവനെ വേഗത്തിൽ ഒറ്റപ്പെടുത്തുക, അവനെ നിങ്ങളോട് അടുപ്പിക്കുക, മറ്റ് കുട്ടികളോടുള്ള അവന്റെ സൗമ്യവും സൗഹൃദപരവുമായ ആംഗ്യങ്ങളെ വിലമതിക്കുക. അവനെ ശാന്തമാക്കുകയും ആശ്വസിപ്പിക്കുകയും ചെയ്യുന്നത് അവന്റെ സമയബന്ധിതമായ ആക്രമണത്തിൽ നിന്ന് അവനെ മോചിപ്പിച്ചുകൊണ്ട് അവന്റെ ശ്രദ്ധ തിരിക്കാൻ അവനെ അനുവദിക്കും.

അവസാനമായി, വാക്കുകളോ ചിത്രങ്ങളോ ഉപയോഗിച്ച് അവളുടെ വികാരങ്ങൾ പ്രകടിപ്പിക്കാനും ബാഹ്യമാക്കാനും അവളെ സഹായിക്കാൻ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുക. കാർഡുകളോ ഫോട്ടോകളോ ഉപയോഗിച്ച് സന്തോഷവും ദേഷ്യവും സങ്കടവും ക്ഷീണിച്ച കുട്ടിയും മറ്റും അവന്റെ വികാരങ്ങൾ നിങ്ങളുമായി പങ്കിടാൻ അവനെ പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കുക.

പല കുട്ടികളും കടിക്കുന്നു. ഈ ഘട്ടം പലപ്പോഴും അവർ അനുഭവിക്കേണ്ടതും വിട്ടുനിൽക്കാൻ പഠിക്കേണ്ടതുമായ പെരുമാറ്റങ്ങളുടെ ഭാഗമാണ്. ഈ ഘട്ടത്തിൽ കഴിയുന്നത്ര അവനെ പിന്തുണയ്ക്കാൻ ഉറച്ചതും ക്ഷമയുള്ളവരുമായിരിക്കുക.