ചില കാരണങ്ങളാൽ, പല മുതിർന്നവരും വിശ്വസിക്കുന്നത് ആറ്-ഏഴ് വയസ്സുള്ള ഒരു കുട്ടി സ്കൂളിൽ പോകണമെന്ന് സ്വപ്നം കാണുന്നുവെന്നും, ഈ സംഭവം അവനെ അഭിമാനത്തോടെ നിറയ്ക്കണമെന്നും, കാരണം ഇപ്പോൾ അവൻ "വെറും ഒരു കുട്ടി" അല്ല, അവന് സ്വന്തമായി ഒരു പ്രധാന ബിസിനസ്സ് ഉണ്ട്. . അങ്ങനെയാണോ? മനശാസ്ത്രജ്ഞനായ ല്യൂഡ്മില പെട്രാനോവ്സ്കായയുടെ അഭിപ്രായം.
സെപ്തംബർ ഒന്നിന് മുമ്പ് രാത്രി മുഴുവൻ ഉറങ്ങാത്ത പെത്യയെക്കുറിച്ചുള്ള അഗ്നി ബാർട്ടോയുടെ ഹൃദയസ്പർശിയായ കവിത ഓർക്കുന്നുണ്ടോ?
എന്തുകൊണ്ടാണ് പെത്യ ഇന്ന്
പത്തു തവണ ഉണർന്നോ?
കാരണം അവൻ ഇന്നാണ്
ഒന്നാം ക്ലാസിൽ പ്രവേശിക്കുന്നു.
അവൻ ഇപ്പോൾ വെറുമൊരു ആൺകുട്ടിയല്ല
ഇപ്പോൾ അവൻ ഒരു പുതുമുഖമാണ്.
അവൻ ഒരു പുതിയ ജാക്കറ്റ് ധരിച്ചിരിക്കുന്നു
ടേൺഡൗൺ കോളർ.
ഇരുണ്ട രാത്രിയിൽ അവൻ ഉണർന്നു
സമയം മൂന്ന് മണി മാത്രമായിരുന്നു.
അവൻ ഭയങ്കര പേടിച്ചു
പാഠം തുടങ്ങിക്കഴിഞ്ഞു എന്ന്.
രണ്ടു മിനിറ്റിനുള്ളിൽ അവൻ വസ്ത്രം ധരിച്ചു
അവൻ മേശയിൽ നിന്ന് ഒരു പെൻസിൽ കേസ് എടുത്തു.
പപ്പ പിന്നാലെ ഓടി
ഞാൻ വാതിൽക്കൽ അവനെ പിടിച്ചു.
മതിലിനു പിന്നിൽ, അയൽക്കാർ എഴുന്നേറ്റു,
വൈദ്യുതി കത്തിച്ചു
മതിലിനു പിന്നിൽ, അയൽക്കാർ എഴുന്നേറ്റു,
എന്നിട്ട് അവർ വീണ്ടും കിടന്നു.
അവൻ അപ്പാർട്ട്മെന്റ് മുഴുവൻ ഉണർത്തി,
രാവിലെ വരെ എനിക്ക് ഉറങ്ങാൻ കഴിഞ്ഞില്ല.
എന്റെ മുത്തശ്ശി പോലും സ്വപ്നം കണ്ടു
എന്താണ് അവളുടെ പാഠം.
മുത്തച്ഛൻ പോലും സ്വപ്നം കണ്ടു
അവൻ എന്താണ് ബ്ലാക്ക്ബോർഡിൽ നിൽക്കുന്നത്
അവന് മാപ്പിൽ കഴിയില്ല
മോസ്കോ നദി കണ്ടെത്തുക.
എന്തുകൊണ്ടാണ് പെത്യ ഇന്ന്
പത്തു തവണ ഉണർന്നോ?
കാരണം അവൻ ഇന്നാണ്
ഒന്നാം ക്ലാസിൽ പ്രവേശിക്കുന്നു.
സൈക്കോളജിസ്റ്റിന്റെ അഭിപ്രായത്തിൽ, ഈ സാഹചര്യത്തിൽ ഇതിനകം സ്കൂൾ ന്യൂറോസിസിന്റെ തുടക്കക്കാരുണ്ട്കുടുംബത്തിൽ തലമുറകളിലേക്ക് കൈമാറ്റം ചെയ്യപ്പെടുകയും ചെയ്തു. യഥാർത്ഥ ജീവിതത്തിൽ, കുട്ടി സ്കൂളിൽ പോകാൻ ആഗ്രഹിക്കുന്നില്ല എന്ന വസ്തുതയെ കൂടുതൽ കൂടുതൽ കുടുംബങ്ങൾ അഭിമുഖീകരിക്കുന്നു. അല്ലെങ്കിൽ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, എന്നാൽ അതേ സമയം അവൻ വളരെ പരിഭ്രാന്തനാണ്, അയാൾക്ക് സമാധാനവും ഉറക്കവും നഷ്ടപ്പെടും. കുട്ടികളുടെ ഡോക്ടർമാർക്ക് സെപ്തംബർ മൂന്നാം വാരത്തിലെ സിൻഡ്രോം അറിയാം - സമ്മർദ്ദത്തിന്റെ പശ്ചാത്തലത്തിൽ, ഒന്നാം ക്ലാസുകാരിൽ പകുതിയോളം പേർ രോഗബാധിതരാകുന്നു. ഒരു പുതിയ ബിസിനസ്സിന്റെ തുടക്കത്തിൽ, ജീവിതത്തിലെ ഒരു പുതിയ ഘട്ടത്തിൽ ഉത്കണ്ഠാകുലരാകുന്നത് സാധാരണമാണ്, എന്നാൽ ഞങ്ങളുടെ ഒന്നാം ക്ലാസിലെ കുട്ടികളുടെ ഉത്കണ്ഠയുടെ തോത് വ്യക്തമായും സ്കെയിലില്ല. എന്തുകൊണ്ടാണത്?
കുട്ടിയുടെയും കുടുംബത്തിന്റെയും വിധികർത്താവായും മൂല്യനിർണ്ണയക്കാരനായും സ്കൂളിനെക്കുറിച്ചുള്ള ഒരു ആശയം ഞങ്ങളുടെ സമൂഹം വികസിപ്പിച്ചെടുത്തിട്ടുണ്ട്. വിദ്യാഭ്യാസ നിലവാരത്തിന്റെ പ്രധാന അളവുകോലായി സ്കൂൾ വിജയം മാറുന്നു. ഏഴ് വയസ്സ് തികയുന്നതിന് വളരെ മുമ്പുതന്നെ, കുട്ടിയോട് ഇങ്ങനെ പറയുന്നു: “നിങ്ങൾ സ്കൂളിൽ എങ്ങനെയിരിക്കും, ഇത്ര മടിയൻ?” "നിങ്ങളുടെ പെരുമാറ്റം സ്കൂളിൽ ആരെങ്കിലും ഇഷ്ടപ്പെടുമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ?" അല്ലെങ്കിൽ അവർ അവനോട് പറയുന്നില്ല, പക്ഷേ ബന്ധുക്കളും സുഹൃത്തുക്കളും വ്യക്തമായ ഭയത്തോടെ: "അവൾ എങ്ങനെ പഠിക്കുമെന്ന് എനിക്ക് ഊഹിക്കാൻ കഴിയില്ല, അവളുടെ സ്വഭാവം."
പലപ്പോഴും കുട്ടികൾ പരിശീലന ഗ്രൂപ്പുകൾക്ക് മുൻകൂട്ടി നൽകാറുണ്ട്, പൂജ്യങ്ങൾ. ഇതൊരു നല്ല ആശയമാണെന്ന് തോന്നുന്നു, കുട്ടികൾ കുറച്ച് വിപുലമായ താളത്തിൽ, ക്രമേണ, ക്ലാസുമായി പരിചയപ്പെടട്ടെ, ടീച്ചർ, അപ്പോൾ അവർക്ക് അത് എളുപ്പമാകും. എന്നാൽ വാസ്തവത്തിൽ, തയ്യാറെടുപ്പ് പലപ്പോഴും അധിക സമ്മർദ്ദമായി മാറുന്നു. സ്കൂൾ അച്ചടക്കം ഒരു വർഷം മുമ്പ് ഒരു കുട്ടിക്ക് മേൽ പതിക്കുന്നു, അവൻ സ്കൂളിൽ നിരന്തരം വിലയിരുത്തപ്പെടുമെന്ന് ഒരു വർഷം മുമ്പ് അവൻ കണ്ടെത്തി (പോയിന്റുകൾക്ക് പകരം നക്ഷത്രചിഹ്നങ്ങളും പതാകകളും ഇവിടെ ഒന്നും മാറ്റില്ല, ഒരു വിലയിരുത്തൽ ഒരു വിലയിരുത്തലാണ്), ഏറ്റവും പ്രധാനമായി, അവൻ അത് കണ്ടെത്തുന്നു. ക്ലാസ് മുറിയിലെ അവന്റെ വിജയം കുടുംബത്തിന് വളരെ പ്രധാനമാണ്. ക്ലാസുകൾക്ക് ശേഷം കുട്ടികളെ കണ്ടുമുട്ടുന്നത്, അമ്മമാരും മുത്തശ്ശിമാരും അക്ഷരാർത്ഥത്തിൽ ചോദ്യങ്ങളുമായി കുതിക്കുന്നു: “നിങ്ങൾ ഇന്ന് എന്താണ് ചെയ്തത്? ഉത്തരം പറഞ്ഞോ? നിങ്ങൾ കൈ ഉയർത്തിയോ? ഉത്തരം പറഞ്ഞോ? മറ്റാരെങ്കിലും പ്രതികരിച്ചിട്ടുണ്ടോ?" അവർ ടീച്ചറെ സമീപിച്ച് അവളോട് ചോദിക്കുന്നു: "ശരി, എന്റേത് എങ്ങനെ?" അവർ കുറിപ്പടികൾ ശ്രദ്ധാപൂർവ്വം പരിശോധിക്കുകയും അക്രമാസക്തമായി പ്രതികരിക്കുകയും ചെയ്യുന്നു: "എത്ര മനോഹരമായി നിങ്ങൾ എഴുതി!" അല്ലെങ്കിൽ "ശരി, അതെന്താണ്, ഒരു ചിക്കൻ പാവ് പോലെ ശ്രമിച്ചില്ല." അതെ, ഞാൻ ഇപ്പോൾ വെറുമൊരു ആൺകുട്ടിയല്ല, കുട്ടി മനസ്സിലാക്കുന്നു. എന്റെ അമ്മയുടെയും അച്ഛന്റെയും മുത്തശ്ശിയുടെയും മുത്തച്ഛന്റെയും പ്രിയപ്പെട്ട പെറ്റെൻക മാത്രമല്ല. ഞാൻ ഇപ്പോൾ ക്ലാസിലെ ഏറ്റവും മികച്ച കുട്ടിയാണ്, അല്ലെങ്കിൽ ക്ലാസിലെ ഏറ്റവും മികച്ച ആൺകുട്ടി, അല്ലെങ്കിൽ വലിച്ചെറിയാത്ത ആൺകുട്ടി പോലും. മാതാപിതാക്കളെ സംബന്ധിച്ചിടത്തോളം ഇത് വളരെ പ്രധാനമാണ്. മറ്റെന്തിനെക്കാളും പ്രധാനമാണ്.
- എന്റെ കുട്ടി സ്കൂളിൽ വിരസമാണ്
പ്രായപൂർത്തിയായ ആളുകൾ, അവരുടെ കുട്ടിക്കാലം ഓർത്തു, ചിലപ്പോൾ പറയും: "സ്കൂൾ തുടങ്ങിയപ്പോൾ എന്റെ കുട്ടിക്കാലം അവസാനിച്ചു." അല്ലെങ്കിൽ ഇതുപോലെ: “സ്കൂൾ തുടങ്ങിയപ്പോൾ എനിക്ക് എന്റെ മാതാപിതാക്കളെ നഷ്ടപ്പെട്ടു. ഞാൻ അവർക്ക് വേണ്ടി നിലവിലില്ല, ഞാൻ എങ്ങനെ പഠിക്കുന്നു എന്നതിൽ മാത്രമേ അവർക്ക് താൽപ്പര്യമുള്ളൂ. "ഇത് കുടുംബത്തിന് നാണക്കേടാണ്" എന്നതിനാൽ ഒരു നാല് പോലും അനുവദിക്കാത്ത ഒരു മികച്ച വിദ്യാർത്ഥിയെക്കുറിച്ച് ഒരു കഥ ഉണ്ടാകാം. അല്ലെങ്കിൽ ഒരു പരാജിതനെക്കുറിച്ച്, ഇപ്പോൾ, തിരിഞ്ഞുനോക്കുമ്പോൾ, വ്യക്തമാണ്, വായനയിലും എഴുത്തിലും ഒരു സ്പീച്ച് തെറാപ്പിസ്റ്റുമായി പ്രത്യേക ക്ലാസുകൾ ആവശ്യമായിരുന്നു, തുടർന്ന്, വർഷങ്ങൾക്ക് മുമ്പ്, അവൻ പെട്ടെന്ന് ഒരു പ്രിയപ്പെട്ട മകനിൽ നിന്ന് “എന്റെ അമ്മയോടുള്ള എന്റെ സങ്കടമായി മാറി. ഒപ്പം "അച്ഛനുള്ള മന്ദബുദ്ധി". തീർച്ചയായും ഇവ അതിരുകടന്നതാണ്, പക്ഷേ, ഒരു തരത്തിൽ അല്ലെങ്കിൽ മറ്റൊന്ന്, മിക്കവാറും എല്ലാ കുട്ടികളും സ്കൂളുമായും മാതാപിതാക്കളുമായും വളരെ പരിഭ്രാന്തരായ ഗെയിമിൽ ഏർപ്പെട്ടതായി കരുതുന്നു, അതിൽ അവരിൽ നിന്ന് വളരെയധികം പ്രതീക്ഷിക്കപ്പെടുന്നു, കൂടാതെ ഏറ്റവും മൂല്യവത്തായ കാര്യം കുട്ടി അപകടത്തിലാണ് - പ്രിയപ്പെട്ടവരുമായുള്ള അവന്റെ ബന്ധം.
ബാർട്ടോയുടെ കവിതയിൽ കൃത്യമായി രേഖപ്പെടുത്തിയിരിക്കുന്നതുപോലെ, മാതാപിതാക്കൾക്കും പ്രത്യേകിച്ച് മുത്തശ്ശിമാർക്കും സോവിയറ്റ്, റഷ്യൻ സ്കൂളുകളിൽ പലപ്പോഴും വളരെ ആഘാതകരമായ അനുഭവമുണ്ട്, അതിന്റെ പാരമ്പര്യങ്ങളിൽ സാധാരണ അജ്ഞതയുണ്ട്, അത് വളരെ സ്വാഭാവികമാണ്. കുട്ടി (എനിക്ക് ഭൂപടത്തിൽ നദി കണ്ടെത്താൻ കഴിഞ്ഞില്ല) ഒരു കുറ്റകൃത്യത്തിന് തുല്യമാണ്, ഒരു വാക്യത്തിന്റെ അടിസ്ഥാനമായി മാറുന്നു: നിങ്ങൾ ഒരു പരാജിതനാണ്, പരാജിതനാണ്, പൊതു നിരാശയാണ്. നിലവിലെ മുത്തശ്ശിമാരിൽ ആരാണ് അപലപിക്കപ്പെട്ടതിന് കീഴിൽ നിലത്തു വീഴാൻ ആഗ്രഹിക്കാത്തത്. ടീച്ചറുടെ വാടിയ നോട്ടം? അവർ വൈക്കോൽ ഇടാനും അവരുടെ പ്രിയപ്പെട്ട പേരക്കുട്ടികളെ വേദനാജനകമായ അനുഭവത്തിൽ നിന്ന് സംരക്ഷിക്കാനും ആഗ്രഹിക്കുന്നു - ശ്രദ്ധിക്കാതെ, അവർ കുട്ടിയെ ഒരു കെണിയിലേക്ക് നയിക്കുന്നു. തൽഫലമായി, അവരുടെ കൊച്ചുമക്കൾ സ്കൂളിനെ മുൻകൂട്ടി ഭയപ്പെടുന്നു.
ഈ സാഹചര്യം മാറാൻ ഞാൻ വളരെ ആഗ്രഹിക്കുന്നു, ഇവിടെ ഒരുപാട് സ്കൂളിനെ ആശ്രയിച്ചിരിക്കുന്നു, പക്ഷേ മാതാപിതാക്കളിൽ നിന്ന് ആരംഭിക്കേണ്ടത് അത്യാവശ്യമാണെന്ന് എനിക്ക് തോന്നുന്നു. അവരുടെ നികുതിയിലും മക്കൾക്കും വേണ്ടി നിലനിൽക്കുന്ന ഒരു സ്ഥാപനമാണ് സ്കൂൾ എന്ന് ഓർക്കുന്നത് അവരാണ് എന്നത് പ്രധാനമാണ്. കുട്ടികൾ പൂർണ്ണമായും സന്തോഷത്തോടെയും വികസിക്കുന്നതിനുള്ള സാഹചര്യങ്ങൾ സൃഷ്ടിക്കുക എന്നതാണ് ഇതിന്റെ ലക്ഷ്യം, മാത്രമല്ല കുട്ടിയുടെയും അവന്റെ മാതാപിതാക്കളുടെയും അന്തസ്സ് വിലയിരുത്തുകയല്ല. ഒരു കുട്ടിക്ക് എന്തെങ്കിലും അറിയില്ലെങ്കിൽ അല്ലെങ്കിൽ ചെയ്യാൻ കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ, അതിനാണ് സ്കൂൾ, സഹായിക്കാനും നിർദ്ദേശിക്കാനും പഠിപ്പിക്കാനും വേണ്ടിയുള്ളത്ആവശ്യമെങ്കിൽ മാതാപിതാക്കളും ചേരും. സ്കൂൾ വിജയം ജീവിതത്തിന്റെ ലക്ഷ്യമല്ല, കുട്ടിയുമായും അവന്റെ സ്വരൂപവുമായുള്ള ബന്ധം തകർക്കാൻ തീർച്ചയായും അനുവദിക്കരുത്. 20 വർഷത്തിനുള്ളിൽ, നിങ്ങളുടെ കുട്ടി എത്ര സുഗമമായി വിറകുകൾ എഴുതി എന്നത് പ്രശ്നമല്ല, പക്ഷേ തെറ്റുകൾക്കായി അവൻ ആക്രോശിക്കുകയോ അല്ലെങ്കിൽ അവന്റെ അമ്മ അവനിൽ വളരെ നിരാശനാണെന്ന് അവൻ കാണുകയോ ചെയ്താൽ, ഇത് അവന്റെ ആത്മവിശ്വാസത്തെയും ഭാവി വിജയത്തെയും സാരമായി ബാധിക്കും. സ്കൂൾ-കുട്ടി-മാതാപിതാക്കളുടെ ത്രികോണത്തിൽ ജീവിക്കുന്ന നിങ്ങളുടെ സ്വന്തം അനുഭവം വേദനാജനകമായതിനാൽ നിങ്ങൾക്ക് ശാന്തമായും ശുഭാപ്തിവിശ്വാസത്തോടെയും തുടരാൻ കഴിയുന്നില്ലെങ്കിൽ, സഹായം അഭ്യർത്ഥിച്ച് സ്വയം പരിപാലിക്കുക.1.
1 പരിശീലനം «സ്കൂൾ: റീലോഡഡ്» സെപ്തംബർ 19 ന് ഇൻസ്റ്റിറ്റ്യൂട്ട് ഫോർ ഡെവലപ്മെന്റ് ഓഫ് ഫാമിലി ഡിവൈസുകളിൽ നടക്കും, കൂടുതൽ വിവരങ്ങൾക്ക് irsu.info വെബ്സൈറ്റ് കാണുക. ല്യൂഡ്മില പെട്രാനോവ്സ്കയയുടെ വെബിനാറുകളുടെ ഒരു പരമ്പര “കുട്ടികൾ. ഉപയോഗത്തിനുള്ള നിർദ്ദേശങ്ങൾ "സ്കൂൾ ഓഫ് കോൺഷ്യസ് പാരന്റ്ഹുഡിന്റെ വെബ്സൈറ്റിൽ ഓർഡർ ചെയ്യാവുന്നതാണ്" ഉർസ മേജർ «.